如何写十二生肖教案
如何写八字？
八字，即生辰八字，是一个人出生时的干支历日期。年干和年支组成年柱，月干和月支组成月柱，日干和日支组成日柱，时干和时支组成时柱；一共四柱，四个干和四个支共八个字，故又称四柱八字。八字命理学是一种根据干支历、阴阳五行、神煞等理论推测人的事业、婚姻、财运、学业、健康等事的学问，是中国的一种历史悠久的算命方法。 中国自古有一种利用天干和地支来准确记录年、月、日、时的历法叫干支历，其由“年干，年支”、“月干，月支”、“日干，日支”、“时干，时支”，共八个干支所组成（共八个字）。年、月、日、时的干支组合称为“柱”，形成“年柱”、“月柱”、“日柱”、“时柱”，故八字又称为“四柱”或“四柱八字”。 在应用中有以年柱或月柱为命主进行批命，但大多用日柱的日干为主，以年干支代表父母，月干支代表兄弟姐妹（本人是男性，月干代表兄弟，月支代表姐妹；本人是女性，月干代表姐妹，月支代表兄弟）日干代表本人，日支代表配偶。时代表子嗣。更取命宫、胎元、大运、小运、流年，配合行年太岁、月令等的五行生克制化定休咎。
十二生肖体操歌舞蹈教案
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
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家族聚会致辞如何写？
* 家族聚会主持词(精选多篇)，可以参考一下。 第一篇：家族聚会主持词 尊敬的各位x氏家族的长辈们，以及在座的各位成员们，大家下午好!首先让我们当晚辈的给我们的长辈拜个晚年 春临大地腾瑞气，福满人间喜事多。今天是xxxx年xx月xx日，农历正月初九，在这个美好的日子里，x家至亲欢聚一堂，共叙亲情。首先让我们共同祝福x氏家族枝繁叶茂，福旺运旺，业兴财盛，幸福安康! 家族昌盛喜满堂， 福禄寿喜祯吉祥; 永乐堂上人高寿， 鲜花献瑞酒飘香; 松柏迎鹤绕紫气， 福星高照人安康; 仁德福地家业兴， 满园硕果万世昌. 我先说各位长辈，和天下所有的父母一样，把艰辛踩在脚下，把沉甸甸的季节扛在肩上。清晨，迎着一缕霞光，傍晚，送走一抹夕阳。辛苦劳累是四季不卸的衣裳。勤勤恳恳，耕耘岁月;忙忙碌碌，酿造幸福。他们总是把繁琐的事务理得顺顺当当，总是把平常的日子磨得亮亮光光。春张一片绿叶，冬织一身行囊。用心血将众多儿女养育成人，朴实的家风，永远是子子孙孙做人的榜样。 让我们共同祝福各位长辈：精神爽朗享清福福如东海，笑口常开登高寿寿比南山。 一个家族的繁荣，一个家庭的和-谐，一个事业的成功，都离不开女人的辛勤劳动。尊老携幼，操持家务，里里外外，事无巨细，都在她们的默默奉献之中。工作家庭两不误，里里外外忙不停，尊老爱幼，给老人送去欢笑，给儿女带来依靠。男人事业的成功，你们功不可没，军功章有我们的一半，更有你们的一半。 让我们把掌声送给各位女士们，愿她们一如既往的成为家庭，事业中的贤内助。愿你们永远美丽，永远快乐，永远青春! 再说各位家里的顶梁柱，有了你们撑起家里的一片蓝天，甘当奉献，勇于承担，给妻子和孩子一个温馨的港湾，更创造了自己的幸福家园,x家因你们而自豪，因你们而骄傲。 在此祝愿各个家庭夫妻恩爱，幸福美满，尊老爱幼，笑口常开! 在此，更要祝福我们的下一代。已经成家立业和步入社会的，愿你们的生活美满幸福，事业蒸蒸日上，工作顺利，万事如意;已经步入大学校园的，祝福你们学业有成，将来找到如意，称心的工作;还在读书和即将高考的，祝你们心想事成，成绩天天向上，考上理想的大学。那么今天的聚会，最主要的一件事是让我们的下一代也来感受我们这个大家族的这份亲情，我们要让他们把这份亲情传接下去，增强了解，加强沟通，加强联系，团结奋斗，让x氏这棵大树郁郁葱葱，永远长青!在这里也要祝愿我们的下下一代活泼可爱，茁壮成长。 每个家庭，都是这孙氏树上结出的果实，我们都是这个大家族的成员，心脉相通，血脉相连，刀砍斧剁也斩不断这份亲情。常沟通，常联系，才会把我们的这份亲情维系的更好，更深。远亲不如近邻的含义就说明了这个道理，亲属走动的少或不常沟通自然就疏远了。这次发起的倡议非常好，愿每年都有这样的聚会，不但可以增进亲情，更增进感情，升华情谊，更祝愿我们的亲情永固，这是我们共同的心愿，这也是此次聚会的目的所在。在此让我代表孙氏家族的每个成员，祝福每个家庭：日子甜蜜，事业蓬勃，生活的美酒越酿越醇香，越甘甜! 有诗为证： 正月初九聚亲朋， x氏家族诉亲情， 风和日丽增春色， 桃李芬芳万代兴。 大年初九，是个吉祥的日子，九九至尊，九九为大。让我们端起这幸福的酒杯，祝福x氏家族家业兴旺，喜气满堂，富贵临门，松鹤瑞府，如意吉祥。再一次共同祝愿我们的长辈晚年生活幸福，健康 ! 最后，请大家开怀畅饮，一醉方休。 第二篇：廖氏家族聚会主持词 廖氏家族聚会主持词 男： 尊敬的各位长辈，各位兄长。 女:尊敬的各位嫂子，各位弟妹。 合:大家晚上好！ 男：当春风吹开绿色的画卷， 女：当春雨挥洒执着的愿望 ， 合:五月带着春的问候向我们走来。 男：五月是鲜花是阳光是梦想， 女：五月是温馨是希望是辉煌！ 男： 在这美好的季节，在这喜庆的节日里，在这美丽的毗河河畔，我们迎来了 廖氏家族第九届亲情联谊晚会，对大家在百忙之中来参加今天的聚会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 女：对他们积极筹备本次活动的工作人员表示衷心地感谢和崇高的敬意。 男： 水有源，树有根，做人不能忘根本，请九姑婆廖xx女士带领大家恭迎祖 先参与大会。全体起立。 女：有请长辈廖家棠先生宣布廖氏家族第九届亲情联谊晚会开始，大家欢迎。 男：廖氏家族起源于哪里，根又在哪里呢？请看大屏幕。 女：请长辈廖家立先生，领读廖氏族训。全体起立。 男：有请会长王先生致辞。 女：请欣赏第八届聚会精彩片断。 女：第五项：致祝酒词。 男：第六项：宴席开始。 各位尊长、各位晚辈、各位兄弟姐妹： 大家好！天浩浩，日融融。天降吉祥，今日好景。我非常荣幸担任此次聚会的主持人。首先祝大家身体健康，工作顺利，万事如意，合家幸福。人生沉浮几十载，血缘情义始最真。期盼已久的亲缘聚会在多方的努力下今天终于实现了。 七月的太阳，绚丽多姿、热情奔放。看大家，人人心情激动，个个笑逐颜开。俗话说：水有源，树有根，饮水不忘挖井人，吃饭当思种粮农。今天成家立业，怎能忘记养育我们的父母双亲？古人云：养狗不忠尚 可容，养儿不孝心伤透。父精母血骨肉情，不尽忠孝何为人！尊老爱幼当铭记，和睦黄土变成金。打断骨头连着筋，舅舅家人最是亲。尊老爱幼孝敬父母，是中华五千年的美德，我们一定代代相传，发扬光大。 感谢上苍，感谢李氏家族。我们所有的亲朋，不管大人和娃娃都是李氏家族大树藤上发出的叉。同时最最感谢我们的父母把我们带到这个世界上！让我们借这次亲缘聚会，加深亲情，加强联络。回顾过去，豪情满怀；展望未来，前程似锦。衷心敬祝我们所有的老前辈都福入东海长流水，寿比南山不老松！ 各位前辈，各位亲朋：愿大家在血浓于水的亲情里，在今后的工作中、学习中——种地行，买卖成；工作能，麻将赢；学习进步不放松，升职加薪伴你行！知识改变命运，潇洒走遍开放城，先海南，后深圳，最后浪到北京城。 我代表亲缘家族，祝前来参加亲缘聚会的各位在今后的工作中，一帆风顺、二龙腾飞、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八方来财、九九同心、十全十美、百岁享通、千岁吉祥、万岁如意！ 最后送大家一副对联：吃尽天下美味不要浪费；喝尽人间美酒不要喝醉；横批：吃好喝好说好！ 今天是---家族， 举族相聚的日子。 承蒙---先生的厚爱， 推举我来主持今天的这次聚会。 能看到这么一个庞大的家族欢聚一堂， 犹如仲夏时节的骄阳如火如荼的气象。 一样的血，在亲人的臂管里潺潺流淌， 同样的脉，在亲人的心脏里欢跃跳荡。 虽然大家来自祖国的四面八方， 却凝聚了各个家庭的灿烂辉煌。 今天的相聚是---氏家族的会师， 今天的聚餐是对美好为来的畅想。 不能忘， 前辈们为我们经历的风霜雨雪。 看得见， 每个家庭曾经历过的历史沧桑。 说过去，有欢喜，也有悲凉。 那就先请咱---氏家族的老一辈代表 ——先生给大家讲讲（欢迎） 看今朝，有成功，也有感伤。 那就请咱---氏家族的中坚力量代表 ——先生给大家讲讲（欢迎） 望未来，有希望，更有辉煌。 那就请带给咱---氏家族未来希望的小一辈代表 ——小朋友给大家表达他们的希望（欢迎） ---氏家族聚会各项议程基本结束。 稍后，祝愿大家： 举杯忆过去，感慨心中装。 碰杯同互勉，再图新主张。 干杯看未来，后生有希望。 本人虽然能力有限， 但心是热的。 希望通过今天的这次聚会， 祝愿---氏家族在未来的生活中 家庭和睦走红运， 门庭若市出栋梁。 万事兴旺展宏图， 天添喜庆凯尔康。 晚上好！ 新春共饮团圆酒，家家幸福加新年。在今天这个辞旧迎新的日子里，我谨代表晚辈们，对在座的各位长辈说出我们的感谢和祝福…… 在生命的旅途中，感谢你们的扶持和安慰，让我们在疲惫时停留在爱的港湾，淋浴着温暖的目光，在困难时听到不懈的激励、在满足前理解淡然的和谐之美。 谢谢，感谢有你们陪伴一起走过的每个日夜！ 新年新祝福，祝愿长辈们在新的一年里身体健康、心情愉快、生活幸福。干杯！ 第三篇：家族兄弟聚会主持词 *氏家族聚会主持词 男： 尊敬的各位长辈，各位兄长。 女:尊敬的各位嫂子，各位弟妹。 合:大家中午好！ 男： 金秋十月，硕果累累，处处洋溢着丰收的喜悦。 女： 秋风送爽，丹桂飘香，时时飘散着欢歌和笑语。 男： 在这美好的季节，在这喜庆的国庆节日里，我们迎来了*首次相聚，对大家 在百忙之中来参加今天的聚会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 女： 我们*辈的相聚，是各位兄弟一直以来共同的心愿。今年，在*的倡导和筹 备下，促成了我们今天的隆重聚会。在这里我代表各位兄弟姐妹对他们筹备期间的辛劳表示衷心地感谢。 男： 我 氏家族枝繁叶茂，人丁兴旺，以孝悌忠信，勤劳持家，与人为善，邻 里和睦而享誉西川。到了我们 字辈，已经有*名兄弟。 女： *辈兄弟勤奋朴实，兢兢业业，遍布大江南北，供职于各行各业，为*氏家 族增光添彩。 男： 今天大家欢聚一堂，可畅所欲言，叙旧事，话未来，抒怀畅饮，把酒言欢。 女： 俗话说，打虎亲兄弟，上阵父子兵。兄弟之情，血浓于水。我们兄弟之间 应当人往一块走，劲往一处使，互相关照、默默扶持。 男： 人生匆匆几十载，兄弟情义始最真。兄弟只要一条心，黄土也能变成金。 女： 希望通过这次聚会，兄弟情深意更长，团结奋进更齐心。 男： 水有源，树有根，做人不能忘根本，请我们大家全体起立，面向家乡的地 方向祖先三鞠躬： 女：第一项: 有请我们*氏家族*字辈的兄长宣布聚(请关注wWw.hAoworD.CoM)会开始，大家欢迎。 男：第二项：颁发信物。 女：第三项：长辈训话。 男：第四项: 谈谈感言。 女：第五项：致祝酒词。 男：第六项：宴席开始。 第四篇：家族兄弟聚会主持词
异地恋情人如何写情诗
刚看到你的照片，让我想你的心更想你了。很美！明天，就可以和你在一起了，不一定能够看到你，更不奢望能够和你在一起靠近你，能够感触到你的柔美。今夜，我又是要在想你的心情中入睡了。 不敢奢望明天你会对我如何
如何写同学聚会公告
各位同学： 还记得那首老歌吗？ “明天你是否会想起昨天你写的日记明天你是否还惦记曾经最爱哭的你老师们都已想不起猜不出问题的你我也是偶然翻相片才想起同桌的你……” 记忆中，昨天我们还在唱着这首歌，可弹指一挥间，**年快过去了！今天，学业有成的，让大家骄傲的同学；事业有着落的，在各个岗位开始事业的人生；在等待就业的你，也在谋划自己的未来即将不入事业的人生；已经安家的你，也在感受的家的温欣。在但无论怎样，让我们为之自豪的是：每位同学都在为自己的人生打算着……！ 世界在变化，国家在变化，母校在变化，同学在变化，但不变的是同学的友谊。同学情结，母校情结，4年来相信一直深深印在我们每一个人的心中。今天，无论身份如何改变，角色如何改变，当我们用自己的智慧和汗水，在完成学业、创造生活、实现自我价值的过程中，在品味了人生的酸、甜、苦、辣之后，都会发觉：让我们最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那段师范高中的同窗友情。多少回寝室里的欢笑、多少次操场上的奔跑、多少个校园里的往事，你我可能不止一次的想起，或不经意郸出现在我们的梦里。还有，留言本上的美好祝福、分手时的相互嘱讬、校门口的挥手告别，也会常常闪现在你我的眼前…… 是啊！人的一生能有多少个**年！我们也真的该在碌碌奔忙之中找点閒暇，去往事里走走，听听熟悉的声音，看看久违的面孔…… **年**月，是****班毕业\***周年的日子，是我们曾经约定相聚的季节。无论你在哪里，请暂时放下你手中的工作，让我们实现当初的承诺，再次相聚在母校，回忆过去天真烂漫的岁月，畅谈人生的艰辛和美好未来……交流沟通、增进友谊，互勉共进，重温往日的旧梦！ 经研究决定，拟于***年**月**(初*)日，***班全体同学在**举行“***年后再相会”主题活动。 对此，你有何想法和意见，请与我们联络，并转告你能联络上的同学，具体活动安排另行通知。 来吧！老同学，不要让***年后的同学聚会，因你的缺席而黯然失色，也不要以忙碌为由而冷落了同学彼此间的同窗情谊。也许你会在这次的聚会找到就业的点点，也许也能找到不错过的机遇，机会难得哦！让我们相聚在2月的母校，把同窗友情变成永恒…… 岁月如歌，我们期待着这次的相聚，并在同一片蓝天下，许下我们久违的心愿：同学永远！友谊永远!
中班秋分常识教案
活动类型：语言教育活动 活动名称：诗歌《秋风吹》 活动目标： 1、能记住诗歌，感知诗歌的语言美。 2、理解诗歌中的比喻。 3、让幼儿感受到大自然的美，初步培养幼儿热爱大自然的情感。 活动准备：树叶若干，《秋风吹》挂图一幅。 活动过程： 1、教师出示树叶引起幼儿的兴趣。 问：树叶是从哪里来的？现在为什么都落下来了？ 2、教师把树叶撒到地上，请幼儿观察小树叶飞呀飞，就好象一群小蝴蝶一样在飞舞。 3、教师边撒树叶边有表情地说一遍诗歌《秋风吹》。 4、出示挂图，请幼儿观察落叶的情景。 5、结合挂图和幼儿生活经验帮助幼儿学习诗歌。 6、活动延伸： 请幼儿边说儿歌边学蝴蝶飞舞的动作，飞出教室做自由活动。（捡树叶）
小班社会教案爷爷买鞋
老爷爷有个小孙子，老爷爷非常喜欢他的小孙子。一天，老爷爷看到自己的鞋子破了，两只大脚趾也露出来了。老爷爷只好上街去买鞋。进了鞋店，老爷爷心里只想着孙儿，就忘了给自己买鞋，老爷爷给孙儿买了一双娃娃鞋就回家了。小孙儿穿上新鞋子可高兴了，老爷爷也笑得眯起了眼睛。突然，小孙儿看见爷爷露出来的脚趾头：“爷爷您的鞋子破了，我的新鞋子给您穿。”小孙儿连忙脱下新鞋子给爷爷穿。啊哈，爷爷穿着孙儿的新鞋子正好包住了两个大脚趾！
发生交通事故如何逃生 小班教案
避免车祸(1)在开车时注意力要集中，注意行车的速度以及道路情况。乘客也要尽可能地抓住扶手或可扶的地方。 (2)司机不要疲劳驾驶，酒后驾驶，乘客在乘车时不要打瞌睡。 (3)坐姿至关重要。两车相撞时，汽车在受到猛烈冲击时，由于惯性，人会向前倾倒，接着又会向后反弹，脖子也会跟着向后碰去，因此，颈椎极易受到撞击。如果侧着身子深深地坐在椅子内，就能有效地保护颈椎。 如车祸即将发生，可以采取如下自救措施 (1)坐在后面的乘客紧紧握住面前的扶手、椅背，两腿微弯向前蹬，这样撞击力就消耗在手腕和腿弯之间，能缓冲身体前冲的速度，减轻受伤害的程度。 (2)如果来不及做缓冲动作，就双手抱头，以此可减少头部、胸部受到撞击。 (3)碰到汽车高速向自己开车，要保持清醒的头脑，迅速看一下旁边是否有空间，如有的话，应迅速滕出一只肩膀，侧身闪到一边。如等你发现汽车时，已不容你思考，那这时可冒险的跳跃起来，扑向车头上面，这时就有可能逃过死关，不被直接撞死、压死，而只可能受重伤。 (4)如果汽车行驶时坠落水中，怎么办？坠落时，应该用手护住头部和胸部，尽可能将身体倒在座席上，并紧闭嘴唇，咬紧牙齿，冲击一过，要迅速冷静的作出判断，弄清汽车下沉后的状况。一般汽车着水大多为正方向，如果还能从车窗逃出，应该尽快打开车窗逃出去；如不可能，就应该关闭车窗，控制水的侵入，打开全部车灯，待车内稳定后，再决定从哪个门、窗逃出。解开安全带，脱掉外衣，当水位到下颚时，作一次深呼吸，然后打开门、窗逃出。此时，由于外部水的压力，车门可能难以打开。不过，水灌满车体必然需要一定时间。即使将要灌满时，在车内一定还有一些空气，因此，应该面临危险而从容不迫。特别在大客车上，如坠入水中，更不能惊慌失措、争先恐后，应有次序地撤出。
中班教案,家人晕倒怎么办
一.介绍昏晕的可能原因 二.处置方法.比如拨打120,或者家里其它人的电话, 找邻居等 昏迷分为三类： 【浅昏迷】无自主运动，声、光刺激无反应，对疼痛刺激尚可出现痛苦表情或肢体退缩等防御反应，角膜反射、瞳孔对光反射、眼球运动、吞咽等脑干反射存在，肢体伸直性去脑强直，出现病理反射，呼吸、脉搏、血压等尚无显著改变。 【中度昏迷】重度疼痛刺激可有反应，防御反射、角膜反射减弱，瞳孔对光反射迟钝，眼球无转动，呼吸、脉搏、血压等生命体征出现轻度变化。 【深昏迷】患者意识全部丧失，强刺激也不能唤醒，肢体常呈弛缓状态，无自主运动，深、浅反射均消失，偶有深反射亢进与病理反射出现，大小便失禁、脉速、血压下降，呼吸频率与节律异常。 二、一般什么疾病容易引起昏迷？ 全身性疾病引起的昏迷： 1. 重症急性感染疾病：病毒、细菌、立克次体、螺旋体、寄生虫 2. 内分泌及代谢障碍性疾病：尿毒症、肝性脑病、垂体性昏迷、甲状腺危象、粘液水肿性昏迷、糖尿病性昏迷、乳酸酸中毒、低血糖昏迷、慢性肾上腺皮质功能减退性昏迷、肺性脑病 3. 水电解质平衡紊乱：稀释性低钠血症、低氯血性碱中毒、高氯血性酸中毒 4. 外因性中毒：工业毒物中毒、农药中毒、药物类中毒、植物类中毒、动物类中毒 5. 物理及缺氧性损害：热射病、日射病、触电、高山性昏迷 颅内病变所导致的昏迷： 1. 感染性疾病 2. 脑血管疾病：脑出血、脑干出血、小脑出血、蛛网膜下腔出血、脑梗死、其它脑血管病 3. 脑内占位性病变 4. 颅脑损伤：脑震荡、脑挫裂伤、外伤性颅内血肿（硬脑膜外血肿、硬脑膜下血肿、脑内血肿） 5. 颅内高压综合征与脑疝形成 6. 癫痫 三、如何鉴别是不是昏迷？为什么会昏迷？ 昏迷状态的鉴别：昏迷必须与类昏迷鉴别。所谓“类昏迷”是指：病人的临床表现类似昏迷或貌似昏迷，但实际上并非真昏迷的一种状态或症候，包括假性昏迷、醒状昏迷及其它一些病症。 【假性昏迷】意识并非真正丧失，但不能表达和反应的一种精神状态。包括：癔病性不反应状态、木僵状态、闭锁综合征。 【醒状昏迷】觉醒状态存在、意识内容丧失的一种特殊的意识障碍。临床上表现为：语言和运动反应严重丧失，而皮质下的大多数功能和延髓的植物功能保存或业已恢复，自发性开眼反应及觉醒-睡眠周期等都存在。见于去皮质状态、无动性缄默及植物状态。 【晕厥】急起而短暂的意识丧失，常有先兆症状，如视觉模糊、全身无力、头昏眼花、出冷汗等，然后晕倒，持续时间很短，一般数秒至1分钟即可完全恢复。昏迷的持续时间更长，一般为数分钟至若干小时以上，且通常无先兆，恢复也慢。 【失语】完全性失语的病人，尤其是伴有四肢瘫痪时，对外界的刺激均失去反应能力。如同时伴有嗜睡，更易误认为昏迷。但失语病人对给予声光及疼痛刺激时，能睁开眼睛，能以表情等来示意其仍可理解和领悟，表明其意识内容存在，或可见到喃喃发声，欲语不能。 【发作性睡病】临床表现在通常不易入睡的场合下，如行走、进食、上课或某些操作过程中，发生不可抗拒的睡眠，每次发作持续数秒钟至数小时不等，发作时瞳孔对光反射存在，且多数可被唤醒，故与昏迷不难区别。 四、如何鉴别是全身性的还是颅内的？ 详细询问病史、发病及伴随症状，体检和辅助检查可以协助鉴别诊断。 伴随症状： 【发热】先发热然后有意识障碍，见于重症感染性疾病；先有意识障碍然后有发热，见于脑出血、蛛网膜下腔出血、巴比妥类药物中毒等。 【呼吸缓慢】呼吸中枢受抑制的表现，见于吗啡、巴比妥类、有机磷杀虫药等中毒、银环蛇咬伤等。 【瞳孔散大】见于颠茄类、酒精、氰化物等中毒以及癫痫、低血糖状态等。 【瞳孔缩小】见于吗啡类、巴比妥类、有机磷杀虫药等中毒。 【心动过缓】见于颅内高压症、房室传导阻滞，吗啡类、毒蕈等中毒。 【高血压】见于高血压脑病、脑血管意外、尿毒症等。 【低血压】见于各种原因的休克。 【皮肤黏膜改变】出血点、瘀斑和紫癜等，可见于严重感染和出血性疾病，口唇呈樱红色提示一氧化碳中毒。 【脑膜刺激征】见于脑膜炎、蛛网膜下腔出血等。 【瘫痪】见于脑出血、脑梗死或颅内占位性病变。
