如何化解师生矛盾
怎样处理师生矛盾
古人云：师者传道授业解惑也。 除此以外的时间老师因该以学生为朋友，可以畅所欲言，有任何矛盾都可以像朋友般的去和好。 并不是你以老师的身份来说就是至高无上的，权威所在，言行无误的。老师仅仅比学生早出道，很多方面比学生知道的多一点，经历的多一点。 可以从学生观点和角度出发，了解矛盾所在。涉及私人问题的应当私下里交谈（现在孩子自尊心和个人主义都极强）。只有站在学生立场去分析问题，解决问题了，才能更容易吧问题完美的解决，并赢得广大学生的认同。 如果你是一个学生，不妨也罢老师当作好朋友和家长一样去沟通，去交流，毕竟大多数老师还是为学生好的角度出发，去处理事情的。所以学生也因该理解老师的苦衷，在公共场合也因该配合老师开展教育工作，有委屈可以私下里和老师沟通。 以上纯属个人观点，希望能对楼主有所帮助
如何化解师生矛盾论文
什么时候需要？
如何正确处理师生矛盾
第一方面，言，即言语。 首先，良好的沟通对于缓和矛盾有着重要的作用，当矛盾冲突不太激烈时，师生双方均能够保持心平气和，这时候可以充分发挥语言的魅力和沟通的作用。 第二方面，行，即行为。 作为老师，无论与学生有着怎样不可调和的矛盾，体罚学生都是最最不可取的，体罚在某种意义上是一种无能的表现。 第三方面，思，即思考。 首先是对矛盾本身的思考，认真地想一想，让矛盾变得更加清晰，少一些盲目与冲动。
如何化解班组内部的矛盾冲突1
班组是企业的细胞，同时也是一个小社会。班员之间有时会因为工作中意见不一致或日常生活锁亊方面的原因，引发各种矛盾纠纷。如果这些矛盾纠纷不及时化解，必定会影响班组的团结、和谐。班组不团结、不和谐，自然就不利于日常工作的顺利开展和生产经营任务的完成。因此，班组长必须做妤员工矛盾纠纷的化解工作。 笫一招、找准原因。任何一个矛盾纠纷的产生都会有一定的原因。班员之间的矛盾纠纷也不是无缘无故就爆发的，而是由相应的诱因引发的。因此，要化解矛盾纠纷首先就得查找出引发矛盾纠纷的原因。查找原因就应当找双方当亊人和知情人了解情况，遇到当事人或某些知情人不愿意提供情况时，班组长得反复做思想工作进行启发引导，打消他们的顾虑，使其自愿提供情况。 第二招、分析情况。查找出原因后，班组长对错综复杂的情况还得进行由表及里的认真分析。特别对那些与矛盾纠纷有直接关联的情况，必须反复分析从中疏理出引发矛盾纠纷的主要情况。 笫三招、对症下药。如果说，查找原因，分析情况是十月怀胎，那么，对症下药，化解矛盾就是一朝分娩。所谓对症下药，就是说班组长应当根据发生矛盾纠纷当事人的不同情况，釆取相应的方法分别做好思想开导工作，引导其从自身找原因。在此基础上，再把当亊人叫到一起进行面对面的调解。调解时班组长要站在公正的立场，决不能有偏向，并向双方提出只能作自我批评，不能重提旧帐，更不能相互指责的要求。这样就不会引起新的“战火”
领导想化解我和同事之间的矛盾，我该怎么说
化解同事之间矛盾，很好啊！ 同事之间，会有什么化解不了的矛盾呢？同事实际上是每个人一生中除了家中亲人外相处时间最长的人了，大家每天低头不见抬头见的，相互之间和和气气多好！ 话要说回来，同事也属社会上的一种人，“林子大了，什么鸟都有”，即使对方有什么不好，你也大可不必把此事放在心上，搞坏自己心情真的一点不值得，能讲的来的就多讲讲，不能讲的来的就少讲讲，回到家中就把单位那些乱七八糟的事统统抛在脑后，快快乐乐地过自己的生活！ 领导给你面子，你也要给领导面子啊！
在家庭教育中如何化解父母与子女的矛盾？
周英浅谈家庭教育：家长与孩子发生了冲突怎么办(2011-08-28 01:43:07)转载▼标签： 教育 许多家长都从内心里发出同样的感叹：现在的孩子越来越难管教了！可是“难管”单纯是孩子的问题吗？“难管”有孩子的问题，更多的是家长的问题，如果我们做家长的调整心态、从心灵的深处关爱孩子，那么每一个孩子都不再难管了。当父母的其实很难，当一个受孩子认可的父母更难。 请问：我们了解自己的孩子了没有？知道他（她）现在脑子里现在在想什么？最需要的是什么？准备干什么？准备去哪里？……等等。林林总总，这些要了解清楚，才能对症下药的。 不要老找自己的客观原因，我们没空，没时间管他（她）之类的话。研究孩子就如我们做数学思考题一样，怎么才能以最直接简单的方法解出来，这就要靠平常的积累了。所以这就是当一个好父母最难的地方。 学会与他们交朋友，把他们当成同龄人一样，并时不时请教他（她），你正好碰到难题，让他（她）想着方法帮你解决，让他（她）站在你们的角度上来考虑问题，这叫换位思考。等他（她）明白了父母其实当得也真累，他（她）也学会了理解天下父母心了。 并不是我们的孩子不好，小孩肯定要长大的，我们也要学会“长大”，无论是自己的思维方式，还是教育方法，都要不断地改变。这样才能让我们的孩子不断地健康成长。 有些孩子经常与家长发生冲突，有的甚至到了一触即发，一说就毛的程度。那么，为什么家长会与孩子发生冲突？究竟是为了什么而发生冲突的呢？许多家长与孩子发生了冲突之后，是否反思过引发冲突的原因？面对这一棘手问题我们又该如何来解决？近几年来，笔者通过对家庭教育的浅思考，归纳了以下几种主要因素： 一、关于孩子的学习成绩问题 现在许多孩子的学习成绩令家长担忧：不说望子成龙，望女成凤，最起码要能考上大学，将来找个工作养活自己吧。可孩子的成绩偏偏不如意，不是门门不及格，就是好几门开红灯。而孩子自己似乎对此一点都不着急，该玩的照样玩。有的孩子迷上了电脑，一发不可收拾，成绩一落千丈。 1.家长的唠叨给学习过程中的孩子造成伤害 家长一开口，孩子就是抗议：“天天唠叨！”“烦死了！”“你们还有完没完？”，一副不耐烦的样子。但是家长又不能不督促，不能放弃不管。可我们做家长的考虑过孩子的感受吗？ 有位朋友的儿子，马上面临高考，有一次我们约好了一起再给孩子鼓鼓劲。结果当着我和他父母的面，这位学生说:“阿姨，你不知道那个40多岁处于更年期的女人有多么难缠，成天叨叨个没完没了、天昏地暗，真是让人寝食不安啊！没有好心情，哪能取得好成绩呢？” 其实学生的学习成绩不好，他自己肯定很着急，大家都知道成绩关系着自己的前途，但因为没有解决的办法，急又有何用呢？有些学生因为失败的次数多了，都已经麻木了，有些干脆破罐子破摔，听天由命了。还有的学生由于自制力太差，虽然想学好，但管不住自己，最后自己放纵自己，任其放任自流。有些家长不了解孩子的病症，成天瞎叨叨，又不能帮助孩子解决问题，时间长了，学习好像成了家长的事情，孩子们都成了为家长学习的工具，缺乏真正学习的动力。此时如果家长的方法不当，双方就容易引起冲突，家长若再不能冷静一些，矛盾就容易激化。 解决问题的方法：每位家长都希望自己的孩子好好学习，少犯错误，可是家长们没有意识到，当他们把这种迫切的心情转化为唠叨后，往往会取得意想不到的结果。这是为什么呢？原因很简单，家长终日不停地唠叨，会使孩子认为自己没有得到应有的尊重，进而出现叛逆心理或者养成懒惰习惯。此后，当他们再次面对家长的唠叨时，要么不以为然，要么开口顶撞。 在这种情况下，非但起不到帮助孩子提高学习能力的作用，反而打击了孩子学习的积极性。更重要的是，在大人的说教下，孩子们的自尊心也会受到极大的伤害，并因此出现自卑心理。那么，家长应该怎样做才能避免孩子受到伤害呢？才能化解与孩子间的冲突呢？ 首先，孩子犯错时，父母应该以不同的方式进行说教。家长切忌不断重复同一件事情。要知道：孩子们虽然年龄还小，但他们也拥有分辨是非的能力；虽然他们会因为事先没有意识到而犯错误，但是他们会在家长的提示下认真反思，也会把经验教训铭记于心，家长们的唠叨只能使孩子产生严重的自卑或逆反心理。 其次，家长在责备孩子的时候，要以稍显低沉的语调进行。如果家长采用平常的语调，孩子可能会很不在意，依然我行我素；如果加重语气，又会使孩子受到打击，在幼小的心灵里留下不可磨灭的创伤。 再次，家长要学会适当的保持沉默。尤其是正处于叛逆期的孩子，在听惯了父母的斥责之后，便有了抵抗性，即便是自己做错事，他们也不会在意父母的说辞，而总是抱着左耳进右耳出的态度。在此种尴尬的局面下，父母的沉默要远胜于语言。 最后，家长要帮助孩子分析问题。许多孩子在犯了错误后，总是不知道自己究竟错在哪里。这时候，家长就应该明确指出孩子的错误之处，同时要采用强调性的语言，而且其话语也不宜过多。家长要切忌：在批评孩子的时候，最好是只对孩子当前所犯的错误进行说教，切不可语气过重，更不要翻旧账，历数孩子以往所有的错误。 二、家长对孩子不够尊重。 没有注意维护孩子的自尊，没有把孩子当作一个独立的个体、具有独立人格的人来看待。家长们一般总认为孩子就是孩子，就要按照家长的要求去做，不懂得孩子大了，他有他的思想，有他的意愿。你要求他做事情之前，你要好好和他商量，听听他的想法。除非在紧急情况下，你可以命令他，但事后也要做出解释。只有他在思想上认同你的观点和要求，他才会努力去做。 有些家长在平时说话中，或在外人面前评价孩子时，常常不给孩子留面子，有意无意之间伤了孩子的自尊心。例如，有一个学生很懂礼貌，在家里对父母可能比较随便，但见到外人总是那么彬彬有礼。但他妈妈却对老师说：“老师，他那是假面具，这个孩子很虚伪，你别相信他。”每一个人都很在意他在别人心目中的形象，都希望给别人留下一个好印象。如果一个母亲这样评价她的孩子，你想孩子会怎样看待他的母亲？老师很郑重地告诉这位家长：“孩子需要假面具，他需要在外人面前维护他自己的形象和自尊，他希望别人能看得起他。如果这仅仅是假面具的话，我们希望这种假面具戴得时间越长越好，时间长了就成真面具了。”后来经过较长时间的接触，老师发现这个孩子有很多优点。有一次老师和他在一起深谈，尽管在提到他妈妈时，他有许多抱怨，鼻涕一把泪一把，说明母子之间积怨太深，但他还是表示，为人子，要孝顺。可见孩子还是很懂道理的。 三、孩子犯了错误，家长在教育时处理问题的方法不当 作为孩子的监护人和抚养者，一般家长总是占据矛盾的主导地位。首先，孩子的不当行为与家长的长期教育有关，“子不教，父之过”嘛，所以孩子表现不好，家长要承担一定的责任。其次，当问题已经出现时，家长一定要冷静，要避免矛盾的激化。很多家长在与孩子发生矛盾时，不是想办法解决矛盾，而是动不动就喊：“我养你到18岁，到时候你就从这个家门滚出去，再也不要回来！”其实这是不负责任的表现，实际上到时候你能不管吗？矛盾出现了，家长要学会善于化解矛盾。只要家长理智一些，讲道理，孩子一般也是讲道理的。因为他要靠你养他，他只能跟你讲道理化解矛盾的方法很多，主要是自己给自己找台阶下，先缓和一下紧张的气氛。有一次，老师在课堂上发现一个学生没有认真听讲，老师就随口提一个问题请她回答。她没有听，当然不会，认为老师是刁难她。老师很严肃地向她走去，她紧张而敌对地看着老师，全班几十双眼睛盯着他俩。老师走到她跟前，非常严厉地看了看她，然后和颜悦色地说：“我再讲一遍，你愿意听吗？”她扑哧一声笑了，教室里的气氛一下子就缓和下来了。然后老师很快返回讲台重新又讲一遍，再问她会了吗？她点点头露出满意的笑容。 当气氛缓和以后，双方就可以坐下来讲道理，并相互提出各自的条件和要求，直至最后达成一致协议。孩子都会犯错误，但批评狠了，他接受不了，就容易使矛盾激化。其实，以后我们在解决与孩子的冲突时，不妨也采用一下这种讲道理、提要求、签口头或书面协议的方式，应当会取得积极的效果。通常只要矛盾不激化，家长就掌握着主动权。矛盾一旦激化，家长就处于被动地位。实际上出了问题，家长若不能妥善处理，使矛盾激化，说明家长的能力有限，次数多了，孩子就会越来越不服你，以后家长的话就会越来越不灵了，家长的威信就越来越低了。 四、家长与孩子之间缺少沟通 父母应该是子女最可信赖的朋友，作为家长，一定要将与孩子之间的沟通放在极其重要的地位。随着生活节奏的加快，很多家庭亲子关系日渐淡漠，再加上孩子的自主意识不断增强，孩子开始渴求亲子之间的平等交流，这些都应该引起家长的注意。 当孩子对家长的话无动于衷时，家长的教育的作用就变得很微弱。一些孩子产生强烈的抵触情绪，索性与家长背道而驰，处处与家长作对，做出一些不理智甚至是违犯法律的荒唐事。 家长在充分发挥作为父母的主导作用，有意识地带领孩子搞一些符合心理特点的、宽松的亲子活动，将孩子的注意力从一些不良嗜好上解脱出来，多给予孩子理解和尊重，让孩子在亲情的关爱和帮助下健康成长。 五、请尊重孩子的隐私 请让我们共同分析一下发生在日常生活中的事情。 很多家长发现，孩子上中学后，不再像过去那样和自己说心里话，似乎总有事瞒着自己，甚至还给自己的抽屉上了锁……家长们开始心急、焦虑，开始担心子女变坏，过多的担心导致家长像一个训练有素的“间谍”，时刻关注子女的一举一动，稍微有点动静，父母就会变得异常紧张，于是常常通过偷看孩子日记、翻阅孩子的QQ聊天内容和电话通讯记录等方式加紧对孩子们的管教。前天，一位朋友的儿子考上了一所省级重点高中，她这位做妈妈的一高兴就奖励给儿子一部手机。儿子一拿到手机，就当着妈妈的面开始向全班同学逐一打电话告知自己的联系号码，可当联系最后一名同学时，却背着妈妈悄悄爬上阁楼压低声音通话，而且通话时间长达半个小时。晚上，妈妈等儿子睡着后偸偸浏览儿子的拨打电话号码，想弄清楚到底是给谁打的这个长长的电话。终于，妈妈发现了“新大陆”，原来手机上输的根本不是名字，而是移动话费查询的代码“10086”（后来妈妈还是查出了相应的电话号码，是儿子的同桌――一个十分美丽的女生）。这样一来，孩子全无隐私可言，他们像防“小偷”一样防备家长。再加上代沟等问题的影响，家庭关系变得更加紧张。 孩子在成长的过程中，难免会有一些不愿意让人知道的小秘密，通常情况下，其实并不是真的什么难以告人的秘密。父母完全没有必要“草木皆兵”。有时候孩子写日记其实是自省，是自己与自己交流的一种方式，在心事没有办法和别人说的时候，写在日记里可以一定程度上缓解心理压力，调解情绪。如果家长没有经过允许私自偷看孩子的日记，孩子往往会产生强烈的反感和抵触心理。一旦双方形成隔阂，再对孩子进行有效教育就会非常困难。 家长首先要学会尊重孩子，要明白偷看孩子隐私是一种不道德的行为，这也常常是恶化家庭关系的导火索。其次，家长应该认识到，尊重孩子的隐私包含两个层面的意义，一是不要未经允许偷看孩子的信件和日记等隐私，二是不要将自己所掌握的孩子的隐私随意宣扬出去，孩子的某些弱点和考试成绩一样同属于孩子的隐私，需要家长善加保护。 当然，如果孩子的隐私情况比较特殊，若不及时制止很可能会有不良影响的时候，父母就要行使父母的权利，但是无论如何，父母都不能采取粗暴的方式，要学会信任孩子，与孩子一起分享，一起分担。家长要在充分尊重孩子人格与隐私的基础上，平等对话，循循善诱，让子女主动敞开心扉，这是避免矛盾和冲突的最好办法。 俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”然而，可惜的是家长们往往无法克制自己的情绪，当孩子的所作所为无法让自己满足时就容易言语过激，甚至恶语相加。然而，恶言恶语只能会给孩子造成严重的伤害，会严重地伤害孩子的自信心，破坏与孩子之间的关系。孩子会觉得自己不受尊重，甚至对家长产生怨恨心理。教育孩子，不要就恶言恶语，有时一些细节上的失误，比如对孩子的反应未能积极反馈，都可能对孩子造成无形中的伤害。 处理与孩子之间的矛盾，最好的方法是避免产生冲突，这就要求父母要以身作则，身教胜于言教，这样才会“父慈子孝”。如果发生了冲突，要尽量避免矛盾激化，可以以退为进。是父母的错，父母就要勇于承认错误。要告诉孩子家长不是什么圣贤，也会犯错误，有什么意见你可以提，提得对的，家长要主动接受并努力改正。但家长养你很辛苦，很不容易，你要体谅，并学会感恩。然后对孩子的错误进行分析，指出不对之处，要求他改正。这时孩子一般都能接受。现在许多家长宁肯苦了自己，也不让孩子受半点委屈，结果养了一个“白眼狼”。“狼崽子”长大了，没有养成丝毫感恩的心理，当然要翻脸不认人了。如果家长再不警觉惊醒，加之处理方法不当，就只好食其恶果了。 作为父母，对孩子要有足够耐心的。孩子小，也许做事没有个准则或尺度。这时候就需要大人去引导。是引导，不是控制。 家长的威信是家庭教育取得成功的重要条件。孩子不听话是家长没有威信的标志。而家长威信的建立，不能靠无原则的造就、哄劝、爱抚，也不能靠物质和金钱的收买，更不能靠压制和打骂，而必须靠家长正直的品行、模范的行为和对孩子人格的尊重。家长得到孩子的尊重和信任，孩子就愿意把家长当成生活、学习以至工作的参谋和顾问，心甘情愿地听从指教。 出现问题了，应该调和。这样双方关系不至闹僵，争吵只会矛盾扩大化。好了，小孩在不断地学习长大，父母也要不断地学习长大。亲子遇事不能逃避，模棱两可，避而不谈，给以后战争埋下地雷。应该理顺它才是。 家庭成员之间在平等相处，相互关心、爱护，相互尊重，这种和睦、民主、愉快的家庭生活，有助于孩子的身心健康地发展和成长。 今晚，我衷心地祝愿朋友们都有个幸福安康的家！ 周英随笔于 2011年8月26日秋夜
如何化解工作，健康矛盾
下属有矛盾，上司才稳当嘛！如果下属一条心，那么上司才应该烦恼了。必须保持必要的下属之间有效冲突才能架构平衡、活力的团队组织。针对经常闹矛盾的下属，如果都是都是业务能力出色的，且都对自己忠诚的，那么就让他们互相竞争互相监督好了，对谁都安抚，但更多是对谁强调：你我支持你的，你就要比他更出色，否则你别烦我。
如何化解两人矛盾？
在人际交往中，自己待人的态度往往决定了别人对自己的态度， 因此，你若想获取他人的好感和尊重，必须首先尊重他人。 把过去不愉快的事淡化处理，对方也会以同样豁达的态度对待你，这样矛盾就会得到解决。 比如，要化解同事之间的矛盾，你应该采取主动态度，你不妨尝试着抛开过去的成见，更积极地对待这些人，至少要像对等待其他人一样地对待他们。
职场必备：怎样化解同事间的矛盾
有以下三种方法供参考： 方法一：主动打破僵局 通常很多人在与同事意见发生冲突后，俩人在公司碰见了绝对是互相不理睬，其实双方内心都在期待对方能先开口。在工作中难免会遇到有隔阂的时候，应主动打破僵局，热情与对方打招呼，消除冲突所造成的阴影，给他人留下一个不计前嫌、大方处事的好印象。职场中人没必要坚持一份不实在的自尊，如因一时之气而不理睬对方，全当对方不存在，长期下去只会让冲突矛盾像滚雪球般越滚越大，使和谐共事更加困难。 方法二：冷处理 与上种方法完全相反，要进行冷处理，不要立马就做出反应，更别急切的主动去找同事和解。当下属与自己发生冲突后，作为上级的应不计较和不争执，冷静表达自己的观点，避免不必要的语言暴力。当双方都是情绪激动中时，要做到先住口，停止继续争执，让双方都冷静下来，这样处理起问题来会更容易一些。 方法三：借助第三方力量 如果两个人之间的矛盾无法化解时，可以借第三方的力量来帮忙化解。可以找到一个好的调节人，或者借助某次事件或者原由来使矛盾降温，得以释解。
求：用微笑化解人与人之间矛盾的事例
一个周末，上药店买药， 人多只好排起队分先后。天气太热了，谁都盼不得快点轮到。终于等到我了，一个小伙子从后面“窜”了出来，“霸占”在我前面。我甚是气愤，刚要指责训斥。这时，他回过头来，一边指着手里的药单，一边用手指了一下嘴角“啊、啊“啊什么？站到后面排除去，凡事要讲理，凭什么让你”，我一脸冰冷。他急了，满脸通红，又“啊、啊”，原来是个哑巴。突然，他嘴角上翘了一笑，很轻很浅的一个微笑，那是我久违多年盼求所的一个渴望。不知怎么地，我瞬间心软了，竟然被他的微笑打动，心甘情愿让他先买了药。他买完药，临出药店门回过头来，再看了我一眼，又露出微笑，也是很轻很浅。后来听认识他的人说，他的父亲卧病不起，三个健全的儿子嫌弃老人是累赘都不搭理。只有这个哑巴儿子不离不弃地守着照顾老人。我心头一震，眼角暖暖、湿湿的。多年以后，在遇到挫折困难时，总会想起曾经的那一个微笑，轻轻的浅浅的，却有一种无穷的力量震撼人心。
