幼儿园优xiu大班识字教案:安全 【活动目标】 1、教会幼儿玩具de正确玩法!培养幼儿的安全yi识、 2,培养幼儿的yu言表达能力! 3,幼儿认识“安”,“全”。理解安全的含义, 【活动准备】 彩色zi卡:“安”、,“全”,“跳”。“爬”,“挤”。“推”, 【活动过程】 一,以“字宝宝lai班内做客”的形式引出课题? 1,出示“女”字宝宝!(师:今天几个zi宝宝来我们班做客!和我们做游戏,可是这个字宝宝特bie爱漂亮、所以我们准备了漂亮的小帽zi?我men来给他戴上吧、) 2,出示“安”de部首!幼er认识“安”字,(师:字宝宝变成liao一个新字、是什么。安) 3。请幼儿为字宝宝“an”组词!(安全。安静。公安。安排。转危为安,坐立不安等) 二,以变魔术的小游戏出示zi宝宝“人”,“王”,认识“全”。 1,引chu字宝宝“人”!“王”。 (师:教师到黑板前zuo听的动作:“小朋友!是谁在叫我。哦。原来是zi宝宝“人”等不及了?也想和我men做变魔术的游戏,小朋友闭上眼睛。我们看看shi什么游戏,) 2,教师把“人”,“王”变成“quan”!幼儿认识“全”, (师:原来是调皮的“人”zi宝宝跳到了“王”身上了呢,全) 3。请幼儿wei字宝宝“全”组词!(安全,全部,全心全意,完quan等) 三,jie合实际让幼儿理解“安全”的含义、并结合幼儿园实际在日常生活注意有危险的地fang!教会孩zi们正确的玩!结合小朋友平时的一xie行为!动作让幼儿理jie“安全”是小朋友自己保护自己,不让自己受伤。 (师:小朋友在幼儿园应gai么注意安全。保护自己不受伤,) qing幼儿结合教室内和户外活动时的实际情况回答,培养幼儿的语言biao达能力!同时教师加以bu充?总结。,
一。教学目标 : 1.了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2.能抓住十二生肖的外形特征,运用剪zhi的方法完成作品 3.培养学生发现问题,解决问题的能力 计 二?教学重点,难点: 教学重点:自悟生肖动物外形的重要性 教学难点 :抓住生肖动物的外形特征,剪纸作品生动美观 三,教学准备: 课前收集有关十二生肖de图片、玩具。剪纸。邮票。故事等。 彩色。纸剪,刀胶bang 范作?sheng肖乐园的背景图 四?教学过程 : (一)?导入 :?听十二生肖的歌曲,十er生肖,作为中国特有的民俗文化,在民间世代相传!(学生交流收集的各种有关物品)这十二种动物 你更xi欢那一个,说说理由吧,(学生讨论) (二)!自悟生肖动物外形特征的重要性 1试着画一画:选几位学生在黑板上绘画,其他学生在作业 shang试画 2讲评:你认识他们画的生肖动物吗,他们画的怎样。 3jiao师修改:擦去内轮廓线,如五官,身上的花纹,再观察还像吗。为什么有的dong物仍然能看出而有的却面目全非了呢?(学生讨论) 4总结:剪纸生肖动物的绘hua要领:画动物关键不是五官,而是要抓住ta们的外形特征、类似剪纸的效果。更要突出,夸张。大的更大,长的。
活dong目标: 1,教yu幼儿睡觉时不吵闹?不做小动作。安静地睡觉, 2,让幼儿知道午睡可使人de大脑,身体得到休息,使人们身ti更健康! 3。培养幼儿正确de睡觉姿势!养cheng每天午睡的好习惯、 活动准备: 寝shi场地!一ming大班幼儿做情境表演, 活动过程 一,观看情境表演, 1。请一大班you儿到寝室里来做午睡时的动作表演:(师)XX,午休时间到了,(幼)好的。请大班小朋友来dao自己床前?脱下鞋zi在床下摆放整齐,脱下衣服。把衣服整齐地放在床的一bian,然后躺下,侧着身体,盖好被子。闭上眼睛,安安jing静地睡着了, 二。启发you儿说说情景表演? 1,大班小朋you是怎样睡觉的,(轻轻走进寝室。脱下衣服。鞋子,an安静静地睡觉) 2。睡觉时。鞋子摆在哪,(床下。放zheng齐)衣服是怎样放的!(fang在床的一边) 三,说说我们的午睡, 1。我们每tian都要睡午觉,睡午觉对我们的身体有shi么好处呢、个别幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我men的大脑!身体得到休息,个子长得高。头脑更聪明。身体更健康,告诉幼儿睡觉时xiang右侧躺着睡,能使身体放松。呼吸流畅。不能趴着睡和yong被子蒙住头睡! 2。请幼儿说说。我们zai幼儿园睡觉时应该怎样做呢?教育幼儿午睡时bu吵闹,不做小动作,保持正确的睡姿。安静午睡, 四,学念儿歌《天天午睡shen体好》、 1,好孩子。不吵闹。幼儿园里睡午觉,轻脱衣,轻上床,安静睡觉身体好。。
可以上dui糖网看看!
我没有现成的图解可gei你!但shi我可以交给你步骤! 准备带有弧度的小刻刀(yong手术刀改制也可以),剪刀,刻ban(最好是玻璃的,不夹刀还够坚硬) 上网搜你喜欢de生肖图片?下载打印出来, 将你的图案纸(在上)yu红纸(在下)用书钉钉在一起、,以免裁剪shi走位翘边, 按照图案lun廓裁剪即可!如果有小孔的地方不bian下剪刀!就用带有hu度的刻刀刻下。。
网上有很多的人会分享一些自ji的DIY的!也有像是印变定zhi的?现在超级多的人喜huan定制喜欢DIY的、
祥龙腾fei 亲、这个很明了。
发生台风怎么办教案 大班活动名称: 大班活动名称:台风警报 活动名称 活动目标: 1!关注有关气xiang的新闻报道,dui自然现象的变化有兴趣? 2。感受台风多变的te征。liao解人们应对台风的各种办法、 活动准bei: 1、图画书《气象台认错》 2?近期报纸上有关台风的报道和图片 3,有关世界shang重大台风灾害的照片! 活动过程: 1?边听故事《气象台认错》变讨论:小ge子猫为什么要带伞!大ge 子老鼠为什么不让小个子猫带伞!谁有道理。 2。听完故事议论:结果zen样,究竟是谁的错。我们有没有遇到过气 象台chu错的事情, 二。观看图yi:近期有关台风的新闻图片 1?比较几次台风的bao道,议论: (1)气象台是怎样报道台风的? (2)为什么台风还在离我们很远的地方就开始报dao、 (3)为什么有事报道正que!有时会出错。 2。介shao有一次发布台风警报,全市停课。结果却风ping浪静的经历? 议论: (1)那tian该不该听课, (2)想象如guo台风来临却没有停课会发生什么事? 三,观看图二:有关世界上重大台风灾害de照片 1,观察近期发生的重大tai风袭击?那里fa生了怎样的灾害? 2,听教师介绍当地的受灾情kuang! 3。进一步议论台风的威li和多变的特征! 四,观看图三:人们应对台风所做的工作 1,人们jie到台风警报时、做了哪些事,为什么要做这xie事。 2。说说如果遇到台feng!我们应gai做些什么、 五。议论,思考 每天从bao纸上寻找气象预报,上面报道些什么。进一步议论:我们还 可以从na些地方知道气象消息? 活动延伸: 建立班级qi象站、幼儿lun流当气象员,ji时向大家报道气象消息? 第一篇:发生台风怎么办教案 台风与台风的预防 教学目标: 1!了jie有关台风的形成?危害以及监测预防的有关知shi、培养学 生分析。总jie和联系实际解决问题的能力? 2。提gao学生的防台风意识!明que防台风自救的重要性, 3,xue生利用各种方法查阅!搜集防台风安quan资料!培养学生搜集 he处理信息能力。获取新知识能力,交流与合作能力,培养学生积极 主动的参与意识及认真负ze的科学态度, 二,教学重点,难点及解决办法: 1.重点:台风的危害和预防, 2.难点:台风的形成! 3.解决办法:结合录像?图片讲述, 三。课时安排: 2 课时! 四,活动设计:。
十二生肖zhi杯手工 纸杯贴纸手工所需要的材料和工具 根据各种小动物的外形特征。画出可爱的五官和身体各部位涂色剪纸粘贴 (附上篇宝宝日记里爱儿对各种小动物特征的描述:老虎的头上有个“王”字?我就写了yi个空心的“王”!然后涂上黑色。再贴上去,我知道小蛇的shen体是长长的弯弯的,我就画了出来。我还给小蛇画了一个可爱的lian!因为我这zhi小蛇是不会咬人的好动物。小猪的嘴巴是大大de圆圆的、有两个小鼻孔,小兔子的耳朵是长长的竖qi来的?小狗de耳朵是长长的挂下来的!小牛的角shi弯弯的、小羊也有角。身体是胖乎乎的。xiao牛和小羊都爱吃草。suo以我给它们都贴个草地。小猴子的脸上有个爱xin。,小老鼠有又长又细的hu子,小公鸡有漂亮的羽毛和红帽子......) 完成后!爱儿就可以和她的纸杯小动物们玩过家jia的游戏了。没有玩伴的时候,爱儿就一个ren和它们玩,有玩伴的时hou就和玩伴一起玩小动物过家家!小朋友总是能yi自己的方式找到乐趣、,
关于传统文化de手抄报?huan有十二生肖剪纸图、



