知识会改变命运辩论赛

  • 《学习能否改变命运》辩论赛

      你这样写出来肯定是不能的那一方喽?   。。。。   如果能就写学习好 高考去一个好的大学 向着兴趣发展 不断的努力取得成功   举一些贫寒门第通过学习和努力最后取得成功的例子   如果不幸抽到了反方   你就说 一方面 学习可以影响命运但不可以改变命运 其他因素也很关键   比如机遇 什么的 举一些例子   另一方面 你就说 就算学习好 也不一定人格健全 这样也不能改变命运 甚至会犯罪   比如那些大学生犯罪的案子   加油啦~!祝打辩论成功

  • 知识,能改变命运吗?

      ”我打听了一下,很多大学的考研面试都提过这个问题。这几位青年学子把这个问题告诉我,是想听听我的答案。我说,有一个现成的答案,在金羊网和齐鲁网上都可以看到:“一人去算命,算命先生摸骨相面掐算八字后,说:"你20岁恋爱,25岁结婚,30岁生子,一生富贵平安,家庭幸福,晚年无忧。"此人先惊后怒,道:"我今年35岁,博士,光棍,木有恋爱。"先生闻言,略微沉思后说:"年轻人,知识改变命运啊!"”这或许只是个笑话,但类似的真实情况也是存在的。有人告诉我,前不久,一个研究所招聘研究人员,一位北大博士前去应聘,却未能如愿,原因是他已经39岁,且没有副高职称,而据说按照规定,招聘研究人员应在35岁以下或具有副高以上职称。听说这位博士花了八年时间才获得博士学位,很多人包括主考者都对此事感到惋惜,但却也无可奈何。这位博士的故事,不能作为认同“知识改变命运”的论据。“知识改变命运”的主张者,往往举出匡衡凿壁偷光、车胤萤囊映雪这样的例子来鼓励孩子们刻苦读书,这本身无可厚非。但是,“命运”这个词是非常丰富复杂的,人们的命运又是千奇百怪、变幻莫测的。幼时好读书不一定成年有业绩,自己主观努力还需客观条件适配。能改变命运的,除了知识,还有制度、性格、环境等,因而很难求证出读书与命运之间的必然公式。司马迁在《报任安书》中提到:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”挨个看看,这里面所有例子都与知识有关,都与读书有关。然而,再挨个看看,司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、关汉卿、顾炎武、王夫之、黄宗羲、曹雪芹、鲁迅等,这些人都是中国历史上一流的知识分子,而他们的命运又是怎样的呢?“读书无用论”是应该坚决反对的,但是说读书“有用”,它对什么人“有用”,“有用”到什么程度,怎样才叫“有用”,也是值得探究的。对于“知识改变命运”这句话,拥有不同世界观、人生观和价值观的人,也会得出不同的结论。我认为,面对文化浮躁和青年人追求茫然,眼下最需要警惕和抵制的,就是将“知识改变命运”纯然功利化。功利之于知识,是最大的贬损。“我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些"精致的利己主义者",他们智商高、世俗、老到、善于表演、懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。”这是北京大学钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座的一段发言,非常值得品味。但愿今后有幸通过“知识改变命运”的,不是“精致的利己主义者”。(作者系天津市十大藏书家之一)作者:作者系天津市十大藏书家之一来源作者系天津市十大藏书家之一)

  • 知识改变命运,知识怎样改变命运

      努力学习知识和技能,将来才有机会选择自己想要的工作,而不是苟且谋生

  • 知识改变命运的内容简介

      “知识改变命运” 是李嘉诚先生提出来的,他说:“我们正在跨入的21世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”相信这是他对自己的成功经验的最精辟的总结。他还制作了一系列知识改变命运的电视短片,将这个观念传递给更多的人,未来无疑将会有更多的人从中获益,抓住改变自己命运的契机。在整个人类的发展史中,知识一直都扮演着最重要的角色,任何一个时代的人都不会忽视学习和知识的重要性。例如中国有句古话,说一个人如果想出人头地、成就大业,必须具备五个条件,就是“一命、二运、三风水、四积阴德、五读书”,可见,我们祖先早就认识到了学习的重要性,具备了知识改变命运的观念。话中的所谓“命”、“运”、“风水” 实际上都是无法捉摸、不可掌控的东西,而“阴德”——做好事的回报,同样是无法预期的。这五个条件中,我们唯一可以把握的就是“读书”,所以,认真努力地 学习是我们改变自己命运唯一的方向,古今中外无数杰出优秀的人都以自己的亲身经历证明了这个道理。例如,现任中国农业大学校长的陈章良先生在接受中国中央电视台 《东方时空》节目采访时就强调:进入大学读书是他一生中最重要的转折点,他以后所有的成功都源于此。陈章良出生在福建沿海一个偏僻的渔村里,9岁才上小 学,但26岁时他成了中国国家“863”高技术专家委员会最年轻的专家,35岁担任北大副校长,现在已经是中国科学家协会最年轻的常委。这就是知识改变命 运的一个最明显的例子。在过去的农业经济时代,人们所依靠的最大的财富和支撑就是土地;到了工业经济时代,最大的财富就是资源,谁拥有资源、能源谁就拥有了财富;而在今天的知识经济时代,人们最大的财富就是知识。不仅如此,知识财富还是一个永远不会贬值、不会丧失的财富。在农业时代,如果 一个人拥有价值200万土地,当地价下滑,他的财产就会减少,而一旦把土地卖掉,它就不再属于你了;在工业时代,你的工厂、设备都可能因为经济不景气或经 济危机而大幅贬值。但在知识经济的时代,你的头脑、你所拥有的知识财富决不会因为曾经赚过200万之后就变得不值钱,而是恰恰相反,具有的更高的价值。所 以,知识经济是我们获得最大财富的根本条件,是现代成功不可或缺的主体。获取知识必须通过学习,只有不断地学习,才能拥有足够的知识去创 造更大的财富。而信息社会里知识的飞速发展和更新使学习成为一项伴随我们终生的行为,可以说,我们已经进入一个终身学习的时代。因此,学校体制外的学习已 经成为一股巨大的潮流。许多人都清楚地认识到,如果不学习,将会被社会无情地淘汰,企业与公司的上班一族成为学习市场上成长最快的人群。而同时,学习的效益正日趋明显。在摩托罗拉,每花1美元在学习上,就可以连续3年每年提高数十美元的生产力。假日旅馆的一些员工通过学习,使顾客的投诉率有月均二三百次降为二三次,同时营业收入却大幅提高。“用学习创造财富”——目前已经被企业和商界公认为当今和未来的“赢的策略”。现代学习的目的已经不仅仅是提升自己的专业能力,还包括我们人生各个方面的提升和优化,各种课程和培训应运而生。在这些课程和培训中,我们可以学习到人际沟通的技巧、时间管理的能力、营销公关艺术、自我了解和激励技巧等等,帮助我们营造更健康富有成功的人生。学习创造财富。没有任何的财富是从天上掉下来的,只有学习才可以实现突破;只有学习才能找到新方法、新思维;只有学习才能让自己离开老鼠赛跑,不再只是在原 地踏步;也只有学习,才能让自己在知识经济时代创造出最大的财富。当你把在学习的过程中掌握的观念,运用在你的生活、事业的经营上时,你就可以经由学习创 造更大的财富。所以我每一次帮学生签名的时候,都要签上四个字“学以致富”。 帮助所有热爱学习、渴望提升自我价值的朋友们实现他们的愿望,是Money&You课程一直努力的方向,我们希望有更多的人能够了解到知识改变命运、学习创造财富、培训提升价值的道理,和我们一起去拨动学习的琴弦,为生命奏出最辉煌的乐章。

  • “知识改变命运”这句话是哪位伟人说的?

      华人首富李嘉诚名言:“知识改变命运”

  • 知识改变命运作文200字

      知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。   杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。   杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”   像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。   要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。   所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

  • 老梁为什么知识已经很难改变命运了

      善良改变命运

  • 知识怎么改变命运,怎么创造未来。

      知识多了,成绩好了,将被重点学校选中,而不是被重点学校挑三练四,在重点学校毕业。出门就业,能找到好的工作,能选择职业,而不是被职业选择。有好的工作,就有更多异性追求你,不会被异性选来选去。结婚生子后,你将有更多知识来教育你的孩子,将对他们受益终生!

  • 很多人都说知识改变命运英语怎么说

      很多人都说知识改变命运A lot of people say that knowledge changes destiny很多人都说知识改变命运A lot of people say that knowledge changes destiny

  • 论文《知识改变命运》,1000字左右的.

      英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。   假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。   建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。   “知识就是力量”,是英国著名哲学家培根的一句名言。如今年已花甲的中国足坛老帅金志扬带领一支学生军在中国职业足球联赛中杀出一条血路,用实际行动印证了这句名言。   北京理工大学足球队在今年的全国足球乙级联赛中笑到了最后,他们凭借点球力克职业球队火车头队,赢得了一个明年升入甲级联赛的名额。金志扬赛后泪洒衣襟,他说,“中国体育应该回归教育,而且我们用实践证明了这条道路是完全行得通的。”   北京理工大学足球队的队员都是通过全国统一高考的体育特长生。与职业球员相比,他们每个月的补助费很少。在跟天津火车头队的比赛中,对方一个后卫问北理工队的一名球员,“你们冲上去给多少钱?”据说天津火车头队如果冲甲成功俱乐部奖励200万元。他很奇怪,为什么大学生不给钱还这么玩命地拼。大学生球员说,我们就是想证明自己,证明学生能出现在中甲赛场上。   西方发达国家的体育人才培养模式均是从学校里选拔,美国NBA的后备人才也基本上来自各个高校。而我国的体育人才从小就脱离学校,进入专业队。运动员退役之后,由于没有文化和专业特长,就业也就成为社会问题。   曾经带过职业队的金志扬对此深有感触:大学生球员理解能力强,尽管他们的身体素质、技术水平和专业运动员相比有差距,但他们的高素质完全可以弥补其他方面的欠缺。   北京理工大学足球队冲甲成功,为中国体育改革带来启示。今天,再也不能培养头脑简单、四肢发达的单一人才了。