俄狄浦斯王的命运悲剧如何体现

  • 如何理解体现在俄狄浦斯王身上的悲剧?

      《俄狄浦斯王》取材于希腊神话传说中关于俄狄浦斯杀父娶母的故事,展示了富有典型意义   的希腊悲剧冲突——人跟命运的冲突。剧作家无法摆脱当时浓重的命运观念,使俄狄浦斯逃脱不了体现命运的太阳神“神示”的罗网。但他对命运抱有强烈的不满情绪,认为俄狄浦斯并不是有意杀父娶母,本人非但没有罪,反而是一个为民除害的英雄、受人爱戴的君王。俄狄浦斯智慧超群,热爱邦国,大公无私。在命运面前,他不是俯首帖耳或苦苦哀求,而是奋起抗争,设法逃离“神示”的预言。继而,他猜破女妖的谜语,为民除了害。最后,为了解救人民的瘟疫灾难,他不顾一切地追查杀害前王的凶手,一旦真相大白,又勇于承担责任,主动请求将他放逐。对于这样一个为人民、为国家做了无数好事的英雄所遭受的厄运,剧作家深感愤慨,发出了对神的正义性的怀疑,控诉命运的不公和残酷,赞扬主人公在跟命运斗争中所表现出来的坚强意志和英雄行为。因此,尽管结局是悲惨的,但这种明知“神示”不可违而违之的精神,正是对个人自主精神的肯定,是雅典奴隶主民主派先进思想意识的反映。   希腊悲剧的题材大都从神话传说或荷马史诗中来,“宿命”是始终贯穿剧本的最重要线索,用神化的英雄人物与曲折多难的命运的冲突、争斗来反映当时社会日益复杂的阶级矛盾和社会冲突。完整的希腊悲剧形式于公元前5世纪初形成,它的全盛时代也是古希腊奴隶主民主政治巩固和发展最为繁荣的时代。   它是各种心理症的基本点,由于婴儿时代和童年早期的环境状况,每个孩子都渴望从与自己异性的父亲或母亲身上满足性欲,而怨恨与他同性的父亲或母亲。原始的社会和文明的社会都有反对乱伦的严厉禁忌,每个人都知道这个禁忌;因此这些渴望在暗中被感觉到,却一生永远地埋藏在潜意识深处。俄狄浦斯症结以伪装的形式表现在我们的生活里。它不仅影响一个人的生活方式,也表现在我们的艺术、流行歌曲、文学、幽默、亵渎神圣和其他许多方面上。俄狄浦斯症结像其他精神分析理论的元素一样,暗示着一般人有极为原始的感觉存在身上。

  • 为什么说俄狄浦斯王是人类自我意识的觉醒和人类自身命运的悲剧

      随着人类自我意识的日渐觉醒,人既感到了自然之主人和社会之主人的骄傲,同时又感受到除自然异己力量之外的社会异己力量的束缚。因而英雄们总是因“命运”之重负而深感行动的艰难,但又从不放弃行动,敢于反抗“命运”的捉弄。在《俄狄浦斯王》中,俄狄浦斯强烈的行动意识表明了人的主体性上升到了一个自觉意识的高度。尽管他的结局说明,反抗“命运”的过程正是走向命运圈套的过程,这种悖谬现象隐喻了人类抗争的悲剧性命运。但是,正是这种困兽犹斗的抗争意识,体现了个体生命的无穷追求与“命运”的不断惩罚之间的矛盾构成的希腊式悲剧精神,其中高扬着人的主体意识和自由意志。   俄狄浦斯悲剧根源的真正原因—-命运   那么到底是什么原因导致了俄狄浦斯的悲剧呢?为什么这样一位具有理性精神与顽强自由意志的人,一个无罪的人却最终也无法冲破命运的罗网。他的智慧,他的求知求真,他的诚实勇敢,他的责任感,所有的一切,不仅没有使他逃脱命运的魔掌,相反使他陷入到命运的怪圈中。正当防卫成了凶手, 荣誉带来的婚姻是乱伦,主持正义的人是凶手, 明察秋毫的人是瞎子, 解救城邦的人成了污染源。 解开谜的人,却解不开自己。为什么崇高变成了丑陋,智慧变成了愚蠢,无辜变成了有罪?这到底是为什么?答案只有一个:命运,他的悲剧是命中注定的。

  • 谈谈你对俄狄浦斯悲剧命运的认识

      其实很早就知道那个有名的斯芬克斯之谜,只是不知道和它有着密切关系的俄狄浦斯。在课堂上听老师讲了俄狄浦斯的悲剧后,除了强烈的震撼之外,还有的只剩同情。   命运悲剧or性格悲剧?   《俄狄浦斯王》是一部最典型的古希腊命运悲剧,因为他杀父娶母是命中注定要发生的悲剧。在可怕的事实发生过后十几年时间里,在不知道真相的情况下,俄狄浦斯是一个贤明仁慈的君主,他热爱城邦,关心人民疾苦,和王后相亲相爱,一切看起来都十分美好。   如果不是俄狄浦斯不听周围的人的劝告非要查出杀害老国王的凶手,故事的结局是不是会明亮一点?虽然我们不能这样假设,更改故事的结尾,但在剧中,俄狄浦斯一直是一个主动者,他的追查行动推动着剧情的发展,他的每一步积极行动都使他愈加陷于被动,更迅速的走向毁灭。   我认为悲剧发生的根本在于俄狄浦斯自身的性格——傲慢、怀疑、完美主义,即这些性格推动了他的命运,这是一部命运+性格悲剧。不否认在出生时就有先知预言了他将要杀父娶母,为了避免这个悲剧的发生,他被钉住左右脚跟,丢在没有人迹的荒山里。后来他又被邻近的科任托斯国王收养,当上了快乐的王子,被人们羡慕、尊敬。直到他听说了那个关于自己的预言——杀父娶母,所以离开科任托斯,流浪四方(戏剧性就体现在这里,他认错了父亲,逃离其实是靠近)。事情的发展还是在按照那个可怕的预言继续,按部就班的发生着,只不过表面上风平浪静。   是他一心要追查杀害老国王的凶手,使真相离他越来越近。“这不仅是为我妻子的前夫报仇,而且也是为我自己清除后患。因为不论杀害老国王的凶手是谁,他也会用同样的毒手来对付我的。”他追查凶手的原因不止在于要消除瘟疫,而是他怀疑害怕有人将会对他不利。 俄狄浦斯找到先知,尽管他再三请求,先知却不肯说。他哀求俄狄浦斯:“让我回家吧!你容易对付过去,我也容易对付过去。”并痛苦地说,他这样做是为俄狄浦斯好。但是,俄狄浦斯太愿意刨根问底了,他傲慢,不信任别人,也不信任自己。他以为大家隐瞒真相,是要造反,要推翻他。   后来杀害老国王这件事又演变成关于他血统这件事(科任托斯国王死后,俄狄浦斯从牧羊人那里得知,自已不是科任托斯国王亲生的儿子),显然,俄狄浦斯更不能容忍的是他没有高贵的血统。他追求完美的性格在这里表现的最明显。   他的妻子已经知道俄狄浦斯就是自己的儿子,而那个可怕的杀父娶母的神示也已经应验了,内心早已觉得这个世

  • 35悲剧《俄狄浦斯王》是谁的代表作?A欧里庇得斯 B埃斯库罗斯 C索福克勒斯 D莎士比亚

      c索福克勒斯

  • 古希腊三大悲剧家如何表现命运的主题?

      ①古希腊三大悲剧家的剧作题材都取之于神话,悲剧风格却各有特点:埃斯库罗斯的风格是悲壮、雄浑、自豪而又充满信心;索福克勒斯则是悲愤、迷惘、上下求索;欧里庇得斯则是悲痛、憎恨和寻找出路。②古希腊悲剧往往以人与命运的斗争为主题,有人称希腊悲剧为“命运悲剧”。古希腊悲剧一般主要写主人公的个人意志和命运的冲突。古希腊人认为在人与神之上还有命运主宰一切,它既支配人,也支配神。它是不可抗拒的,不可解释、难以捉摸的。悲剧主人公的结局是逃不出命运的魔掌而终于毁灭的。③所谓“命运”,其实质是客观规律的必然性,古希腊人限于思想及科学水平,无法认识。所谓人与命运的冲突,实际反映了人与外界环境、人与人之间的冲突。命运悲剧是古希腊人反映社会矛盾的一种特殊形式。④命运观随着社会的变化而变化,三个时期各有不同的表现。埃斯库罗斯把命运看作具体的神,认为命运支配人的一切,但他双强调人的意志。索福克勒斯向命运提出怀疑与挑战。在他看来,命运不是具体的神而是一种不可捉摸的神秘力量,命运有捉弄人的邪恶性质。诗人强调人对命运的反抗和坚强的意志。欧里庇得斯不相信命运。他认为命运在人的本身,强调事在人为,强调命运靠自己掌握。

  • 如何在语文教学中体现抗争命运的思想

      一、做语文阅读理解题的一些基本规矩   二、关于做题的步骤   关于做题的步骤历来有多种方法,我们认为,最好的方法是:先整体感知文章(在这一步也可以看题,不过看题的目的是为了读懂文章)──然后看题,在文中找答案。   (一)读懂读透文章(整体感知文章)   怎样才算读懂读透文章,那就是把“三么”(“为什么写”是最终目标)读懂读透。   “三么”分别是:1.写什么(文章的主要内容)   2.为什么写(写作意图,即文章要表达的情、理、观点)   3.怎么写(作者的行文思路,先写什----再写什么-----后写什么)   整体感知应运作于动手答题之前。多数阅读的第一题就是提问整体感知中的写作内容或写作意图,感知题停留在知道的层面上,所以多数信息应从文中来。针对标题的设问往往也是整体感知。因为标题或限定话题,或限定内容,或表达中心思想,或抒发感情。   最重要的是,后面的每道题都是在围绕“三么”来命题的,特别是在围绕第二么(文章的主旨)来设置题的   (二)审懂:识别出命题者命题意图(考查的考点等),拿出相应的解题技巧。   1、首先是审题   这步非常重要,一定要搞清楚这题命题的意图,要知道命题者想考我们那个考点,要知道这是考点中的哪种题型,然后在自己的大脑调出相应的解题技巧。   2、定位(就是确定这道题答案的范围)3、   (三)写“懂”答案(组织答案)   锁定范围 筛选整合 归纳概括 规范表述   三、必须掌握的技巧   【在整体感知中如何抓住文章的主旨(就是第二么、主题、写作目的、中心)】   怎样归纳文章的中心   准确归纳中心意思的前提条件是通读(可以是浏览)全文(全段),熟悉内容,对文章中写的材料作出分析,理清文章(或文段)写了哪些材料,材料与材料之间有什么关系,写这些材料的意义何在。在此基础上,再从以下几方面入手:   1).分析文章标题。题目是文章的窗口,透过它,可以窥见文章的中心。有的文章题目概括了文章的主要内容,透过它,不难探寻其中心思想;有的题目巧妙地暗示中心,分析其喻意,便可归纳出中心;有的题目直接揭示了文章的中心;至于那些题目仅仅表明记叙的对象、范围或线索的,我们

  • 指纹 手相 命运 体现了联系的普遍性和客观性

      人们在曰常生活中,疾病会不断的侵害身体,掌纹也会随之不断的发生改变。当某些疾病康复不完全时,手掌上对应的病理纹也就不会完全消失。曰久天长,掌纹会变的杂乱无章,通过手掌形状、颜色、纹理、指甲、皮纹的观察达到诊断身体疾病和疾病隐患的目的,另外可以通过手掌的穴位刺激,起着直接调理肌体的功效。掌部医学的最大优势在于:科学、方便、学习简单、容易普及。特别是诊断时无痛苦、无损伤、耗时短、不需要昂贵的设备、节省开支。能够完全清晰的发现这些微小但是危险的病变,可以提早预防。还是那句老话,要尽量避免“发现癌症就是晚期”的诊断遗憾!

  • 怎么查命运啊王庆才

      乐观、开朗,有很高的理想和抱负;具有迷人的个性,擅长社交,对许多事情都有独到的见解,具有说服力。优点是心智活泼,具锐利的观察力;喜欢交友,生活多采多姿。缺点是有时会犹疑不决,而且非常敏感,感情容易受伤害。 。     很高兴第一时间为你解答,敬请采纳。   如果对本题还有什么疑问,请追问。

  • 天才是否注定要有悲剧的命运?遭遇悲命运的原因重要在社会方面还是自身

      天才其实也是很平凡的,他们比平常人特殊就是因为他们做了别人很久没有解决的问题~~就因为这一点社会才会给他们冠以"天才"的名号~~并且把他们的经验无限制的推广出去~~~社会舆论的关注造就了他们,同时也给他们造成了巨大的压力~~也造就了他们的悲剧命运~~!!!

  • 《红楼梦》中只有宝黛钗的爱情婚姻悲剧,体现了反对封建婚姻制度的意义。

      一、命运的悲剧   古人由于受知识和思想的局限,在遇到自身无法摆脱的痛苦或无法用已有知识去解释的社会现象(或自然现象)时,就运用丰富的想象力创造了天神。他们用天神来解释一切无法理解的现象,认为天神在支配着人类的命运,人类是不可能和命运相抗争的。古希腊的著名悲剧《俄狄浦斯王》就集中地体现了这种宿命论的思想。《红楼梦》的作者曹雪芹生活在封建的清朝,经历过大富大贵和穷困潦倒的生活,深刻地体会到生活的悲剧在那个社会中是无处不在的。但是他也不能够用先进的思想去解释那个充满悲剧的社会,只好把它归结为命运的安排。这种宿命的色彩在介绍宝黛的来历时表现得尤为浓重。   传说,女娲炼石补天时炼成了三万六千五百零一块石头,只单单剩下一块未用,弃在大荒山无稽崖青梗峰下。这块顽石自经锻炼之后,灵性已通,能大能小;原来高十二丈方二十丈的庞然大物,却缩小到扇坠儿一般,而且是鲜明莹洁的宝玉模样。一天,遇着茫茫大士和渺渺真人,在它上面镂了几个字,携它到那昌明隆盛之邦,诗礼簪缨之族,花柳繁华地,温柔富贵乡去走了一遭。于是石头城内,荣国府中却生下一位衔玉而生的公子——贾宝玉。   且看这石头,有补天之才却不得实现补天之志,并且是唯一被丢弃于洪荒之中的一块,偏偏又通了性灵,有了感觉,有了灵魂,这痛苦的感觉便愈是深刻。曹雪芹以石头的来历暗示顽石的幻象——贾宝玉是个不容于当世的人,是与当时社会中其他所有人都不一样的人,因此贾宝玉的思想行为在世人看来是无法理解的,贾宝玉人生的悲剧是冥冥中注定的。   书中第一回介绍宝黛的木石前盟时,作者也安排了一个充满悲剧意味的神话。   只因西方灵河岸上三生石畔,有绛珠草一株,时有赤霞宫神瑛侍者日以甘露灌溉,这绛珠草始得久延岁月。后来……仅修成个女体,终日游离于离恨天外……只因尚未酬报灌溉之德,故其五内便郁结着一段缠绵不尽之意。……神瑛侍者……下凡,在警幻仙子前挂了号。警幻亦曾问及,灌溉之情未偿,趁此倒可了结的。那绛珠仙子道:“他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也去下世为人,但把我一生的眼泪还他,也偿还得过他了。”①   “还泪”之说,明白地揭示书中贾宝玉与林黛玉的爱情是注定要以悲剧作结的。曹雪芹认为这个悲剧性的结局不是宝黛钗等人能够把握或更改的,因而是命中注定的。   《红楼梦》的开篇,作者就设计了这样一个荒诞神奇而又寓意颇深的神话故事来表明这一故事是一出命运的悲剧。但同时,