求战胜命运的孩子阅读答案
战胜命运的孩子阅读答案如何理解老人的话
精锐教育提醒你： 1、把括号里不正确的注音划掉。(2分) 2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。(2分) (1)、心里一亮( )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]( 书村网[
求战胜命运的孩子阅读答案
参考答案 战胜命运的孩子(17分) 有两个孩子。一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。 不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hn( 怨恨 )。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好， 因为 他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( 名扬四海 )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运dǔ s( 堵塞 )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!” 1． 在横线上填上适当的关联词（1分） 2． 根据拼音写词语(3分) 3． 从文中找出近义词（3分） 埋怨（ 怨恨） 举世闻名（ 名扬四海 ） 艺术超凡（ 技艺卓绝 ） 4．文中加点的词“果然”是指 事实与所说或所料相符 。文中是指 耳聋的孩子改学绘画成了艺术家，眼瞎的孩子改学音乐成了音乐家 和 改学绘画的孩子感到耳聋使他精力高度专注，改学弹琴的孩子觉得失明使他心思无比集中 一致。(3分) 5．联系上下文理解词语。(4分) (1)技艺卓绝—— 文中指眼瞎的孩子终于成了音乐家，誉满天下，技艺高超到极点。 (2)埋怨—— 文中指孩子们突然残疾之后非常伤心，痛哭流涕，对命运的不公平表示不满。 6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分) 耳聋的孩子会想：是啊，既然耳朵坏了不能学音乐，就不要强求了，我的眼睛还是明亮的，就改学绘画吧。眼瞎的孩子会想：对啊，既然眼睛瞎了不能学绘画，哭也没有用，我的耳朵还是灵敏的，就改学音乐吧。
战胜命运的孩子 阅读答案
有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。不幸的很！想当音乐家的孩子，突然耳聋了，想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。他们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然坏了，但是眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“尽管你的眼睛坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴?” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，而且他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。改学弹琴的孩子，反而慢慢也觉得失明反倒有利，因为，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思更加集中。 （A．果然 B.必然 C.竟然），耳聋的孩子后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼睛瞎的孩子，终于成了音乐家，技艺卓越，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他两十分激动，拉住老人，连连道谢。老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，她常常还会留下另一条道路的！ 1.选择合适的词语填空。 （ ），耳聋的孩子后来成为美术家，艺术超凡，名扬四海；眼睛瞎的孩子，终于成了音乐家，技艺卓越，饮誉天下。 A.必然 B.果然 C.竟然 正确答案：B 2.选出下列词语的近义词。 干扰（ ） A.干活 B.扰乱 正确答案：B 3.选出下列词语的近义词。 灵敏（ ） A.灵巧 B.灵魂 正确答案：A 4.选出下列词语的近义词。 埋怨（ ） A.怨妇 B.怨恨 正确答案：B 5.选出下列词语的近义词。 爱好（ ） A.爱情 B.喜好 正确答案：B 6.“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始了新的追求。”这句中 “亮”的意思是（ ）。 A.（心胸、思想等）开朗，清楚 B.响亮 C.光线强 D.显露、显示 正确答案：A 7.把下列句子改成陈述句，正确的一项是（ ）。 你的眼睛还是明亮的，为什么不该学绘画呢？ A.你的眼睛还是明亮的，应该学习绘画。 B.你的眼睛还是明亮的，不该学绘画。 正确答案：A 8.读了这篇文章，你有什么启发？ A.针对自己的特长选取适合自己的方面去学习,那么就一定会有收获的。只要肯努力一切问题都可以克服的。 B.如果盲了，就去学音乐。 C.要听老人家的话。 正确答案：A
战胜命运的孩子中为什么说聋哑孩子改学绘画，失明的孩子改学音乐都反倒有利
根据原文知识可知： 1耳聋可以避免一切干扰，使他的精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 2眼盲未影响他灵敏的耳朵 ，所以，眼盲的孩子可以学习音乐。 附：（原文） 有两个孩子 ，一个喜欢弹琴 ，想当音乐家 。一个爱好绘画 ， 想当美术家 。不幸得很， 想当音乐家的孩子 ，突然耳朵聋了。 想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了 。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说：“你的耳朵虽然聋了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管瞎了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，因为，它可以避免一切干扰，使他的精力高度集中。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的。”
用一句文采的话语来描写战胜命运的孩子
他来到这个世界的使命是：战胜一切的痛苦折磨，也许在不久的将来，他会成为一个伟人，做一翻伟大的事业，他有着不平凡的人生，在童年时，他就能战胜命运给他的挑战，我们相信他，祝福他在未来的道路上创造出精彩的人生，祝福他成就一翻伟大的事业！
命运的足迹阅读题答案
文章第一段在全文的作用
战胜命运的孩子
有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好画画，想当美术家。 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。‖ 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。‖ 说也奇怪，改学绘画的孩子，惭惭感到耳聋反而更好。因此，它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。因为它能免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，饮誉天下。‖ 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路的！” 1、根据课文内容填空。 当命运突变时，两个孩子（痛哭流涕）听了老人的一番话后，两个孩子（心里一亮）最后两个孩子（名扬四海，饮誉天下）。 2、短文已用“‖”分好段，对第一段的段意概括最准确的一项是（B、两个孩子的理想都破灭了。他们感到失望，埋怨命运的不公。） 3、天无绝人之路，只要我们去努力，去努力寻找自己合适的道路，就一定会成功 4、要乐观面对生活只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常会留下另一条道路的！！（你也可以把前面两个人说的话总结起来也可以。我这只是文中的句子而已。） 5、这是作文吧？这个你自己想咯，反正就写XXX在XXX事上怎么怎么样了，但他（她）换位思考，战胜了命运…… 很辛苦的- -| |我打得比别人多几倍 采纳哈
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三只野猫 阅读答案
在我每天散步的那条幽静的小径上，时时都有三只猫在此出没。这是三只野猫，一只是黑猫，一只是黄猫，还有一只是白猫。我不知道它们是不是一伙的，但我总能同时看到它们的身影。那只黑猫是三只猫里个子最大的，也最有力气，奇怪的是，它似乎不喜欢在地上行走，而总是在围墙的最高处或蹲伏或转悠，一副君临天下的样子。黄猫身上有着很好看的斑纹，但它并不理会，哪里脏就往哪里钻，它跑动的速度极快，让我惊讶的是它会在跑动中突然停下，而后打起滚来，弄得尘土飞扬。最乖的是那只白猫，瘦瘦小小的，好像也特别胆小，老是独自远远地伏在草丛中。小径极少有人来往，所以，我的出现让三只野猫一下子变得焦躁不安。黑猫在高高的围墙上一动不动地盯着我；黄猫猛地蹿上树去，摇落一树枝叶；白猫则更深地躲进草丛的暗影里。这样严重的隔阂，让我生出一种无奈的叹息，多少年来，人与动物之间的和谐，更多的由于人类所加之的伤害而被破坏了。我尽量不去打搅它们。黑猫在围墙上冷冷地盯着我看，我向它投去善意的微笑，有时还轻轻地向它摆摆手，打打招呼。黄猫在泥地里打着滚，我加快步子走开，让它自由自在地享受自己的快乐。每当经过白猫躲藏着的草丛时，我尽可能地把脚步放得更轻更轻，以免让它陡然受到惊吓。渐渐地，我发现它们已然明白我是一个不会攻击它们的友好人士了。它们一定是认识我了，所以在我散步的时候，非但不再惶恐不安，而且还陪伴起我来，或者悠悠地跟在我的后面，或者静静地趴在小径边上看着我。有一天，它们甚至还跟我开起了玩笑，在我往前面走去时，它们蓦然间跳到小径中央，故意一个一个紧挨着，挡住我的去路；而当我距离它们仅半步之遥时，它们这才调皮地逃开去，让我不禁笑出声来。这样的时候，我感觉到安详与温馨的氛围在天地间荡漾开去。可我有时也会为它们生气，因为它们太爱打架了。事实上，我根本搞不清楚它们是真打还是在闹着玩儿，但有一天，我断然干预了它们的混战。那天，黑猫和黄猫打得昏天黑地，那只白猫则跳出草丛，在一边围观，表现得很是兴奋。黑猫和黄猫厮打着，扭在一起，突然，我看见黄猫的脸上被黑猫抓出了血痕。我想，这难道就是野猫的习性吗？即使每天朝夕相处，也会为了一点小事而大打出手？想到所有的野猫都是可以被驯化的，我忍不住上前喝住了它们，我只是使劲地一跺脚，它们便识相地即刻停止纠扯，随后迅速地逃之夭夭。虽然我看不到它们的身影了，但我还是像上小学时老师教育我那样，对着空茫的小径苦口婆心地讲了一通团结友爱、互帮互助的大道理。没有想到的是，有一天，我会对它们肃然起敬。小径边上的一户人家新养了一条大狗，它十分霸道，不管是人还是野猫，甚或它的同类经过，它都汹汹地杀将过来，狂吠不已。小径失去了往日的宁静，也令我的散步失去了不少的愉悦。那天早上，我刚踏上小径，却出乎意料地看到了不同寻常的一幕：那条狗对着蹲在邻近草丛里的白猫一刻不停地啸叫着，每一声都像要撕裂天空，让人都感到了没有自尊的屈辱。忽然，黑猫迅速地翻下围墙，黄猫奋蹄踢开落叶，白猫则勇敢地跃出草丛，三只野猫昂首挺胸地蹲成一排，以沉默直视着狂吠的大狗，不畏不怯。相持许久之后，最终，那条狗无趣地停止了吠叫，悻悻地掉头离去。我想，这或许是小径历史上第一次上演的蔑视强权的壮观戏剧。前几天傍晚，我去散步时，看见小径上竟然躺了一只很小很小的死猫，成群的苍蝇在它上面哄来哄去。我顿时停下了脚步，心里有些凄惶，害怕得起了一身鸡皮疙瘩。我禁不住四下找寻那三只野猫的身影。只见它们各自躲在远处，既不出声，也不跑跳，我掠过它们匆匆回家的时候，发现它们的眼神里尽是惊恐和哀伤。我想，至少有一段时间我不会再到小径来散步了，因为那只可怜的死猫不知道何时才会得到处置，而这条小径向来是没人打扫的，即使有人路过，看到了，也只会像我这样匆忙逃离，惟恐避之不及，而绝不可能为一只素不相识的小猫掘一个小坑，把它掩埋掉。那天夜晚，我无法入睡，心里全是不安，我牵挂着小径，也牵挂着那只不幸的小猫。第二天一早，不知为什么，我控制不住自己，再次去到那里。小径上，那只死去的小猫已经不见了踪影，而那三只野猫却仍旧在我的身边蹿过来蹿过去。我一点不知道那天晚上小径上发生了什么，但我固执地相信，一定是那三只野猫合力移走了它们的同类，并给了它一个体面的葬礼。此时此刻，望着它们，我的眼眶不禁有些热了。
战胜命运的孩子答案,
《战胜命运的孩子》阅读原文 有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画，想当美术家。 然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕(tì dì )，埋(mái mán )怨命运对他们太不公平。 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?” 两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。 一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!” 《战胜命运的孩子》阅读题目（一） 1、把括号里不正确的注音划掉。(2分) 2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。(2分) (1)、心里一亮( )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。] (2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看] 3、概括每部分的内容。(2分) 第3—6节__________________________;第7—8___________________________ 4、填空：课文主写了_________________________________，说明了______________________________。(2分) 5、你是怎样理解“只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路的!” ____________________(2分) 6、你最欣赏文章的什么地方，请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分) 《战胜命运的孩子》阅读答案（一） 1、hǎo dì mái dǎo 2、(1)、心里一亮( ④ )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。] (2)、名扬( ③ )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看] 3、(略) 4、填空：(略) 5、一个人只要有远大的理想和奋斗的目标，他们就会有无穷的力量，就不会被命运所束缚，就能够发挥自己的特长，创造条件，主宰自己的命运。(2分) 《战胜命运的孩子》阅读题目(二) 1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“ ～～ ”把老人的话画下来。 2、从这篇短文中你体会到了什么? ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3、想一想，你有什么话要对两个美术家，音乐家说呢?把它写下来。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4、用“终于”写一句话。 ___________________________________________________________ 5、抄写短文中你喜欢的词语。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 《战胜命运的孩子》阅读答案(二) 1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求，用“ ～～ ”把老人的话画下来。 “你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?” 2、从这篇短文中你体会到了什么? A 只要努力，没有什么困难可以打倒我们。 B 乐观看待生活。 3、想一想，你有什么话要对两个美术家、音乐家说呢?把它写下来。 你们坚强、乐观、努力的精神值得我学习!(围绕坚强、乐观、努力来写，要有称呼“你们”。) 4、用“终于”写一句话。 经过奋力拼搏，我终于跑到了终点。 5、抄写短文中你喜欢的词语。 连连道谢 心里一亮名扬四海闻名天下 痛苦万分……
