一张纸的命运阅读答案
《向命运挑战》阅读题答案
1. 霍金 1 成为伟大的天体物理学家，写了《时间简史——从大爆炸到黑洞2被选为皇家学会会员，成为卢卡逊数学讲座的教授。 4.不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战，自强不息的霍金 3.体会到了霍金不怕失败、自强不息、不怕困难、敢于向命运挑战的精神 我感觉有点扯、额，不过还是选我吧，呵呵呵呵呵。。。。。。
犁铧的命运阅读答案
参考答案：1、通过对比阐释“善的友爱”的含义；引出议论话题。 2、总分总 3、对“善”的友爱，我们应当珍视，更应当践行。（或者“善的友爱”更稳定、更持久、更值得人们去追求。） 4、设置具体的情景，用设问的方式，引起读者的思考；前后对比，突出论证“‘善的友爱’更稳定、更持久、更值得人们去追求”这一观点。 5、反映了“善的友爱”是人们广泛的期望，能够引起人们的共鸣；作为道理论据，进一步强化中心论点，增强了说服力。
《自己的命运自己掌握》阅读答案
21．请你概括出本文的中心论点。（2分） 答： 得分 22．请你简要分析第④段的论证过程。（3分） 答： 得分 23．根据上下文，为第⑦段横线处填写一个句子（2分） 答： 得分 答案： 21．答案：人要获得事业的成功，就要经受住磨练，要付出艰辛的努力。 （共2分。） 22．答案：第④段的论证过程是：首先指出价值越高，所经受的磨难和所需要的付出就越多；然后举明星和偶像例子，论证成功需要艰辛的付出；接着通过讲道理的方式，说明功成名就是主观努力的结果。 （共3分。共三个要点，每个1分） 23．答案：自己的命运自己掌握。 （共2分。意思对即可）
被命运女神眷顾过的老乞丐 阅读答案
1、做人不可贪得无厌，要知足。 2、文章结尾写：几天后，人们看到，以为老乞丐拿着一个很大的袋子在沿街乞讨。这一句点出了老乞丐的最终结局，他还在乞讨，但是换了一个大袋子，暗示他渴望再次遇见命运女神，这也是一种贪婪。 3、唉！这些人就是太贪心，越有钱越贪心！人什么时候才能知道满足啊！神啊，我们的命运都掌握在你的手中，你可以把财富赐予那些知道满足的人嘛！像我一样的穷人最知道感激和适可而止了。唉！” 4、你一定要适可而止，不可起贪心。
母狼、小狼与我阅读答案
母狼小狼与我 许多年前，一个春天的早晨，我正在阿拉斯加库克山找金矿，当我从森林中走出去的时候，我一下字惊呆了，就在离问20步远处有一只大黑狼，它被乔治的夹子夹住了。老乔治几个星期前死于心脏病，所以这只浪很幸运没有被抓去，现在它看到我来，很害怕，它退了几步，但被夹子夹着。我注意到它是一只母狼，她的乳房里有许多奶，我想在它附近一定有一群饥饿的狼崽。我看得出来，它只被夹了几天，这意味着它的孩子可能还活着，也就在几英里远，但是我想如果我把它放了，它会把我撕碎，所以我决定去找它的崽。 幸运的是，在雪地中还有狼的足迹，我顺着它的足迹，走了半英里，最后终于发现了它的窝。里面没有动静，狼崽很谨慎，所以我不能把它们赶出来，但是我决定试一试。我学着母狼的叫声脚了几声，里面还是没有动静，不一会儿，我又叫了几声，几个小狼崽出来了，它们不过几周大，我伸出手，它们温柔地舔着我的手，可能是由于饥饿的原因，它们也不害怕我。我一个一个地把它们放进包里，回到母狼那里。母狼看到我，站了起来，可能的是看到它的小崽的缘故，它发出一声尖叫，我把小崽放了出来，它们奔向它们的妈妈。不一会儿它们就吃饱了。 “下一步怎么办？”我寻思着。母狼正被夹子所夹，它需要食物，我决定给它找点东西吃。我沿着库克山走着，我看到一头冻死的鹿，我割下它的腿，然后把它放进包里，回到母狼处。我说：“喂，你的饭准备好了，如果你停止威胁我，我就给你吃。”我把鹿腿扔过去，它闻了闻，然后不把它吃掉了。我自己支了个帐篷，很快就睡着了。早晨，我被爬在我脸上和手上的毛茸茸的狼崽吵醒。我看了看母狼，如果我能获得它的信任那就再好不过了。在以后的几天里，我努力想获得母狼的信任。我跟它轻声谈话，给它食物，同它的狼崽玩耍，我逐渐靠近它，但我仍然保持着警觉。这只母狼也一刻不停地盯着我。我说：“哎，你是不是想回到你的朋友那里去？” 在第5天，我给它扔一块食物。我轻声说：“这是你的饭。”我逐渐靠近它，“别害怕。”突然狼崽跑向我。我想我至少赢得了它们的信任，但是我不知道能不能赢得母狼的信任。我看到它的尾巴受伤了，我已走到它能够到我地方。它仍然没有表示，我的心已经跳到嗓子眼，我在距它8英尺的地方坐了下来。假如它扑过来，它就会把我的脖子或手臂咬断。我铺开毯子，躺在冰冷的地上，好长时间我才睡着。我早晨起来，狼崽舔着我的脸，我抚摸着它们，那只母狼没有理会。我说：“早上好！”我漫漫把手放在母狼受伤的腿上，它没有对我进行威胁动作，这简直难以置信！我可以看到夹子把它的腿夹伤了。我想我不应让它失去它的爪子，我要把它放了，我说：“再等一会儿，我就放了你。” 我打开夹子，母狼自由了，根据我的经验，它会带着它的崽跑回森林中，但奇怪的是，它朝我走来，慢慢地，它舔我的手和手臂，然后又舔我的手指。这简直难以置信！不一会儿，母狼带着小崽准备离开了，然而它又转向我。“你想让我跟你一起去吗？”我问。我怀着好奇的心情，收拾行装跟它走了。我们沿着库克山走了几英里，来到草地上，在那里有一群狼。我点了点，有9只成年狼。那只母狼跟它们寒暄几句，发出尖叫。晚上我在这里宿营，借助火光和月光，我看见狼在活动，狼眼睛闪着绿光，但我并不害怕，它们仅仅是好奇，我也一样，醒来后我知道该是我离开它们的时候了，那只母狼和它的小崽正坐在草地上看着我，我不知道为什么，但我朝它们挥了挥手。 4年以后，我从第二世界大战中退伍，于1945年秋天回到库克山，经过战争以后，我知道回到熟悉的地方，呼吸新鲜的空气对我是有好处的。我突然看到4年以前那只夹住母狼的夹子。一种奇怪的心情促使我爬过山来到草地上。我是在那儿同母狼告别的，我站在草地上，学着狼叫了一声，在不远处一声回音传过来，然后我又叫了一声，那个回音又传过来，就在不远处，我看见一个黑色东西慢慢朝我走来。当它穿过草地，我看到还是那只母狼，我感到全身热血沸腾。即使4年了，我仍然记得那只母狼，我对它轻声说：“你好。”那只母狼逐渐走近我， 耳朵竖起老，全身放松，在不远处停下来。它的尾巴轻轻地摇动着，不一会儿，它走了。 虽然我离开了库克上，但它给我留下了难忘的回忆。 5．第二段中“我把小崽放了出来，它们奔向它们的妈妈。”把句中的“它们的妈妈”换成“母狼”好不好？为什么？（3分） 6．第三段中，母狼为什么“一刻不停地盯着我”？请你试着描写母狼此刻的心理活动？（3分） 7．第五段中，母狼被“我”方开之后，没有马上离去，而是走近“我”，“ 舔我的手和手臂，然后又舔我的手指”。母狼为什么要这样做？作者这样描写的作用是什么？（4分） 8．第五段中“寒暄”的本义是什么？在这里又是什么意思？（4分） 9．人类发展到今天，已经完全将自己凌驾于其他动物之上，对动物任意的虐杀或役使，丝毫没有怜悯之心，结合本文你认为人类应该怎样和动物相处？（4分）
母亲 莫言 阅读答案
19、文章第①段，母亲捶打野菜情景的描写很有特点，试作赏析。（3分） 20、理解文中两处划横线句子的含义。（4分） （1）愁容满面的母亲，在辛苦地劳作时，嘴里竟然哼唱着一支小曲！ （2）孩子，放心吧，阎王爷不叫我是不会去的！ 21、第③段中，画曲线句子"有一段时间，村子里连续自杀了几个女人，我莫名其妙地感到了一种巨大的恐惧。"在文章结构和内容上有何作用？（4分） 22、根据文意，请补写出第④段中父亲严厉批评我的话。（不超过40字）（3分） 23、本文题目为"母亲"，但文中又用了不少文字写了父亲和爷爷，请结合全文探究作者这样安排的原因。（4分） 19、从听觉、视觉、嗅觉方面描写母亲捶打野菜的情景，构成了一幅有动作、有声音、有颜色、有气味的劳动场面。 20、1)母亲不逃避困难和不幸，乐观顽强的面对困难； 2）面对苦难要坚强的活下去，表现母亲的坚强和责任感；这种庄严的承诺，是为了消除儿子的担忧，体现了母爱的伟大。 21、照应前文“正处于中国历史上一个艰难的时期”，引出下文我对母亲的担忧；体现生活的艰难、人性的脆弱，反衬母亲的坚强。 22、内容要围绕人应该有骨气、有尊严地活展开；语言要口语化，且符合人物身份。 23、参考实例：1）从内容上，为了更好的全面的揭示普通人身上的宝贵品质，丰富了文章内容；如果不写父亲、爷爷，内容就显得单薄。2）从主旨上看，我的母亲教育我，人要忍受苦难，不屈不挠的活下去；我的父亲和爷爷又教育我，人要有尊严的活着，互为补充，文章有厚重感。3）从人物形象上，母亲和父亲、爷爷相互映衬补充，为我树立了光辉的榜样。4）其他方面，可以使我体验和洞察人性的复杂和单纯，不光使我认识到了人性的最低标准，也使我看透了人的本质的某些方面。
黑馒头,白馒头的阅读答案
妈妈是个敬老的人，她每天特意给奶奶做白馒头。妈妈是个讲理的人，知道事情经过后，很心疼内疚。 尽管很饿，我还是将馒头塞回书包。。。。。。。。。。。。。但是终于忍住了。 平时不能吃白馒头，因为妈妈不许。但是尝过白馒头，知道了白馒头的好吃。都能忍住不吃，因为知道那是奶奶的，他是拿错了，但是不能吃。能顶住诱惑，能顶住饥饿，战胜自己是很不容易的
水池里的鳄鱼阅读答案
《水池里的鳄鱼》阅读答案 若没看过,我讲一下主要内容：动物园里有两条鳄鱼,观赏鳄鱼的人比观赏天鹅和孔雀的人还要多,母鳄鱼便说：“咱们是世界上最漂亮的动物.” 公鳄鱼问：“为什么?” “你真笨,人类的审美能力最强,他们都不去看孔雀、天鹅,反而围观咱们,那咱们不是世界上最漂亮的动物了吗?”母鳄鱼说道 鳄鱼真的是世界上最漂亮的动物吗?为什么有人都喜欢观赏鳄鱼? 这个故事告诉我们：不是。只是因为现在社会对美的感官已近疲惫,更多的是发现其它能调动人新鲜感的事或物.
《梯子》的阅读答案。
本文的主要内容:讲述了两个爸爸用一样的方法交给自己的儿子不同的人生道理的事情。 还没熟透的橘子的意思是指孩子脸色发青，说明他十分为难和害怕。 玫瑰花的意思是指孩子脸成了红色，指他很高兴，因为他知道他可以信赖自己的父亲。 3两个爸爸，两种教育，分别是：故事中的父亲用欺骗孩子的方法教给孩子不可以轻易相信别人，即使那人是自己的父亲；第二个父亲用一样的方法教给孩子要懂得相信别人。
活人消失阅读答案
奥本肖这个人，最大的兴趣就是研究灵异现象，而对身边的人却是漠不关心，甚至连正眼瞧别人一眼的工夫都不想花。奥本肖有一个自己的工作室，里面就两间，一间是接待室，一间是他的办公室。他还雇用了一个秘书，名叫贝内吉。 一天，奥本肖接到一位传教士的信，信上提到一件活人离奇消失的事情。奥本肖很感兴趣，于是和传教士约定：第二天在工作室见面。 到了约定的时间，奥本肖来到工作室，秘书贝内吉正趴在接待室的办公桌上整理材料。得知传教士还没来，奥本肖坐进办公室等着。 过了一会儿，传教士来了。奥本肖仔细打量着来人，这是他的习惯，他可以无视身边的人，可对那些声称经历灵异事件的人，他则会特别关注。眼下这个传教士，目光炯炯，奥本肖判断他不是一个说谎的人。 两人很快进入正题，传教士说，他有一个朋友，是一位船长。一次，一位乘客带了一本皮封面的书上船，这乘客说，这是一本具有魔法的书，任何人打开它之后，就会离奇消失。船上的人都笑他睁眼说瞎话。可是船上的大副，硬说要用事实反驳这乘客的谬论，就当场把书打开了……结果——突然之间，船舱的壁板上轰然出现了一个大洞，几乎与此同时，大副消失得无影无踪。 船长亲眼目睹了这一切，又惊又怕，于是带着这本书找到了传教士，传教士对他的描述根本不信。船长急了，便当着传教士的面打开了书……结果，突然之间，墙壁上出现了一个大洞，船长随之不见了。 传教士非常惶恐，他立刻将书藏了起来，不允许任何人碰它。后来，他听说有奥本肖这么个人，便决定来碰碰运气，寻求解释。 听了传教士的叙述，奥本肖的头脑飞快运转起来。他知道，整个事件的关键就是那本书。 奥本肖问书在哪里，传教士答道：“刚才我在接待室交给您的秘书了。”说完，传教士立刻变得紧张起来：“您的秘书会不会将书打开呢？” 奥本肖笑道：“你放心，我的秘书是一个安分守己的人，你的东西他是不会动的。”说着，他们一起来到接待室，可刚进门，立刻被眼前的情景吓呆了：秘书贝内吉已经不见了，桌子旁边的地上有一本皮封面的书，接待室的窗户坏了，上面有一个大洞，大小刚好够一个人穿过去……两个人站在那儿，呆若木鸡。还是传教士先缓过神来，他抓起电话，打算报案，但他想了想，马上又问：“你能向警察描述秘书的长相吗？” 奥本肖听了，一下子愣住了，自己的秘书到底是什么模样呢？好像个子不高，戴一副深色镜片的眼镜，脸长得……奥本肖惊讶自己竟然不知道自己秘书的具体长相！ 奥本肖决定去找他为数不多的还有来往的朋友布朗，商量商量，毕竟当局者迷，旁观者清嘛！ 布朗就住在附近不远的地方，于是两人很快赶了过去。一见面，奥本肖就惊魂未定地说了事情的经过，而传教士则有点儿神经质，他一进门就将手中的书放到一张桌子上，好像那不是一本书，而是一块烧红的烙铁。 布朗好奇地看了一眼书的封面，封面上写着这样一句话：“谁打开这本书，谁将进入神秘世界。” 传教士似乎精神快要崩溃了，他说，他心中很乱，想一个人静一静，先走一步，奥本肖答应了。传教士临走前，把桌上那本书带走了。 随后，奥本肖就把几件事情告诉了布朗：大副、船长、秘书，三个人都离奇地消失了……正说着，奥本肖的电话响了，打来的是传教士，电话里，传教士的声音显得十分急切：“先生，我实在忍不住了，我要亲自打开书看一看……我就要打开书了，我……” 接着，奥本肖从话筒里听到轰然一声，然后就没了任何声音。奥本肖神情恍惚地说：“又一个人消失了……最让我难过的就是贝内吉，他是那样的一个老实人……” 布朗要奥本肖别难过，然后，他不冷不热地笑了。奥本肖惊诧地问：“你笑什么？” 布朗说：“或许压根儿就没有任何人失踪，因为没有一件事情是你亲眼看到的，你没有看到大副失踪，也没有看到船长失踪，这些全是那个传教士说的。你相信传教士的话，是因为发现你的秘书贝内吉也以同样的方式失踪了，然而，你就没有想到会有另一种可能……” 奥本肖瞪大了眼睛，就像听到了天方夜谭一样：“什么可能？” 布朗不紧不慢地解说着：“这种可能就是——你先是在接待室里看到了你的秘书，等你走后，他就弄坏了接待室的窗户，然后摘掉眼镜，以传教士的装扮出现……” 奥本肖觉得这一切匪夷所思，他疑惑地问：“你凭什么这么说？” “你从来没有好好关心过身边的人，所以贝内吉这样简单的乔装打扮就能把你糊弄了……” 奥本肖愤怒地吼道：“可是，他为什么要跟我开这样的玩笑呢？” “我猜，因为你从来没有重视他，他要证明自己的存在。不过，你不要责怪他，就当他是上帝的使者吧，让我们明白应该多关心身边的人。” 奥本肖沉默了很长时间，然后问道：“你告诉我真话，难道你听我说了这件事后，对那本书一点儿也没有感到畏惧吗？” “你可能没有注意到，”布朗说，“那本书一放到我的桌子上，我就打开过了。我当时还奇怪，怎么里面一个字也没有……”
