幼儿园中班十二生肖主题

  • 幼儿园关于黎族文化特色的主题

      ①有计划、有目的举有关“主题墙”的交流会,让每位教师畅所欲言,发表各自的意见和想法。尤其要请经常外出参观、创新能力较强的教师讲讲他们对“主题墙”的看法,引导站在一线的教师正确认识到墙饰布置的重要意义。②积极进取,求真务实。幼儿园的环境创设早已成为广大幼教工作者关心的热门话题之一。而当瑞吉欧提出“墙壁会说话”时,我们的焦点又再一次地集中起来,围绕“主题墙”了各式各样的评比活动,并寻找机会去参观相近幼儿园的墙饰布置。教师要取其精华,去其糟粕,根据本园、本班的实际情况,制定一些实际的切实可行地计划,切勿机械的照搬效仿。③端正自己的理念态度,进一步认识到主题墙饰与课程、教学、师生、家长之间的互动关系,充分发挥墙面所蕴涵的教育价值。

  • 中班手工“十二生肖纸杯”怎么上

      十二生肖纸杯手工   纸杯贴纸手工所需要的材料和工具   根据各种小动物的外形特征,画出可爱的五官和身体各部位涂色剪纸粘贴   (附上篇宝宝日记里爱儿对各种小动物特征的描述:老虎的头上有个“王”字,我就写了一个空心的“王”,然后涂上黑色,再贴上去;我知道小蛇的身体是长长的弯弯的,我就画了出来,我还给小蛇画了一个可爱的脸,因为我这只小蛇是不会咬人的好动物;小猪的嘴巴是大大的圆圆的,有两个小鼻孔;小兔子的耳朵是长长的竖起来的;小狗的耳朵是长长的挂下来的;小牛的角是弯弯的;小羊也有角,身体是胖乎乎的;小牛和小羊都爱吃草,所以我给它们都贴个草地;小猴子的脸上有个爱心,;小老鼠有又长又细的胡子;小公鸡有漂亮的羽毛和红帽子......)   完成后,爱儿就可以和她的纸杯小动物们玩过家家的游戏了。没有玩伴的时候,爱儿就一个人和它们玩,有玩伴的时候就和玩伴一起玩小动物过家家,小朋友总是能以自己的方式找到乐趣。

  • 幼儿园中班数学教案《准备去游泳》

      设计意图:   中班孩子年龄较小,平时爱将自己的东西堆乱放,有时找一样东西需要很长时间,为了纠正孩子的这些毛病,培养幼儿归纳、计数、记录的能力和操作兴趣,因此,我设计了海底世界(分类计数)这一教学活动。   活动目标:   1.引导幼儿按照物品的种类进行分类,用数字、符号记录分类结果。   2.复习巩固对5以内数的认识。   3.培养幼儿操作兴趣,能用语言表达操作情况,促进语言与思维同步发展;   活动重点:   引导幼儿学习用分类计数的方法记录海底动物的数量。   活动难点:   正确计数分类结果,并用标记方法记录分类计数结果。   活动准备:   海底世界背景图2张、9张统计表、小海螺图片、8组幼儿操作材料、1~5的数字卡片。   教学方法:   情景教学法、观察法、分类操作法。   活动过程:   一、律动游戏,复习5以内的数。   1.师幼互动游戏《一只小鸡》。   2.提出:律动里出现了那几个数字?   3.出示数字宝宝,幼儿根据数字做拍手游戏。   二、创设情境“海底探密”,激发幼儿的学习兴趣。   1.今天呀,老师要带小朋友去一个很有意思的地方,那里生活着许许多多的动物,你们想知道是什么地方吗?   2.出示“海底世界”背景图,请幼儿观察。   提出问题:猜一猜,我们这是到了那里?(幼儿:水里、河里、海里……)   3.师:小朋友们真聪明,这里就是传说中的“海底世界”,你们知道在海底生活着那些生物吗?(幼儿:小鱼、鲨鱼、海龟、海马、章鱼……)是呀!海底有许多我们认识还有不认识的生物。咦,他们这会儿都到哪里去了呢?   三、感知动物数量,学习用分类计数的方法记录动物的数量。   1.教师将章鱼、水母和小鱼的图片一一贴到“海底世界”的背景图上。   2.提出问题:谁能看出在海底一共有几种不同的动物,它们分别是什么?(幼儿:有三种:章鱼、水母、小鱼。)   3.引入:今天呀,海底将要举行一场运动会,想请队员最多的一组动物当裁判,到底哪一组的队员最多呢,还得请小朋友来帮帮忙,小朋友们愿意吗?让我们热烈欢迎第一支代表队—章鱼代表队。   4.请小朋友数数看,章鱼代表队一共有几名队员?应该用数字几来表示?请幼儿找出数字“3”并贴在章鱼图片的下方。   5.教师启发幼儿用同样的方法感知记录水母和小鱼的数量。   四、了解分类计数的意义。   师:小朋友刚才为每一个代表队进行了数量统计,这个计数方法就叫分类计数,现在我们一起来

  • 快乐大本营中有没有一期是以十二生肖为主题的

    好像没有,,因为我没有看到呢(作为忠实的FANS)应该是没有的

  • 幼儿园忌讳的词语有哪些

      作为家长我认为,像:用食指指孩子、大声训斥、用命令性的词“你给我...”都是很难以接受的,对于幼儿园,我还是很信任牛顿的苹果幼儿园的,那里的老师最基本的师德是做的很好的。

  • 中班为什么要晒粮食教案

      活动目标:   1、复习巩固对正方形、三角形和圆形的认识。   2、提高参与活动的积极性和体验参与活动的快乐。   活动准备:   1、小路(上面镂刻不同形状图形)   2、内装有形状不同的几何图形多个的“魔术箱”一个   3、三个贴有形状标记的篮筐。   4、幼儿人手一份操作纸。

  • 幼儿园用毛线粘贴十二生肖怎么做

      没有相关问题的答案 你可以去中国幼儿教育网站看看

  • 全国名字好听的幼儿园

      衡中幼儿园。

  • 幼儿园班级创意取名

      绿林班 :中国《水浒传》中的一群英雄人物也被称作“绿林 好汉”,而西方有绿林好汉罗宾汉。所以这个名字代表着小朋友们耀眼,气度不凡。萝月班:萝月指藤萝间的明月,是古人诗中的意象之一,有很美丽的感觉。辰星班:星星的话有闪耀的寓意在里面。朝阳班:向阳生长,光明灿烂。彩虹班:听说彩虹的尽头有宝藏哦!☺️

  • 幼儿园起名

      小红帆幼儿园