不喝生水安全教案大班
幼儿园大班安全《着火了怎么办》教案小结思考
活动设计背景 幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，而家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里，因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢？他们在事故发生时也特别容易受到伤害。因为，小孩子比起成人来说，他们的运动能力和对付危险的能力大大不足。火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要。 活动目标 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。 教学重点、难点 重点 ：着火时学会用正确的方法保护自己 。 难点：有初步的安全消防意识。 活动准备 消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119 相关字卡 电话 湿毛巾。”园内备有必要的消防设施(火灾影像画面) 活动过程 一、导入 1、（消防车的声音）听，这是什么声音？发生了什么事情？ 2、 组织幼儿观看火灾的录像，使幼儿感受火灾的危险性。 3、 我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的？（幼儿讨论） 二、假如我们小朋友碰到火灾了，那时候我们会怎么做呢？ 1、 报警：火灾发生后不要慌张，拨打火警电话119；报告失火的详细地址，在得到消防队的明确回答后，才可以挂电话。赶快离开现场，到邻居家呼救；（教师和幼儿学习拨打119的电话，教师做接话员。要求幼儿说清楚自己的所处位置。） 2、除了报警，还需要做什么？（不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口，离开火场。） 3、怎么离开火场？ （1）用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。 （2） 楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。 （3） 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。 （4） 打开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。 （5） 如果火已经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。 三、预防火灾 1、出示消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119”讲解其含义。 2、观看录像，教育幼儿不玩火，不放烟花炮竹。 四、防火演习。 情景：突然警报拉响。教师表现慌张，说：“小朋友不好了，幼儿园失火，火灾发生了，我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张，就地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。 教学反思 大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力。因此我采用直观教学法，先设置问题，让幼儿带着问题去看录像寻找答案。此外，我还采用了交流讨论法、赏识激励法、游戏法层层深入、加以整合。例如：大胆地鼓励小孩子想办法，表达自己的方法和自己的想法是现在要倡导的。在活动当中，我多次的让幼儿发生火灾的时候应该怎么办？带着问题去思考。在幼儿都掌握了报火警、逃生方法时，例如：老师扮演消防员，让幼儿来报火警。这一环节也充分体现角色游戏给小孩子带来的趣味性、知识性。又如：在检验小孩子是否掌握正确的逃生方法时。让小孩子完全体验，投入于游戏知识氛围中。不知不觉就掌握了、自我保护的方法，提高了自我保护的意识。”
大班安全教案，发生火灾怎么办的活动反思
设计背景 在人们的生活中自护，自救的安全教育应广泛。小朋友生活在幸福的温暖的家庭里，受到家人的关心，爱护似乎并不存在什么危险，但在生活中还是有很多事要注意和小心对待，通过学习有关安全知识，使幼儿树立自护，自救观念。形成自救的意识。 活动目标 1 让幼儿能了解并提高防火意识。 2 认识灭火器和简易灭火方法。 重点难点 重点：火灾的危害。 难点：如何让幼儿有自护，自救的意识。 活动准备 1 火警电话图。 2 逃生路标图。 3 各种救火，灭火，火灾图。 4 灭火器。 活动过程 1 猜谜“火”的的游戏 师：“红彤彤，一在蓬，见风它就凶猛，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风，小朋友猜猜它是什么东西？” 师：“它是红色的，而且没嘴它什么都能吃。” 师：“还有就是它怕水不怕风。” 生：“老师，它没有嘴怎么吃东西啊？” 生：“老师，那它有没有老虎凶啊？” 生：“老师，为什么它怕水不怕风啊？” 通过猜谜游戏互动，可以让小朋友开动脑筋，积极发现问题，能和老师互动解决问题。 2 发生火灾时我们应该怎么办？ 过程一提问 师：“发生火灾时我们应该怎么办？” （这一环节先让幼儿自己想想，这时“我”应该怎么做？） 过程二了解 师：“小朋友，在发生火灾的时候我们先要报警对吗？那么报警电话是多少呢？”（向幼儿展示“119”的卡片，让幼儿知道报警的电话是多少） 师：“那报警后我们自己怎么办呢？” “逃生，对吗？”（出示安全出口标识图） 师：“接下来我们自身安全后，应该灭火了是不是？”（展示灭火器图，告诉幼儿如何使用） 最后再重复讲述现实中会发生的一些火灾事件，并教育幼儿要懂得保护自己，并且不能玩耍一些容易导致火灾发生的事，如生活中的火柴，打火机之类的危险品。 教学反思 在整个学习活动中大部分的幼儿都能了解到火灾的危害，也都能积极的提问出自己的疑问，但由于幼儿的理解力还不够的原因吧，在展示真实的灭火器时他们只知道要压把手，总的来说收获还不错，希望在他们认识到火灾的危害后能对自己的自身安全形成保护意识。
幼儿园大班安全教案着火了怎么办
活动设计背景 幼儿的安全问题放在幼儿园工作的首位，而家长们忙于自己的工作常常让自己的小孩子一个人呆在家里，因此如何能让小孩子有保护自己的能力呢？他们在事故发生时也特别容易受到伤害。因为，小孩子比起成人来说，他们的运动能力和对付危险的能力大大不足。火灾是幼儿生活周围经常发生的事，如果在事故中幼儿不会保护自己，后果将不堪设想。因此，让幼儿学会在火灾事故中保护自己的生命显得由为重要。 活动目标 1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。 教学重点、难点 重点 ：着火时学会用正确的方法保护自己 。 难点：有初步的安全消防意识。 活动准备 消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119 相关字卡 电话 湿毛巾。”园内备有必要的消防设施(火灾影像画面) 活动过程 一、导入 1、（消防车的声音）听，这是什么声音？发生了什么事情？ 2、 组织幼儿观看火灾的录像，使幼儿感受火灾的危险性。 3、 我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的？（幼儿讨论） 二、假如我们小朋友碰到火灾了，那时候我们会怎么做呢？ 1、 报警：火灾发生后不要慌张，拨打火警电话119；报告失火的详细地址，在得到消防队的明确回答后，才可以挂电话。赶快离开现场，到邻居家呼救；（教师和幼儿学习拨打119的电话，教师做接话员。要求幼儿说清楚自己的所处位置。） 2、除了报警，还需要做什么？（不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口，离开火场。） 3、怎么离开火场？ （1）用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。 （2） 楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。 （3） 关掉煤气或切断电源。防止发生更大的爆炸。 （4） 打开窗户，可以用鲜艳的颜色布条呼叫，寻求帮助。 （5） 如果火已经烧到身上，应该就地打滚，跳到水中，或者用厚重的衣物压灭火苗，不能奔跑。 三、预防火灾 1、出示消防标志“严禁烟火 安全出口 火警119”讲解其含义。 2、观看录像，教育幼儿不玩火，不放烟花炮竹。 四、防火演习。 情景：突然警报拉响。教师表现慌张，说：“小朋友不好了，幼儿园失火，火灾发生了，我们赶快撤离现场。”提醒幼儿不必慌张，就地找到可以帮助我们离开的用品。教师和幼儿用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。
我家的生水烧开后，锅里有很多水垢，喝这样的水对身体有害吗
饮用水中的水碱大部分是碳酸钙、碳酸镁盐，统称为总硬度。一般煮沸后大部分沉淀析出，称为暂时硬度，余下的是碳酸钾、碳酸钠，称为永久硬度，溶于水，含量很低，饮用并无多大影响。 由于硬水对工业有一定的影响如：工业锅炉、工业供暖、供热等，因此人们普遍误认为硬水有害于人体健康。其实饮用硬度不太大的硬水，不但无损于人体健康，反而有益于健康，现在都提倡饮用弱碱性水，它可以减少人体对脂肪的吸收，从而有效地抑制人体发胖，防止因高血血管病和心脏病，故生活在山区的人一般比较健康长寿，这与他们常饮用矿物质含量比较高、水质硬度较大的山泉水有很大的关系。 饮用水的硬度也不是越高越好，若水中钙、镁离子浓度过大，它们会与硫酸根离子、氯离子等结合，形成苦咸水，使水中产生人们难于接受的苦涩味。经常饮用硬度过低或太软的水，人体内的钙、镁离子的正常代谢平衡就会受到破坏，从而导致人体内钙镁的流失，出现骨软化、骨骼畸形、痉挛等症状，同时还会引起脑血管病、心血管病和心脏病等。长期饮用硬度很高或过低的水都不利于人体健康，从营养学的角度来说，把符合饮用水卫生标准的自来水烧开后的白开水是一种最符合人体需要的“天然饮料”，它既保留了对人体有益的营养物质和微量元素，又能使水中的多余物质沉淀，使水质更加无色透明，并能把硬度过大的水质软化适中。 近年来，结石发病率较高地区的人们往往误认为是由于饮用水的硬度高造成的，但据医疗部门分析，引发结石的病因较多，如气候、生活习惯、饮食结构、尿路感染、药物刺激、个人体质等，至于由单一环境因素（如饮水中某种物质浓度过高）导致结石的还未有定论。而据权威部门的数据显示，我国长江以南结石发病率达22%-45%，可见结石病是一种常见病。根据安徽省马鞍山、六安、蚌埠等水质监测站以及市疾控中心多年来对亳州市饮用水监测提供的数据分析，亳州市的饮用水硬度并不高，其硬度多在200㎎/L以下，远远低于《生活饮用水卫生标准》（GB5749-2006）中规定饮用水的总硬度标准450mg/L，而水的硬度在150mg/L时就可清晰地看到水碱，所以只要人们保持合理的生活习惯，坚持锻炼身体，亳州地区的城市供水是健康合理和优质安全的。（
猫能不能喝生水？
猫是可以喝生水的。 从长期饮用的效果来看，白开水和纯净水都行；从卫生的角度来看，白开水更理想；长期饮用矿泉水是否易导致尿结石的发生率提高目前还没有兽医做过试验，但是白开水既经济又卫生，可以作为首选。 注意每天更换一定要保证它随时有新鲜的饮用水。请不要给它太多的奶。它也许喜欢喝，但喝多了会造成腹泻。可用水按1：1稀释后给它喝。对于猫仔来讲，最好的食物就是幼猫粮。猫粮不仅含有猫所需要不得各种营养要素而且味道鲜美。为了丰富它的食谱，您也可以适时喂它一些新鲜煮熟的鱼肉、鸡肉，但记得要去骨。
直接喝生水是不是不好？
全世界只有中国不喝自来水，要喝热水活凉白开，难道中国的自来水比全世界所有国家都差么？ 当然不是，你看自来水国标不比任何发达国家差，那些说发达国家水质好的毫无根据，主要还是爱国卫生运动的后遗症，习惯问题。你去欧洲国家饭店要热水一般都没有，因为他们唯一烧水的设备是咖啡机，喝水水管接。美国人冬天也喝冰水，所以麦当劳的可乐一年四季加冰，全世界几十亿人都在喝生水。 只要转变观念喝自来水也不会有问题，但是可能初喝会拉肚子，水烧开会减少碳酸钙碳酸镁等水锈成分，喝生水会较多摄入这些矿物质（就是钙片的主要成分），有水土不服的感觉。
为什么喝生水不拉肚子，喝烧不开的生水拉肚子？
喝生水当时不会拉肚子，过了一段时间一定会拉肚孑。喝半生不开的水会立即拉肚子，因为细菌在适应的高温下紧殖迅速，人体的有益菌在一定时间内难以消灭有害细菌，所以在有害菌超标侵害身体时，消化紊乱出现不正常的腹泻。
为什么喝生水会拉肚子
因为生水中可能含有一些致病微生物如细菌、病毒、寄生虫或虫卵等，此外还可能含有一些对人体有害的化学成份。当饮用了这些不卫生的生水后，就容易患病，比如拉肚子等等。 而经过加热煮开后的水，致病微生物已被杀死，某些有害化学成份经加热后分解，对人体致病的可能性大大降低或消除了。 还有，半生不熟的水也是不能喝的，因为人们饮用的自来水，都是经氯化消毒灭菌处理过的。氯处理过的水中可分离出13种有害物质，其中卤化烃、氯仿还具有致癌、致畸作用。当水温达到90摄氏度时，卤代烃含量由原来的每公斤53微克上升到177微克，超过国家饮用水卫生标准的2倍。专家指出，饮未煮沸的水，患膀胱癌、直肠癌的可能性增加21% --38%。当水温达到100摄氏度，这两种有害物质会随蒸气蒸发而大大减少，如继续沸腾3分钟，则饮用安全。
喝生水會生病或肚子痛嗎？谢谢了，大神帮忙啊
我想应该会吧。因为生水是未经过处理的,果你饮用了未经过处理的水,里面可能含有些细小的微生物。有些微生物是对人体的某个器官有害的；或许有的微生物中含有一些细菌或病毒。即使是慢性的，也会对人体的健康构成威胁。所以，应该尽量避免喝一些未经过处理的水；以免对人体的某个机能和器官构成威胁。
中长虫竟是因为喝生水，家长你们还在给宝宝喝生水吗
除了肠胃寄生虫，一般的虫子都无法在人体内存活，喝下去你说的这种虫子，如果没看见，啥事都不会发生，吃了就吃了（估计谁都吃过，只是自己不知道而已），如果看见了，也顶多恶心一阵，不会有什么危害。
