易经解读全文

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      第一讲 乾卦   乾卦象征天,天的四种本质特征是:元、亨、利、贞。   1、天之阳气是始生万物的本原,称为"元"。   2、天能使万物流布成形,无不亨通,称为"亨"。   3、天能使万物和谐,各得其利,称为"利"   4、天能使万物,正固持久地存在,称为"贞"。   总之,天之阳气是万物资生之本,又制约,主宰着整个世界。天有开创万物并使之亨通,正固的"功德",元、亨、利、贞被称为乾之"四德"。   《彖》曰:天行健,君子以自强不息。   意译:天的运行刚劲强健,君子因此不停息地发愤图强。   乾卦六爻的爻辞:   初九,潜龙勿用。   意译:龙潜在水中,暂时不能发挥作用。   《彖》曰:潜龙勿用,阳在下也。   意译:初期阶段,应暂行潜藏。   乾卦的卦辞以天为象征,六爻的爻辞以龙为象征。龙是善变之物,能够潜水,行地,飞天,海陆空三栖,取龙为象,可以达到假象喻意,以明变化的目的。   九二,见龙在田,利见大人。   意译:龙出现在田间,有利于大德大才之人出现。   九三,君子终日乾乾,夕惕若,厉无咎。   乾乾:健行不息。若:语助词。厉:危险。   意译:君子整天勤奋不息,甚至夜间时时警惕,虽然面临危险也无祸害。   九四,或跃在渊,无咎。   意译:相机而动,跃起上进,无咎害。   九五,飞龙在天,利见大人。   意译:飞龙上天,有利大德大才之人出现。   九五在所有卦里都是最吉之爻,此爻为"君位"。皇帝通称"九五之尊",就是这么来的。乾卦九五,刚健中正,纯粹而精,最为可贵。   上九,亢龙有悔。   意译:龙高飞到了极点,必有过悔。   用九,见群龙无首,吉。   意译:出现一群龙,都不以首领自居,吉祥。   常用占断用语:   1、亨:通达,顺利。   2、利:有利,适宜。   3、吝:遗憾,麻烦,艰难。   4、厉:危险。   5、悔:忧虑,困厄。   6、咎:过错。   第二讲 坤卦   坤:元亨,利牝马之贞,君子有攸往,先迷,后得主,利。西南得朋,东北丧朋,安贞吉。   意译:元始,亨通,利于雌马以柔顺坚持正道,君子有所往,如果争先前行会迷入歧途;如果随从人后,就会有人出来作主,有利。向西南走会得到朋友,向东北走会失去朋友,这时安于坚持正道是吉祥的。(攸:所。贞,坚持正道。)   坤卦以柔顺的雌马为象征,坚持柔顺便是正道。坤是纯阴之气,本质是阴柔顺从,乾为君道,坤为臣道。   初六,履霜,坚冰至。   译:踩着微霜,知道坚冰快要出现了。   六二,直方大,不习无不利。   译:正直,端方,胸襟阔大,方能担负起辅佐之重任。不用"修习",也能成功。"无为而无不为"。   六三,含章可贞。或从王事,无成有终。   译:蕴含美德,不显露,吉。辅佐君王的事业,不以成功自居,最后才会有结果。(章:文采、美德。)   六四,括囊,无咎无誉。   译:扎紧囊口,免遭危害,也不求赞誉。   六五,黄裳,元吉。   译:穿黄色裙裳,大吉。   上六,龙战于野,其血玄黄。   译:龙在原野上争斗,流出青黄混杂的血。龙是本气阳的象征物,坤阴气极盛,转化为与乾阳抗争,血流遍野。   用六,利永贞。   译:永远坚持正道,以阴返阳为终结。   第三讲 屯卦   屯:元亨,利贞。勿用有攸往,利建侯。   译:亨通,利于坚守正道,不宜有所前进,利于建立诸侯。(攸:所。)   屯卦意为"初生",象征万物始生状态。   《彖》曰:屯,刚柔始交而难生,动乎险中,大亨贞。   译:初生,阳刚阴柔开始结合,艰难也随之产生。在艰险中变动,如能坚持正道是极为亨通的。乌云与雷声混杂,大雨将至,象征"初生"状态。   初九,磐桓,利居贞,利建候。   译:徘徊不前,利守正而居,利于建立诸侯。初爻是阳刚之爻,在卑贱的两个阴爻之下。在危险、风险面前,徘徊思考是正确的。   六二,屯如,邅如。乘马班如,匪寇,婚媾。女子贞不字,十年乃字。邅如,难行不进貌。班如:纷纷而来状。   译:创始艰难,彷徨不前。乘马的人纷纷而来,他们不是强盗,而是求婚者。女子守正不嫁,过了十年才出嫁。(字:许嫁。)六二凌乘初九,六二得六五之应的力量,一阴一阳,关系密切。   六三,即鹿无虞,惟入于林中,君子几,不如舍,往吝。   译:追逐野鹿没有虞的引导,只能盲目跟着猎物跑,君子放弃不逐,继续追赶会带来遗憾。   六四,乘马班如,求婚媾。往吉,无不利。   译:乘马纷纷而来,是求婚者。前往应婚,吉。   九五:屯,其膏。小贞吉,大贞凶。(膏:恩译。)   译:艰难创业时,需要广施恩译。柔小者,守持正道可获吉祥。刚大者,即使守正道也有凶险。   上六,乘马班如,滋血涟如。   译:骑在马上盘旋不前,哭泣得血泪涟涟。   屯卦强调万事创始时期的艰难危险,不要轻举妄动,要善于积聚力量。   第四讲 蒙卦   蒙,亨。匪我求童蒙,童蒙求我。初筮告,再三渎,渎则不告。利贞。   译:亨通。 不是我去求蒙昧的童子,而是蒙昧的童子来求我。初次请问应该回答,对同一问题再三地滥问,那是对先生的亵渎,就不再回答。利于守持正道。   《象》曰:山下出泉,蒙。君子以果行育德。   译:山下流出泉水,象征蒙昧的开启,君子以果敢的行为来培育品德,人的智慧应该表现在品德修养上。   初六,发蒙,利用刑人,用说桎梏。以往吝。   译:启发蒙昧,施加惩罚手段是有利的,使人免犯罪过。听任其发展下去必然造成遗憾。刑人:罚人。桎梏音:木制刑具。说:脱。   九二,包蒙吉,纳妇吉。子克家。   译:包容蒙昧,吉;容纳昏暗,吉。儿辈能治家。   六三,勿用取女,见金夫,不有躬,无攸利。   译:不要娶这样的女子,见到有钱的男子,就失身子,娶她为妻子是不利的。(取:娶。不有躬:失身。)   六四,困蒙,吝。   译:困在蒙昧之中,这是憾事。   六五,童蒙,吉。   译:童子蒙昧,吉。   九二,阳刚居中,启迪群蒙,是有道"师表"的象征,六五以"童蒙"身处,是好学,"君子"的象征。   上九,击蒙,不利为寇,利御寇。   译:以猛击来启发蒙昧,过于暴烈是不利的。严防其为非作歹是有利的。   《易经》的思维模式是辩证的,处处给人以启发。在施教方式上,一般说来是主张宽容的,但在必要时也不排斥严厉。   第五讲 需卦   需:有孚,光亨贞吉。利涉大川。   译:需卦象征等待,信守正道,前途光明而亨通。   《象》曰:云上于天,需。君子以饮食宴乐。3140   译:云气上升到天空,象征等待,君子因此饮食娱乐。   初九,需于郊,利用恒,无咎。   译:在郊外等待,利于保持恒心,这样不会有过错。   九二,需于沙,小有言,终吉。   译:在沙滩上等待,有些小小的言语中伤,最终是吉祥的。   九三,需于泥,致寇至。   译:在泥淖中等待,可能招致贼寇到来。"寇"是危害的象征,九三靠近于水,濒临于险了。但是毕竟没有直接陷入水中,灾祸危险仍然在外面。如果自我去招致,那是咎由自取。   六四,需于血,出自穴。   译:在血泊中等待,能从陷穴中脱出。血者,杀伤之地,穴者,险陷之所。   九五,需于酒食,贞吉。   译:在酒食宴中等待,持正道吉祥。   上六,入于穴。有不速之客三人来,敬之终吉。   译:落进陷穴。有不请而至的三个客人来,恭敬相待,吉。   需卦的提示:在险外,不轻进;在险中,静守待援。处险的基本态度是沉着,等待。   第六讲 讼卦   讼:有孚,窒惕。中吉,终凶。利见大人。;不利涉大川。   译:诚实,克制,警惕。中途停止是吉祥的,争讼到底有凶险。利于出现大人。不利于涉越大河。(窒:堵塞。见:出现。)   《彖》曰:讼,上刚下险,险而健,讼。   译:阳刚居上,坎险在下,阴险又刚健,就会与人争讼。   《象》曰:天与水违行,讼。君子以作事谋始。   译:天向西转,水向东流,违背运行。产生争讼。君子在谋事时要仔细策划好的开始。   初六,不永所事,小有言,终吉。   译:不长久纠缠争执之事,略有言语磨擦,最终是吉祥的。(永:长)   九二,不能胜讼,赶快回家,像犯人逃亡一样。他的三百户领地中的农户可以免灾。克:胜。逋:逃亡。眚:灾祸。   六三,食旧德,贞厉,终吉。或从王事,无成。   译:安亨旧有的俸禄,守持正道,以防危险,终将吉祥。辅助君王的事业,不以成功自居。德:俸禄。厉:危险。   九四,不克讼,复即命,渝安贞,吉。   译:不能胜讼,回心转意而归向正理,改变态度而安守正道,可获吉祥。复:回头。即:靠拢。命:正理。渝:改变。   九五,讼,元吉。   译:能够决断争讼,大吉。   上九,或锡之以鞶带,终朝三褫之。   译:或许会得到赏赐佩带,也必然在一天之内三次被剥夺。锡:赐。鞶带:大臣的佩带。褫:剥夺。   整个讼卦提示:忍让息讼是有益的。   第七讲 师卦   师:贞,丈人言,无咎。   译:师卦象征军队,守持正道,以贤明长者为统帅,无灾祸。   《象》曰:地中有水,师。君子以客民畜众。   译:地中聚藏水,象征民众。兵藏于民中。君子因此注意蓄民众。   初六,师出以律,否臧凶。   译:军队出动要用纪律来约束,军纪不良必有凶险。否臧:不善。   九二,在师,中吉无咎,王三锡命。   译:统率军队,守持中道,可获吉祥,无灾祸。君王多次赐命嘉奖。   六三,师或舆尸,凶。   译:军队可能会载尸而归,凶险。   六四,师左次,无咎。   译:军队撤退驻守,没有灾祸。左次:撤退。   六五,田有禽,利执言,无咎,长子帅师,弟子舆尸,贞凶。   译:田地有禽兽,捕捉是有利的。没有灾祸。刚正者可以率兵出征,平庸小子必将载尸败归。守持正道可以防凶。   上六,大君有命,开国承家。小人勿用。   译:国君颁发命令,封赏功臣,分封诸侯,大夫。小人不可以用。开国:册封新的诸侯。承家:封为大夫使之承家继业。   《象》曰:大君有命,以正功也。小人勿用,必乱邦也。   译:国君颁发命令,是为了评定功勋。小人不可重用,因为重用小人必然使国家发生动乱。   师卦,可称为古代兵法的总纲。兵者,凶多吉少,用兵当慎之又慎。   第八讲 比卦   比:吉,原筮,元永咎,不宁方来,后夫凶。   译:比卦象征亲附,吉。要经过考虑观察再俾决定,有尊长之德,可以长久不变,能坚守正道,无灾。不安顺的邦国也来亲附了,后来者危险。   《象》曰:地上有水,比。先王以建万国,亲诸侯。   译:地上有水,象征亲附。先代君王因此卦建万国,亲近诸侯。   初六,有孚比之,无咎。有孚盈缶,终来有它吉。   译:心怀诚信地亲附,没有过错。充满诚信如同美酒盈缸,终究会有意处的吉祥。缶:盛酒的瓦器。   《象》曰:比之初六,有它吉也。   译:有开始阶段的亲附,会有意外的吉祥。   六二,比之自内,贞吉。   译:从内部亲附,坚持正道必获吉祥。   六三,比之匪人。   译:想亲附而不得其人。(匪:非)   六四,外比之,贞吉。   译:在外部亲附,坚持正道可获吉祥。   九五,显心。王用三驱,失前禽,邑人不诫,吉。   译:光明正大的亲比是吉祥的,由于九五处正中,舍弃违逆者,容纳顺从者。听任前面的禽兽逃掉。对属下的邑人也不特别告诫。吉祥。   上六,比之无首,凶。   译:比附于人而没有良好的开端,凶险。   比卦指出:不论是亲附于人,还是为人所亲附,都要正而不邪,心怀诚信,充分有利条件,得到吉祥的结果,做任何事业都需要合作,必须协调好人际关系。   第九讲 小畜卦   小畜:亨。密云不雨,自我西郊。   译:小畜卦象征微小的蓄聚。亨通。从西方吹来的浓云密布,却不降雨。   《象》曰:风行天上,小畜。君子以懿文德。   译:风流行于天上,象征微小的蓄聚。君子因此蓄养文明之德。(懿: 蓄养美德)   初九,复自道,何其咎?吉。   译:返回于本位,会有什么害处呢?吉祥。   九二,牵复,吉。   译:被牵连而返回本位,吉祥。   九三,舆说辐,夫妻反目。;   译:车轮的辐条散脱,夫妻反目失和。(说:脱)   六四、有孚,血去惕出,无咎。   译:心怀诚信,就能免去伤害,脱出惕惧,不会有过失。九五,有孚挛如,富以其邻。   译:心怀诚信,紧密合作,充满至诚之心,并且推广影响到它的近邻。(挛如:结合紧密。)   上九,既雨既处,尚德载。妇贞厉,月几望。君子征凶。   译:密云已经降雨,阳气已被畜止,高尚的功德已经圆满。妇人应该坚守正道以防危险,要像月亮将圆而不过盈。此时,君子如果继续前进,将有灾祸。处:被畜止。载:积满。几望:将圆。征:前进。   小畜,就蓄聚的主体看,量"小"者,"阴"者。作为从属的"阴"只能在适宜的限度内发挥主观能动作用,蓄积作为主导者的"阳",促使阴阳的和谐统一。   第十讲 履卦   履:履虎尾,不咥人,亨。   译:履卦象征行走。跟在老虎尾巴后面行走,老虎却不咬人,亨通。(咥:咬。)   初九,素履,往无咎。   译:以质朴的态度行事,继续前进必无过错。   九二,履道坦坦,幽人贞吉。   译:行走在平坦的大路上,安静恬淡的人坚持正道可得吉祥。   《象》曰:幽人贞吉,中不自乱也。   译:恬淡人生,紧守正道,没有扰乱自己的内心世界。   六三,眇能视,跛能履。履虎尾咥人,凶。武人为于大君。   译:独眼却自以为能看,跛脚却自以为能行。跟着老虎行走被虎咬,有凶险。这是一介武夫,只能郊力于大人君主。眇:一只眼盲。   九四,履虎尾,愬愬终吉。   译:跟在老虎后面行走,保持恐惧谨慎,吉。   九五,夬履,贞厉。   译:果断地办事,守正道以防危险。(夬:决)   上九,视履考祥,其旋元吉。   译:回顾行动的历程,考察吉凶的征兆,自己省悟,大吉。祥:吉凶的征兆,旋:转身。   履卦强调慎行防危的行为哲学。

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      如果你想有一个真正的观点,那么自学的方法,虽然可取。但是,很难!它需要的不仅仅是哲学基础,需要一定的机会,甚至是武术。所以,这种说法一直是;学会视而不见易经!你知道它是否严重?所以,我建议你看看从一般的书最好的剧本,然后逐步走向深入。直到后来去翻原著,老非常容易。为此,我会给你一个参考:易经是用对应的逻辑理论,建立了经典的哲学学说五行理论推导。这是承诺的学说,这是太极拳,这是应变工具阴阳学说的基本理论的哲学伦理基础,它是法律八卦演变方式的做法。所以这不是一本书的东西,它是可怜的想法和努力。至于这本书,大新华书店。

  • 易经全文查两眉中间有一条竖线的

      额头正中有一道深深的竖纹,就在正中间,我想知道代表什么?请高人指点。 出现得有五六年的时间了,没有任何异样的颜色 满意答案前世今生8级2009-10-31最近才有还是很长时间了? 是不是泛红色? 有五六年的时间了,没有任何异样的颜色。谢谢您! 此纹名为悬针纹,眉间窄的人有这种纹的比较多。有“悬针纹”的相,说明心里有所不满,而且经过长久的压抑,久而久之,心里积压了许多忧闷,又得不到发泄,故而形成这种“悬针纹”,是劳苦之相。 有此纹者中年时运气低下,易发生灾祸。如果是在眉心处的话要注意车祸。 化解之法平日多积德行善便可无事! 谢谢谢谢 提问者 的感言: O(∩_∩)O谢谢 2009-11-01其他回答(2)菩提树下烤火6级2009-10-31据说这样的人命运多坎坷,我有一朋友额头中间也是这样的 哦,谢谢!

  • 三字经全文的道理

      人之初,性本善。性相近,习相远。   〖启示〗人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。   【译文】人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。   苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。   〖启示〗百年大计,教育为本。教育是头等重要的大事。要想使孩子成为对社会有用的人才,必须时刻注意对孩子的教育,专心一致,时时不能放松。   【译文】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。   昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。   〖启示〗孟子所以能够成为历史上有名的大学问家,是和母亲的严格教育分不开的。做为孩子,要理解这种要求,是为了使自己成为一个有用的人才。   【译文】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。   窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。   〖启示〗仅仅教育,而没有好的方法也是不行的。好的方法就是严格而有道理。窦燕山能够使五个儿子和睦相处,都很孝敬父母、并且学业上都很有成就,是和他的教育方法分不开的。   【译文】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。   养不教,父之过。教不严,师之惰。   〖启示〗严师出高徒,严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和老师的苦心,才能自觉严格要求自己。   【译文】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父亲的过错。只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。   子不学,非所宜。幼不学,老何为。   〖启示〗一个人不趁年少时用功学习,长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲”,要趁视自己生命的黄金时刻。   【译文】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?   玉不琢,不成器。人不学,不知义。   〖启示〗一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。   【译文】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。   为人子,方少时。亲师友,习礼仪。   〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。   【译文】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。   香九龄,能温席。孝于亲,所当执。   〖启示〗每个人从小就应该知道孝敬父母,这是做人的准则。要知道父母的甘苦,才能孝顺父母,并激励自己刻苦学习。   【译文】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。   融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。   〖启示〗从尊敬友爱兄长开始,培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人,就不应该计较个人得失,才会受到别人的尊敬和欢迎,也才会感受到他的温暖。   【译文】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。   首孝弟,次见闻。知某数,识某文。   〖启示〗孝敬父母,友爱兄弟是做人的基础;能文会算是做人的本钱。要做一个德才兼备的人,就必须这从两点做起。   【译文】一个人首先要学的是孝敬父母和兄弟友爱的道理,接下来是学习看到和听到的知识。并且要知道基本的算术和高深的数学,以及认识文字,阅读文学。   一而十,十而百。百而千,千而万。   〖启示〗一到十看来很简单,但变化起来却无穷尽,算术这门学问越来越深奥了。几乎各个科学门类都离不开数学,所以必须认真地从简单的数目学起,为将来学习其他知识打好基础。   【译文】我国采用十进位算术方法:一到十是基本的数字,然后十个十是一百,十个一百是一千,十个一千是一万……一直变化下去。   三才者,天地人。三光者,日月星。   〖启示〗人类只有认识世界,才能改造世界。世界太大了。天空中的星辰以及雷、电、风、雨,大地的山川河流、花草树木、鱼虫百兽,而人又是万物之灵。只有不断学习,才能运用掌握的知识去改造世界。   【译文】还应该知道一些日常生活常识,如什么叫“三才”?三才指的是天、地、人三个方面。什么叫“三光呢?三光就是太阳、月亮、星星。   三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。   〖启示〗要使人与人之间有一个良好和谐的关系,每个人都要认清自己的地位,人人从我做起,才能天下安宁,人类永远和平。   【译文】什么是“三纲”呢?三纲是人与人之间关系应该遵守的三个行为准则,就是君王与臣子的言行要合乎义理,父母子女之间相亲相爱,夫妻之间和顺相处。   曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。   〖启示〗春、夏、秋、冬是因为地球在绕着太阳运转时,有时面向太阳、有时背向太阳、有时斜向太阳,因此有了温度不一样的四季变化。   【译文】再让我们看一看四周环境,春、夏、秋、冬叫做四季。这四时季节不断变化,春去夏来,秋去冬来,如此循环往复,永不停止。   曰南北,曰西东。此四方,应乎中。   〖启示〗我们的祖先最早用铁发明了“罗盘”,也就是我国四大发明之一的指南针,从而使确定方位变得十分简便,尤其在航海中指南针的作用太大了。在我们人类生活中方向是非常重要的。   【译文】说到东、南、西、北,这叫作“四方”,是指各个方向的位置。这四个方位,必须有个中央位置对应,才能把各个方位定出来。   曰水火,木金土。此五行,本乎数。   〖启示〗“五行”学说包括很深的哲学道理,非常复杂、我们只要知道一些就行了。   【译文】至于说到“五行”,那就是金、木、水、火、土。这是中国古代用来指宇宙各种事物的抽象概念,是根据一、二、三、四、五这五个数字和组合变化而产生的。   十干者,甲至癸。十二支,子至亥。   〖启示〗和“五行”一样,天干、地支在古代人的生活中占有极重要的地位。但今天,人们除了十二支的生肖记年外,记时已多不用了。   【译文】“十干”指的是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚辛、壬、癸,又叫“天干”;“十二支”指的是子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥,又叫“地支”,是古代记时的标记。   曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。   〖启示〗地球在不断自转运动中,同时绕着太阳转动,太阳是太阳系的中心。而太阳系又绕着银河系转,而银河系只是宇宙的一个小点点,天地之大实在是不可想象的。   【译文】地球围绕太阳运转,而太阳又围绕着银河系中心运转。太阳运行的轨道叫“黄道”,在地球中央有一条假想的与地轴垂直的大圆圈,这就是赤道。   赤道下,温暖极。我中华,在东北。   〖启示〗我们国家所处的位置在整个地球的东北边,由于面积辽阔,热带、温带、寒带三个温带都有。地大物博、历史悠久,是有五十六个民族的国家。   【译文】在赤道地区,温度最高,气候特别炎热,从赤道向南北两个   方向,气温逐渐变低。我们国家是地处地球的东北边。   曰江河,曰准济。此四渎,水之纪。   〖启示〗长江是我国最长的河流,全长五千多公里。我国最闻名的河流是黄河,她是中华民族的摇篮,是五千年文明的发源地。   【译文】中国是个地大物博的国家,直接流入大海的有长江、黄河、淮河和济水,这四条大河是中国河流的代表。   曰岱华,蒿恒衡。此五岳,山之名。   〖启示〗现在我们都知道,我国境内的喜玛拉亚雅山是世界上最高的山,号称世界的屋脊。中国是五千年的文明古国,每座山都有着许多美丽的神话和传说。   译文】中国的五大名山,称为“五岳”,就是东岳泰山、西岳华山、中岳蒿山、南岳衡山、北岳恒山,这五座山是中国大山的代表。   曰士农,曰工商。此四民,国之良。   〖启示〗由于社会的发展,今天人民的职业已经不仅仅是这四种了。俗话说:“三百六十行,行行出状元”,不管从事什么职业,只要对社会有好处,都是光荣的。   【译文】中国是世界上人口最多的国家。知识分子、农民、工人和商人,是国家不可缺少的栋梁,称为四民,这是社会重要的组成部分。   曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。   〖启示〗五千年的中国文明史,有多少仁义之士用他们的生命和热血,谱写了无数可歌可泣的英雄业迹。这些人实在是我们学习的榜样。   【译文】如果所有的人都能以仁、义、礼、智、信这五种不变的法则做为处事做人的标准,社会就会永保祥和,所以每个人都应遵守,不可怠慢疏忽。   地所生,有草木。此植物,遍水陆。   〖启示〗人类所食用的“五谷杂粮”就属于植物。人类的生存有赖于大自然。我们应该了解它们,掌握这些知识,以便为人类服务。   【译文】除了人类,在地球上还有花草树木,这些属于植物,在陆地上和水里到处都有。   有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。   〖启示〗无论大自然中的植物还是动物,都是人类永恒的财产,我们要爱护周围的环境,保护好我们生存的环境。   【译文】虫、鱼、鸟、兽属于动物,这些动物有的能在天空中飞,有的能在陆地上走,有的能在水里游。   稻梁菽,麦黍稷。此六谷,人所食。   〖启示〗人要吃饭就得耕耘播种。当我们吃到香喷喷的饭菜时,千万不要忘了辛勤耕种的农民。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,要知道爱惜每一粒粮食。   【译文】人类生活中的主食有的来自植物,像稻子、小麦、豆类、玉米和高梁,这些是我们日常生活的重要食品。   马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。   〖启示〗人类真不愧万物之灵,我们的祖先很早就把有些野生的动物,通过驯服和人工喂养成为人类的工具和食品。   【译文】在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪,这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后,才成为人类日常生活的必需品。   曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情俱。   〖启示〗七情是人生来具有的,谁也不可能抹煞它,但做为一个有志者,是决不能被感情牵着走的。人的感情是非常复杂的,要学会妥善处理自己的感情,才能活的安乐而有意义。   【译文】高兴叫作喜,生气叫作哀,害怕叫作惧,心里喜欢叫爱,讨厌叫恶,内心很贪恋叫作欲,合起来叫七情。这是人生下来就有的七种感情。   青赤黄,及黑白。此五色,目所识。   〖启示〗用色彩学的标准解释,色彩的由黄、红、蓝三个原色和橙、绿、紫三个间色组成。五色是我国传统的名称,如黄色已成为我们的民族色彩,据说太阳升起的第一道颜色是黄色,所以黄色代表东方。   【译文】青色、黄色、赤色、黑色和白色,这是我国古代传统的五种颜色,是人们的肉眼能够识别的。   酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。   〖启示〗我们的嘴巴之所以能分辩出酸、甜、苦、辣、咸,是由于人的舌头上有许多叫味蕾的粒状组织。人身体的结构非常复杂,认清自我也是非常不容易的。   【译文】在我们平时所吃的食物中,全能用嘴巴分辩出来的,有酸、甜、苦、辣和咸,这五种味道。   膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。   〖启示〗我们人类有视觉,可以分辩颜色、形状;有味觉可分辩各种滋味;嗅觉可以辨别气味;触觉可区分冷暖各种刺激。   【译文】我们的鼻子可以闻出东西的气味,气味主要有五种,即羊膻味、烧焦味、香味、鱼腥味和腐朽味。   匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。   〖启示〗音乐可陶冶人的情怀,我国文明久远、历史悠久,文化丰富,音乐也非常突出。好的音乐可以增强人的修养,调剂人的身心,优美的东方音乐更具迷人的特色。   【译文】我国古代人把制造乐器的材料,分为八种,即匏瓜、粘土、皮革、木块、石头、金属、丝线与竹子,称为“八音”。   曰平上,曰去入。此四声,宜调协。   〖启示〗我国的古代诗词非常优美动人,读起来和谐顺口,这不仅是诗词本身的内容感人,而且是由于诗词运用了平、上、去、入四声的规律变化,所以使我们听起来更加优美动人。   【译文】我们的祖先把说话声音的声调分为平、上、去、入四种。四声的运用必须和谐,听起来才能使人舒畅。   高曾祖,父而身。身而子,子而孙。   〖启示〗人类的繁衍,一代接着一代,生命的延续永无止境。真是“前不见古人,后不见来者”,我们每个人都担负着承上启下的责任和义务。   【译文】由高祖父生曾祖父,曾祖父生父亲,父亲生我本身,我生儿子,儿子再生孙子。   自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。   〖启示〗九族之间的关系不仅是血统的承续关系,更是一种血浓于水的亲情。在家庭中,每个成员都应该认识到自己的长幼尊卑地位,以及自己应负的责任和义务, 家庭才能和睦。   【译文】由自己的儿子、孙子再接下去,就是玄孙和曾孙。从高祖父到曾孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。   父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。   〖启示〗家庭成员之间要礼貌相待,和睦相处,这样的家庭才是幸福的家庭。我们中国人很注重家族观念,因为家庭是社会的细胞,每个家庭都能和睦相处,社会也必然安定了。   【译文】父亲与儿子之间要注重相互的恩情,夫妻之间的感情要和顺,哥哥对弟弟要友爱,弟弟对哥哥则要尊敬。   长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。   〖启示〗中国人从古到今,都十分重视礼义。这就是长幼的次序、朋友之间的信用。中国自古称为礼义之邦,象“桃园三结义”,至今受到人们的称颂。   【译文】年长的和年幼的交往要注意长幼尊卑的次序;朋友相处应该互相讲信用。如果君主能尊重他的臣子,官吏们就会对他忠心耿耿了。   此十义,人所同。当师叙,勿违背。   〖启示〗社会是复杂的,每人有各种亲属关系和社会关系。古人提出“十义”,这是处理各种相互关系的准则,乃至今日这些准则仍是维持社会安宁、推动社会发展的保证。   【译文】前面提到的十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,这是人人都应遵守的,千万不能违背。   斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。   〖启示〗社会在发展,今天一些古老的丧葬仪式已经见不到了,但人死了以后,活着的人就要为他们送葬,以开追悼会的方式寄托后人的哀思。   【译文】斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻,这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。   礼乐射,御书数。古六艺,今不具。   〖启示〗社会的不断发展,文化科技的门类越来越多。但对于学生来说,要成为德、智、体、美全面发展的人才。   【译文】礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺,这六种技艺到现在已经没有人能同时具备了。   惟书学,人共遵。既识字,讲说文。   〖启示〗语文、数学、外语这三门学科,已经成为各门类的基础学科。它是深入研究各门专业学科的工具课,所以一定要努力学好, 为将来的进一步深造打下良好基础。   【译文】在六艺中,只有书法现在还是每个人都推崇的。当一个人认识字以后,就可以去研究《说文解字》,这样对于研究高深的学问是有帮助的。   有古文,大小篆。隶草继,不可乱。   〖启示〗我们今天通行的是隶、楷、行、草四种体式,但对于先人留下的古籍也要有所了解。这对于我们学习和继承前人的知识有很大的帮助。   【译文】我国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书,这一定要认清楚,不可搞混乱了。   若广学,惧其繁。但略说,能知原。   〖启示〗现在讲究的是一专多能,对于研究学问也必需做到从大处着眼,要理清思路,提纳挈领,才能抓住问题要害,掌握根本的道理。   【译文】假如你想广泛地学习知识,实在是不容易的事,也无从下手,但如能做大体研究,还是能了解到许多基本的道理。   凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。   〖启示〗人们在开始读书的时候必须打下一个良好的基础,首先是讲读发音要正确,辞意要清楚,要学会正确划分句子,这样才能领会文章中所表达的含义和观点。   【译文】凡是教导刚入学的儿童的老师,必须把每个字都讲清楚,每句话都要解释明白,并且使学童读书时懂得断句。   为学者,必有初。小学终,至四书。   〖启示〗为学必有初始阶段,任何一个大学问家,他的知识都是一点一滴积累的,只有扎扎实实打下良好基础,才能进军更高深的知识。   【译文】作为一个学者,求学的初期打好基础,把小学知识学透了,才可以读“四书”。   论语者,二十篇。群弟子,记善言。   〖启示〗孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,是儒家思想的代表人物。《论语》的核心是如何“做人”,以及“做人”的道理   【译文】《论语》这本书共有二十篇。是孔子的弟子们,以及弟子的弟子们,记载的有关孔子言论是一部书。   孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。   〖启示〗孟子,名轲,尊称孟子,也是我国古代的大思想家、儒家思想的代表。是孔子的三传弟子,也同样讲仁义道德。   【译文】《孟子》这本书是孟轲所作,共分七篇。内容也是有关品行修养、发扬道德仁义等优良德行的言论。   作中庸,乃孔伋。中不偏,庸不易。   〖启示〗孔伋是孔子的孙子,《中庸》的作者。《中庸》是关于人生哲学的一本书,它对中国人的人生观影响很大。   【译文】作《中庸》这本书的是孔伋,“中”是不偏的意思,“庸”是不变的意思。   作大学,乃曾子。自修齐,至平治。   〖启示〗曾子是孔子的弟子,名曾参。《大学》是四书中的一部书,和中庸一样,也是一部修养性的书。   【译文】作《大学》这本书的是曾参,他提出了“修身齐家治国平天下”的主张。   中书熟,孝经通。如六经,始可读。   〖启示〗书有深浅难易的区分,我们读书必须从浅易的开始读起,奠定求知、做人、处世的基础,再进一步学习更深奥的知识。   【译文】把四书读熟了,孝经的道理弄明白了,才可以去读六经这样深奥的书。

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