被改变的命运阅读理解

  • 语文阅读《一次帮助,改变两个人的命运》

      *   下面的名言警句,有几则也包含了题目中“帮助”的意思,它们是。答:A、C、E。       A.赠人玫瑰,手留余香        B.对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬      C.助人是人格升华的标志      D.人生有两出悲剧:一是万念俱灰;另一是踌躇满志     E.施比受更有福      2.根据示例,概括绅士的优良品质.     示例:农夫:心地善良  乐于助人  绅士.  答: 知恩图报,诚实   3.用描写的表达方式写几句连贯的话,具体表现绅士寻找走失的儿子时的焦急。答:绅士纵身跳下马车,满头大汗。心里默念着:“但愿儿子不会有事,不,不会,绝对不会有事的„„” 当气喘吁吁的他看到满身污泥的农夫和平安的儿子在一起时,悬着的一颗心才逐渐 平静下来。   4.  从布局谋篇上看,如果在第①段结尾加上“这个男孩就是后来的英国首相丘吉尔”,你认为好不好?为什么?  答:  不好。因为原文设置了悬念(或埋下了伏笔),行文有波澜,引起了读者的阅读兴趣。   5.   第⑥段中“第一次”指的是什么?为什么说“但这一次,是你的父亲救了你”?    答:  :“第一次”指的是农夫弗莱明救了丘吉尔,在亚历山大·弗莱明看来,正是因为丘吉 尔的父亲资助了自己,也才有了后来青霉素的问世,才有丘吉尔被救治,所以从这个意义上说,就是“这 一次是你的父亲救了你”。   6.阅读全文后,请用“假如„„就„„”这种表示假设关系的复句形式,写两句话,表达你对第⑦段  中“对人类历史发生如此重大的影响”的理解。   (1)答: 假如不是农夫救了小男孩,就不会有后来成为英国著名政治家、首相的丘吉尔。   (2)假如没有绅士资助农家少年,就不会有挽救了数以亿计病人生命的青霉素的诞生。   7.阅读助读资料,完成这张读书卡片。   答:丘吉尔被美国杂志《展示》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一。

  • 阅读理解与欣赏

      时间顺序,   首尾呼应,   秋天,森林里各种各样的野果都成熟了,“都斯”是一种像小野葡萄似的野果,吃起来甜酸可口,也可以用它来酿酒。(打比方)   春天,繁茂的李子树开满白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,凶猛的山鹰在天空盘旋,啄木鸟啄木的声音不断地从林子里传出来(拟人)   拥有美丽的自然景观(大花园)   拥有各种各样的矿产,资源(大宝库)

  • 阅读理解:冯友兰的《谈命运》答案

      宽阔的路   一条完美的路,   它亲吻过好多人,   它和好多人成了朋友。   风吹雨打,历经沧桑,   这条完美的路,   已经变得坑坑洼洼,   每天我都能听到小路的哭声,   我能体会到它的伤心。   工人叔叔有同情心,   他们辛辛苦苦干了好久好久,   这条小路又变得如此完美,如此漂亮,   还穿上了黑色的沥青西装,   变成了一条年轻的宽阔的柏油马路。

  • 命运 食指 阅读答案

      Q:1.怎样的修辞手法?揭示了一种怎样的社会现象?   2.表达的真实意思是什么?   3.描绘了“我”怎样的人生状态?   4.抒发了怎样的思想感情   A:1.比喻。一个人得到了好的名誉,社会便永远认为他好;一个人得到了不好的名声,社会便认为他坏。个人无法改变自身的命运。   2.没法找到改变自身命运的坚实条件,因而也无法把握自身命运。   3.“我”的一生不能把握自身的命运,“我”的未来也不能有所作为。   4.表现了对命运的不可把握感到悲哀以及要与这种不可把我的命运抗争的决心.

  • 怎么样才能改变一个人的命运!

      第一学文化,第二积累经济,第三把一和二结合起来做一番事业

  • 狗和驴的故事英语阅读理解答案

      参考答案:1.一是指叫门外的人直接进来,二是暗指那位男生连报告都没打直接溜进教室。   2.(1)“嗫嚅”指小男孩在老师面前想说“可是如果小狗自己要来呢”而又吞吞吐吐不敢说出来的情景。   (2)神态描写。写出了小男孩面对老校长踢小狗的行为感到震惊、不理解,对小狗心疼的思想感情。也为下文写小男孩的意外离校埋下了伏笔。   3.省略号的作用是表语言中断。感叹号的作用是表示感情强烈的句子末了的停顿。两处标点都表明了“我”对小男孩把小狗带进教室后了扰乱了课堂秩序后的气愤心情。   4.应该善待留守儿童,关心他们的生活、学习,更要关心他们的感情世界。也要善待动物,因为动物是我们的伙伴。

  • 命运可以改变吗?劫难可以化解吗?

      命运掌握在自己手里这句话听起来貌似有道理   其实,个人认为不存在命运这个概念,单从字面上   可以把命运分开来看,   命,   

  • 想不想改变自己的命运

      你有神马办法

  • 命运真的是不可改变的吗

      #1# 什么是算命?算就是分析,计算。命就是人的命运。算命合起来就是分析人的命运状况。算命学属于周易预测术的一部分,只是周易预测学的一个分支而己。周易预测学从预测的范围来讲,主要包括算命,测事(就事论事),看风水这三项。算命只局限在人的命运的范围之内。像太乙,奇门遁甲,六壬,八字,六爻,梅花,紫徽都属于周易预测学的范围。#2#算命的具体过程是怎样的?算命,首先要根据个人的出生时间(年月日和时辰这四项)排出具体的八字,大运,小运,流年等一些信息。然后分析命中的富 贵 贫 贱 吉 凶 祸 福等信息。最后把相关信息告知求测者。这就是算命。#3#算命的最终目的是什么?目前社会上90%的大师都以准确的推断出富 贵 贫 贱 吉 凶 祸 福等信息为最高境界。就是说把一个人的信息预测出来然后告诉对方,预测过程也就结束了。比如说命中有财还是无财,是长寿还是早亡,以后有没有意外伤身之事发生之类的事情。其实这是错误的,这与医生只告诉病人的病情而不开药治疗是一回事。真正的命理师首先要分析命中不利的因素,然后加以调理并最终改善人的命运状况,使人生向最好的一面发展。这样的预测对于一个人的人生来说才是最有指导意义的。真正的命理学首先要推断出命中的吉凶祸福,然后找出产生吉凶的原因,为什么吉?为什么凶?产生吉凶的根本原因找到了,那么就可以趋吉避凶改善命中的不利因素。这就是理解学,预测学,决策学三学合一才是真学。真正的命理学就是理解学,预测学,决策学三者合一的结果。所以,算命的最终目的,就是通过分析命中产生吉凶的根本原因,让人们学会趋吉避凶。而不是只告诉别人吉凶。真正的算命术不是分析命中的凶吉,而是改善命运,趋吉避凶。结果并不重要,重要的是改良命运的过程和方法,关键是把结局变的更加完美。#4# 算命术对人生的意义从命理角度来看人生的话,每个人都是金木水火土的五行组合体。人就是阴阳五行。每个人的五行组合情况都有所不同,所以每个人的人生轨迹都是不一样的。五行是相互扶持和制约的。而两个人如果组合到一起的话,两个人的五行之间由于受到五行生克作用的影晌,人生轨迹又会发生很大的变化。比如说在婚姻方面,五行相合的人成婚的话,生活肯定更加美满幸福,事业也会更加如意。有些八字如果单个分析的话,是克妻的命,但是只要遇到与自己相合的五行组合的八字,克妻的不利因素又可以自动化解。这就是八字相合的威力。还有一些生意上的合作伙伴。由于五行相互互补,所以两人合作之后事业都比之前单干要顺利的多。而有些五行不合的合作伙伴,总有一方付出多收益少,另一方坐享其成。在全伙求财中,如果把八字相合这个因素利用恰当的话,同样可以取得事半功倍的效果。#5# 如何分析算命的真假所有为人算命但不问具体是几点前后出生的大师,都是骗人的。因为如果不知道时辰的话,主排不出八字,更谈不上排大运小运和流年之类的信息了。即然八字都排不出来,也就没有分析依据可言了。所以凡是不问时辰的90%都是骗人的。在预测过程之中,满口都是海中金,炉中火,沙中土之类专业词语的,80%的都是没有真才实学的,只是学了点皮毛就出来骗钱的术士。一个算命的如果说对方身旺或身弱,命硬或克夫,或者是童子命之类的,这个算命的有一[定的水平,但离真正的大师相差的太远。因为内行人都知道,克夫或命硬一词对于内行人来说并没有什么,但对于不懂八字的普通人来说,会加重他们的心理压力,有时候可能一生都生活在克夫的阴影中上。预测就是为别人解惑指明方向的,这样做其实是让人更加迷惑,所以也是最不可取的,真正会看命的是不会这样说的。#6# 算命是科学不是迷信算命的原理就是阴阳五行的生克制化,就是天干生克化合,地支刑冲克害合的知识的综合应用。就是十天干和十二地支的生克刑害合化冲的应用。真正的算命术是有理可讲的。

  • 命运无轨道 阅读答案

      1.指的是一位曾经拒绝了他二十多次的导演终于肯让他试着当男主角了。因为在三年多的时间里,他已经遭受了一千三百多次拒绝!这是他演的第一个角色。   2.我觉得史泰龙是一个十分积极主动的人,他从来都不等机会来敲门,而是自己去敲开机会的门。   3.成功者的背后可能都有一段辛酸的奋斗史,但是像史泰龙这样的成功,可以说是“奇迹”,他没有学历,没有天赋,没有受过什么专业训练,他完全靠着他的意志,靠着他的恒心,靠着他的持久力,最终走向了成功。   4.电影巨星史泰龙在没有学历,没有资本,没有背景的情况下凭着顽强不屈的精神和坚韧不拔的毅力,最终获得了成功。   5.命运不是掌握在别人手里,而是掌握在自己手里。机会是靠自己去寻找的。   6.世上无难事,只怕有心人。   取得成就时坚持不懈,要比遭到失败时顽强不屈更重要。