古代诗歌适合起名的词

  • 诗歌怎么起名字?

      一人观江水,独酒消愁醉,此人心伤泪,世人在渡为了谁

  • 古代有没有婚姻这个词

      奉旨成婚到奉子成婚

  • 性交在古代叫什么词?

      周公之礼、交媾、交合、云雨、圆房、媾和、狎兴等,其中周公之礼,圆房一般指夫妻新婚,交合,交媾就是指一般的。平日里的,云雨是比较有激情的,狎一般是指去青楼

  • 给芭比娃娃起名字大全古代

      古代的啊,梦千雨,蝶梦,慕欣雅,清雨,问琴,心羽。

  • 古代诗歌中最明显的用虚实相生手法的是哪首?

      浅谈古典诗词鉴赏中的虚和实   作者:tang310 提交日期:2007-3-25 10:01:00   浅谈古典诗词鉴赏中的虚和实(转自第二教育网)   湖北省赤壁市第一中学 周一柳   虚实理论原本是一对哲学范畴,但在我国艺术创作和艺术评论中,这一理论却被广泛运用。宗白华先生在《中国艺术表现里的虚和实》一文中对中国的戏曲、绘画、书法、建筑、印章、舞蹈等艺术形式中的虚和实进行了深入的探索。中国的古典文学特别是古典诗词中,存在着大量的虚和实结合的现象。古典诗词中的虚实与其他作用于视觉听觉艺术形式中的虚实有相通之处,但却有许多不同的地方。   一、古典诗词中的虚实与绘画艺术中的空白艺术的关系   空白手法是中国传统绘画艺术中一种常见的表现手法。如八大山人画的鱼,齐白石画的对虾,纸上别无他物,但我们却能感到满眼碧波,画面虽空灵却有韵味。这都是运用了空白的手法,艺术家通过画面上的物象启示观众,充分调动观赏者的想像,重现艺术的美好境界。我国的古典诗词中也有这种现象,如贾岛的《寻隐者不遇》:“松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。”实写作者和童子的对话,而诗人“问”的内容省去了,隐者是什么样子也没有介绍。但我们可以通过想像来补充。这种以实写虚的手法,也可以称之为诗歌中的空白艺术。我国的古典诗歌,语言精练,言简意丰,有许多诗歌都运用了这种空白艺术,特别是以白描手法写景叙事的诗多是如此。虚实结合,从而达到虚实相生的效果。   二、虚实与烘托手法的关系   诗人在刻画人物或描写景物,当难以正面表达或诗人着意追求一种委婉含蓄之美时,常采取侧面描写的方法进行烘托或暗示。引发读者想像,从而引起审美的体验。如《陌上桑》,诗人通过对行者、少年、耕者、锄者失常反应(实)的描写来烘托罗敷的美貌无比(虚)。又如《琵琶行》,诗人三次写到江中的月亮,但描写月亮的目的却是为了烘托人物的感情。“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,烘托了诗人分别之时凄凉的心境。“东船西舫悄无言,惟见江心秋月白”,烘托出琵琶声美妙动人,引人入胜的效果。“去来江口守空船,绕船月明江水寒”,烘托了琵琶女孤独悲伤的心境。景是实,而通过景物烘托出来的情则是虚。这与中国绘画中的渲染烘托有异曲同工之妙。   中国古典诗词中的这两种虚实手法与绘画、戏曲等艺术形式中的虚实手法是相通的,但诗歌作为一种独特的艺术形式,其虚和实的关系还有特殊的表现形式。   三、 实与情景的关系   人们在分析艺术作品虚和实的关系时,常说“虚由实生,实仗虚行,以实为本,以虚为用” 。这一现象在中国古典诗词中表现得尤其突出。如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流” ,这两句诗字面上是写景,但这景中却包含了诗人对朋友依依不舍的深情,是抒情。写景是实,抒情是虚。这实际上是借景抒情或寓情于景的写法。又如朱熹的《水口行舟》: “昨夜扁舟雨一蓑,满江风浪夜如何?今朝试卷孤篷看,依旧青山绿水多。”写舟行江上的见闻,是实景;诗人在绘景叙事中蕴含了人生的哲理,是虚。这实际上就是我们所说的借景抒情,叙事寓理的写法。再如李忱的诗《瀑布》(千岩万壑不辞劳),诗中描写了雄伟壮观、历尽坎坷而最终奔向大海的瀑布形象,这是客观的景物,是实;而诗人在诗中寄托了自己的人生理想,是言志,是虚。这实际上是我们平时所说的托物言志的写法。以上几例,作者把主观上的情、志、理依托于客观的景物之上,“化景物为情思”。从表达的内容看,是情和景的关系;从表现手法看,是虚和实的关系。   四、虚实与比喻   比喻是一种修辞手法,也是古典诗词中常用的一种表达技巧。诗人用这种方法对具体景物作生动形象的描写,来表达自己的感情。如李煜的《虞美人》(春花秋月何时了):“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用一比喻,把多而不绝的 “愁”物化为一江东流的春水,形象地表达出来。又如贺铸的《青玉案》: “试问闲愁多几许,一川烟柳,满城风絮,梅子黄时雨。”词人用带有夸张色彩的比喻,变无形为有形,写出了自己心中无限的感伤和愁苦。“一川烟柳”、“满城风絮”及“梅子黄时雨”,极言闲愁之多,无法排遣。这种用比喻来抒情的写法,从虚实的角度看,是化虚为实,以实写虚。   以上四种类型虚实结合的现象实际上与借景抒情、烘托、比喻、空白等艺术手法相通,因而均不在诗歌鉴赏所探讨的范围之内,诗歌鉴赏所探讨的主要是以下的几种情况。   五、当前之景为实,已逝之景为虚   作者把已逝之景写入诗词中,大多是通过与当前的实景构成某种关系来表达诗人内心的情怀。如李煜的《望江南》(多少恨,昨夜梦魂中):“还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风”三句,极写往昔的繁华生活,与词人当时无限凄凉的处境形成了强烈的对比,以虚衬实,以虚写实,虚实结合,凸显出梦醒后的浓重的悲哀。这种通过写已逝之景,虚实结合表达感情的诗不少。特别是借古讽今的怀古诗大多运用这种写法。如刘禹锡《西塞山怀古》、李白的《越中览古》、苏轼《念奴娇 赤壁怀古》辛弃疾《京口北固亭怀古》、。诗人都是通过今昔的对比,表达对历史与现实思考。   六、当前之景为实,设想未来之景是虚   古典诗词中有不少诗句是设想未来之境,诗人把它与当前之景当前之情进行对比或烘托,以虚衬实,来抒发心中的情怀。柳永《雨霖铃》:“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”这是设想酒醒梦回所见到的景象。弱柳扶晓风,残月挂枝头,这是虚写。词人设想的这种凄清的景象,为面前与恋人分别的场景平添了一层惜别感伤之情。这类诗常见的还有李商隐《夜雨寄北》(君问归期未有期)等。   七、从己方的角度写为实,从对方的角度写为虚。   这种写法与前一种似同实异。相同之处在于都是对对方进行设想,不同之处在于后一种设想是从对方的角度出发的,所以有人称之为对写法。如杜甫《月夜》的前四句:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,末解忆长安。”此诗是诗人在安史之乱时身陷长安时思念妻子儿女之作,原本是诗人思念妻子儿女,而诗人却采用了“对写法”。从对方落墨,想像妻子在月夜里如何对月思念自己。有评论家说,“公本思家,偏想家人思己”。这种写法比说自己如何想念妻子儿女来得委婉,但感情却达到了双向交流的效果,所以感情更加深沉,因而更加动人,艺术感染力更强。常见的运用“对写法”的诗词还有高适的《除夜》、王维的《九月九日忆山东兄弟》、白居易《邯郸冬至夜思家》、欧阳修的《踏莎行》。这样虚实结合,沟通了双方的情感,所以,有思念有愁苦有断肠之痛,,也有温馨和慰藉。   八、客观之景为实,梦境、仙境、誓愿为虚   通过写梦境、仙境来抒发感情、表达理想的诗词,最有名的当数李白的《梦游天姥吟留别》。作者用瑰丽的诗句写出了神仙世界的吉祥与美丽,反衬了现实世界的凶险和丑恶,表达了诗人对现实世界的憎恶。又如李清照的《渔家傲》: “仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。”词人塑造了一位关心民瘼的温和的天帝形象,反衬了畏惧强敌,一路逃窜,置百姓于水火之中的宋高宗以及昏庸无能朝廷。“九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去!”词人虽才华出众,但她却无力挽大厦于既倒。她希望到仙境去过幸福美好的生活,从而反衬了现实世界的苦难和无望。此外,常见的还有苏轼的《江城子》(十年生死两茫茫)以梦境来写对亡妻思念,虚实结合,可见思念之深之切之苦。再如汉乐府诗《上邪》设想了“山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合”五种景象,而这些景象都是不可能发生的,是虚写,女主人公把这些作为“与君绝”的条件,更突出了誓死不“与君绝”的坚定信念,这种誓愿有力地表现了主人公对爱情忠贞不渝,海枯石烂不变心。这类诗中,最奇的要数刘过的《沁园春》(斗酒彘肩)词人把与杭州颇有渊源的几位大诗人白居易、苏东坡、林逋(此时白居易过世已350余年,东坡、君复也均已作古)请到词中,饮酒赋诗,化用他们描写杭州西湖的名句入词。想象奇特,掇拾珠玉,浑然天成,千古奇文。   古典诗词中的虚实手法还可以从诗词的形式、诗词的声律等角度进行解读。但由于本文只是着眼于如何引导学生对古典诗词中的虚实手法进行鉴赏,故不一一赘述。

  • 复姓起名霸气男女都要古代的

      呃……慕容寒域、风无雪、北宫寂华、赫连潇风。女:南宫墨月、花惜颜、水妙音、月颜华。看看行不行,可以不采纳

  • 古代儿臣一词如何使用

      『不同身份称呼』   一、皇帝:对太后 太妃自称儿皇亦可儿臣.   二、皇后以及达到等级的嫔妃对太后自称臣妾.儿臣或者儿媳或者名字   三、后妃妃级以下对太后称妾嫔或自身的名字   四、等级过低『八品下』的后妃自称奴婢、妾身、   五、亲王 长公主对太后.太妃自称称儿臣.   六、亲王对皇帝自称臣.臣弟 微臣   七、亲王对后妃自称臣.臣弟.微臣   八、长公主小于皇上对皇上可自称臣妹.亦可称呼臣   九、长公主大于皇上可对皇上自称名字、或是臣   十、长公主对后妃自称臣妹亦可称呼臣或自身名字   十一、皇帝对亲王.长公主自称朕、寡人   十二、皇帝对长公主称皇妹.皇姐亦可是名字   十三、亲王称长公主皇姐 皇妹、   十四、长公主称亲王为皇兄{王兄}皇弟亦可是名字   十五、亲王和亲王之间兄弟相称   十六、长公主与长公主之间姐妹相称   十七、皇子皇女之间兄妹 姐弟相称   十八、皇子皇子之间兄弟相称   十九、皇女与皇女之间兄妹相称   二十、亲王和皇子皇女之间叔侄伯侄相称   二十一、长公主与皇子皇女.姑侄相称   二十二、贝勒与贝勒之间兄弟相称   二十三、贝勒与郡主兄妹、姐弟相称   二十四、皇子 皇女对皇上自称儿臣或者自身的名字   二十五、贝勒.郡主对皇上自称臣侄或者自身的名字   二十六、皇子 皇女对太后 太妃自称孙儿臣.孙儿或者自身名字   二十七、贝勒.郡主对太后自称孙儿臣 .孙儿或者自身名字   二十八、娟怡.贝子对太后自称自身的名字   二十九、官员对皇上.太后.太妃.后宫嫔妃字称微臣.臣.   三十、官员对亲王.长公主.皇子.皇女自称微臣.下官   三十一、皇上、亲王 长公主称呼太后为皇额娘 母后   三十二、皇上.亲王.长公主称呼太妃为姨娘.母妃   三十三、皇子 皇女称呼太后为皇祖母 皇奶奶   三十四、皇子 皇女称呼太妃为皇阿奶.皇姨奶奶   三十五、亲王.长公主称呼皇上为皇兄 皇上.陛下.万岁.圣主   三十六、皇子.皇女称呼皇上为父皇.皇阿玛   三十七、亲王称呼后妃为皇嫂.娘娘 封号   三十八、皇子 皇女称呼中宫皇后、两位辅佐皇后为皇额娘   三十九、皇子 皇女称呼四宫皇后为、母妃   四十、皇子.皇女称呼其他后宫嫔妃为姨娘   四十一、嫡王妃{王后}称呼皇上.太后.太妃和亲王一样   嫡福晋称呼 皇上 .太后.太妃和皇子一样   四十二、侧王妃 侧福晋称呼太后为太后太妃为太妃{若有恩典可以和亲王.皇子同叫}   四十三、侍妾称呼太后为太后   四十四、官员 宫娥太监对亲王称呼为王爷 千岁.殿下   四十五、官员 宫娥太监对长公主称呼为长公主 千岁.殿下   四十六、官员 宫娥太监对皇子 皇女称呼为皇子 格格 公主.千岁 殿下   四十七、嫡王妃对亲王自称臣妾 妾身 称呼亲王为 王爷或者爷.   四十八、侧王妃对亲王自称奴家 称呼亲王为王爷或者爷   四十九、侍妾对王爷自称婢女 奴婢 称呼亲王为王爷或者爷   五十、嫡福晋对皇子自称臣妾.妾身称呼皇子为皇子或者爷   五十一、侧福晋对皇子自称奴家称呼皇子为皇子或者爷   五十二、侍妾对皇子自称奴婢女 奴婢称呼皇子为皇子或者是爷   五十三、贝子 娟仪称呼太后为太祖奶奶 太祖母 老祖宗   五十四、贝勒 郡主称呼太后为皇玛么 皇奶奶   五十五、贝勒 郡主称呼太妃为皇阿奶 皇姨奶   五十六、嫃主的和世子兄妹相称.姐弟相称   五十七、嫃主的和世子与皇子 皇女表兄弟 表姐妹 表姐弟相称   五十八、嫃主的和世子称呼亲王为皇舅亲王嫡妻为皇舅妈   五十九、嫃主的和世子称呼亲生父母为额娘   六十、嫃主的和世子称呼亲生父母为阿玛.额娘   六十一、嫃主的和世子称呼长公主和驸马为皇姨娘 皇姨夫   六十二、嫃主的和世子称呼驸马的兄弟为叔叔 伯父   六十三、嫃主的和世子称呼驸马的姐妹为姑姑   六十四、嫃主的和世子称呼额驸为姐夫。妹夫   六十五、郡主和贝勒称呼驸马为皇姑父   六十六、郡主和贝勒称呼额驸为表姐夫或者表妹夫   全部列在这里了

  • 曹操的诗歌作品有哪些?

      曹操的诗歌作品与时事有某种关联的作品有《薤露行》、《蒿里行》、《苦寒行》、《步出夏门行》等。以表述理想为主的诗歌有《度关山》、《对酒》、《短歌行》等。著有《孙子略解》、《兵书接要》《孟德新书》等书。善诗歌,《蒿里行》、《观沧海》、《龟虽寿》等抒发自己的政治抱负。   比较著名的诗歌列举如下:   《短歌行》   年代: 魏晋 作者: 曹操   对酒当歌,人生几何!譬如朝露,去日苦多。   慨当以慷,忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。   青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。   呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。   明明如月,何时可掇?忧从中来,不可断绝。   越陌度阡,枉用相存。契阔谈讌,心念旧恩。(谈讌 一作:谈宴)   月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?   山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(海 一作:水)   《观沧海》   年代: 魏晋 作者: 曹操   东临碣石,以观沧海。   水何澹澹,山岛竦峙。   树木丛生,百草丰茂。   秋风萧瑟,洪波涌起。   日月之行,若出其中;   星汉灿烂,若出其里。   幸甚至哉,歌以咏志。   《龟虽寿》   年代: 魏晋 作者: 曹操   神龟虽寿,犹有竟时。   腾蛇乘雾,终为土灰。(腾 一作:螣)   老骥伏枥,志在千里。   烈士暮年,壮心不已。   盈缩之期,不但在天;   养怡之福,可得永年。   幸甚至哉,歌以咏志。   《蒿里行》   年代: 魏晋 作者: 曹操   关东有义士,兴兵讨群凶。   初期会盟津,乃心在咸阳。   军合力不齐,踌躇而雁行。   势利使人争,嗣还自相戕。   淮南弟称号,刻玺於北方。   铠甲生虮虱,万姓以死亡。   白骨露於野,千里无鸡鸣。   生民百遗一,念之断人肠。   《苦寒行》   年代: 魏晋 作者: 曹操   北上太行山,艰哉何巍巍!   羊肠坂诘屈,车轮为之摧。   树木何萧瑟!北风声正悲。   熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。   溪谷少人民,雪落何霏霏!   延颈长叹息,远行多所怀。   我心何怫郁?思欲一东归。   水深桥梁绝,中路正徘徊。   迷惑失故路,薄暮无宿栖。   行行日已远,人马同时饥。   担囊行取薪,斧冰持作糜。   悲彼东山诗,悠悠使我哀。   《陌上桑》   年代: 魏晋 作者: 曹操   驾虹霓,乘赤云,登彼九疑历玉门。   济天汉,至昆仑,见西王母谒东君。   交赤松,及羡门,受要秘道爱精神。   食芝英,饮醴泉,柱杖桂枝佩秋兰。   绝人事,游浑元,若疾风游[炎欠]翩翩。   景未移,行数千,寿如南山不忘愆。

  • 关于龙的诗歌?

      龙移   【唐】韩愈   天昏地黑蛟龙移,雷惊电激雄雌随。   清泉百丈化为土,鱼鳖枯死吁可悲。     龙   【唐】李峤   衔烛耀幽都,含章拟凤雏。西秦饮渭水,东洛荐河图。   带火移星陆,升云出鼎湖。希逢圣人步,庭阙正晨趋。     骊龙   【唐】唐无名氏   有美为鳞族,潜蟠得所从。标奇初韫宝,表智即称龙。   大壑长千里,深泉固九重。奋髯云乍起,矫首浪还冲。   荀氏传高誉,庄生冀绝踪。仍知流泪在,何幸此相逢。     龙潭   【唐】应物   石激悬流雪满湾,五龙潜处野云闲。   暂收雷电九峰下,且饮溪潭一水间。   浪引浮槎依北岸,波分晓日浸东山。   回瞻四面如看画,须信游人不欲还。     黑潭龙   【唐】白居易   黑潭水深黑如墨,传有神龙人不识。   潭上驾屋官立祠,龙不能神人神之。   丰凶水旱与疾疫,乡里皆言龙所为。   家家养豚漉清酒,朝祈暮赛依巫口。   神之来兮风飘飘,纸钱动兮锦伞摇。   神之去兮风亦静,香火灭兮杯盆冷。   肉堆潭岸石,酒泼庙前草。   不知龙神享几多,林鼠山狐长醉饱。   狐何幸?豚何辜?年年杀豚将喂狐。   狐假龙神食豚尽,九重泉底龙知无?

  • 关于学习的诗歌

      、文晓村《攀登》   就如拥有一座山   和一颗闪烁的星座   你向高处攀登   你的目光凝视着远方   任眼前的风景 片片凋落   如一季褪色的春   在那崎岖的道路上   你的步履艰辛   多少次 从峻峭的高处   跌向死亡的山涧   你的伤痕累累 血泪斑斑   也不曾停止你的脚步   常常 你紧咬着寂寞   就象紧紧地咬着伟大   咬着骄傲与自尊   纵然一旦把寂寞咬碎   必须吞下一胆紧裹的苦水   你仍然不放弃   从生命的深处仰望世界   也许那是另一条恒长的窄路   在那攀登的途中 也许   有一天 你会倒下来   那也不是你的错   只因那是一种神圣的抉择   2、艾青《时代》   我站立在低矮的屋檐下   出神地望着蛮野的山岗   和高远空阔的天空,   很久很久心里像感受了什么奇迹,   我看见一个闪光的东西   它像太阳一样鼓舞我的心,   在天边带着沉重的轰响,   带着暴风雨似的狂啸,   隆隆滚辗而来……   我向它神往而又欢呼! ‘   当我听见从阴云压着的雪山的那面   传来了不平的道路上巨轮颠簸的轧响   像那些奔赴婚扎的新郎   ——纵然我知道由它所带给我的   并不是节日的狂欢   和什么杂耍场上的哄笑   却是比一千个屠场更残酷的景象,   而我却依然奔向它   带着一个生命所能发挥的热情。   我不是弱者——我不会沾沾自喜,   我不是自己能安慰或欺骗自己的人   我不满足那世界曾经给过我的   ——无论是荣誉,无论是耻辱   也无论是阴沉沉的注视和黑夜似的仇恨   以及人们的目光因它而闪耀的幸福   我在你们不知道的地方感到空虚   给我生活的世界   我永远伸张着两臂   我要求攀登高山   我要求横跨大海   我要迎接更高的赞扬,更大的毁谤   更不可解的怨,和更致命的打击——   都为了我想从时间的深沟里升腾起来……   没有了个人的痛苦会比我更甚的——   我忠实于时代,献身于时代,而我却沉默着   不甘心地,像一个被俘虏的囚徒   在押送到刑场之前沉默着   我沉默着,为了没有足够响亮的语言   像初夏的雷霆滚过阴云密布的天空   舒发我的激情于我的狂暴的呼喊   奉献给那使我如此兴奋如此惊喜的东西   我爱它胜过我曾经爱过的一切   为了它的到来,我愿意交付出我的生命   交付给它从我的内体直到我的灵魂   我在它的前面显得如此卑檄   甚至想仰卧在地面上   让它的脚像马路一样踩过我的胸膛   3、树才《大海》   我们只应向大海学习   大海无路,八方敞开   它的语言在涛声里   它的远方和深处   像灵魂一样充满奇迹   我们只应该倾听自身深处的声音   能遗忘的,都应遗忘   因为星辰和土地是无法遗忘的   在海边,坐以眺望   我似乎看穿生命的尽头——   所见使我失明   所闻使我耳聋   4、叶玉琳《一滴水的溅落》   一滴水的沌澈   照亮异乡的之夜   以及他从头到脚运动的快乐   我曾丢失过,一滴水   我仍在苦苦寻找,却又显得漫不经心   其实你不用问,我到了哪儿   地球对于我们太庞大   一滴水,你只是和我经历相同,血脉相通   我的生活,忽略过太多的琐屑和空旷   给鞋子涂上各种各样的色彩--   从江南到大漠,从秀碧到苍黄   一次凸现和你的歌声   使我改变了习性∶   我应该去爱一切弱小和细微   他们,在你的身后   更需要时间和爱   我能够给你我的饥渴   和失败的容颜,当我年老   你可以映衬,也可以拿走   我的轻盈,真的   你不如让我死亡   在你藏身的湖泊   一滴,两滴   我会一点一点地渗透   变成你影子里的朋友,变成琴弦   我为什么还不腐烂   学习你宽容,忍耐   默无声地创造,在滚动的沙尘   5、   水滴石穿   绳锯木断   吃得苦中苦   方为人上人   十年磨剑三日锋   数载人生在其中   寒冬散尽喜迎元旦佳节   春意盎然更看男儿发愤 ??   花开花落腊梅傲雪盼新春   春去春来长风破浪迎高考   学习如春起之苗 不见其增 日有所长   辍学似磨刀之石 不见其减 时有所亏