小学十二生肖儿歌

  • 适合大班的儿歌有哪些

    < 娃哈哈 数蛤蟆 铠甲勇士 小精灵 幸福的孩子爱唱歌 我和奶奶去买菜 猩猩朋友 一只哈巴狗 三字经儿歌 洋芋丁丁 幼儿园早操歌 你好花木兰 小白兔白又白 哆来咪 刷牙歌 小猪猪 动物体操 风景 歌声与微笑 哈囉歌 拉大锯扯大锯 蓝皮鼠和大脸猫 美得冒泡 手机 我给牙齿洗个澡 小燕子 星星的眼睛 煮面条 小羊咩咩咩 颜色歌 rain rain go away 嘻哈小魔怪 london brige 我会自己吃饭了 小火车 快乐糖果屋 颠倒歌 森林音乐家 小麻雀 孔雀 Ten Little Indians 打起手鼓唱起歌 大力水手 功夫小子 男儿当自强 圣诞树 甩掉水桶腰 娃娃病了 蜗牛的家 小螳螂 吹吹风 愿望 小背心 我们一起萌萌哒 夜里梦到阿拉丁 宠爱 七星瓢虫 Follow Me Shake my hand 嘚啵嘚啵嘚 老鼠与花猫 一个蛤蟆四条腿 猪都笑了 身体部位歌 滑雪小将 迪迦奥特曼主题曲 四季童谣 聪明的一休 伊比呀呀 划小船 狗狗减肥操 我爱老师的目光 Walking Walking 魔幻陀螺2主题曲 安全过马路 天黑黑快睡觉 小蝌蚪找妈妈 谜语谣 Trick or Treat 春天 企鹅的白肚子 天下妈妈都是一样的 one one one 别在星期天 猜拳 打工的妈妈你在哪 大头儿子小头爸爸 低碳贝贝 九九歌 可爱颂 快乐酷宝 蓝精灵 妈妈永远都美丽 你妈妈喊你回家吃饭 三只小熊 水果歌 童心是小鸟 我能打败大妖怪 小鸡哔哔 小蝌蚪 丫头片儿卖鸡蛋 羊羊顶呱呱 做个好娃娃 三只猴子 观音手 Bingo 阿童木之歌 丢了西瓜捡芝麻 对不起,没关系 乖乖女孩 好和难 可爱的小白鹅 快乐的一只小青蛙 蚂蚁搬豆 猫的我 每当我走过老师窗前 米老鼠之歌 喵喵歌 宁静的夏天 苹果与蝴蝶 去郊游 人小鬼大 稍息立正站好 睡美人 兔子舞 我会守规则 我们是中班的小朋友 夏天的雷雨 向前冲 小猫喵喵 走在乡间的小路上 左手右手 妈妈我要亲亲你 我会听话 织布歌 Go away 阿里巴巴的农场 表情歌 爱上幼儿园 不怕不怕 春雨沙沙 打电话 弟子规 怪兽Lonely 蝈蝈和蛐蛐 国家 嘿老爸 ......馀下全文>>

  • 儿歌《美丽的云》的歌词

      一、活动目标   1、 朗诵儿歌,感受儿歌的韵律,发展语言表达能力。   2、 尝试创编儿歌,结合儿歌做动作,发展创造力。   活动重难点:   活动重点:朗诵儿歌,感受儿歌的韵律,发展语言表达能力。   活动难点:尝试创编儿歌,结合儿歌做动作,发展创造力。   二、活动准备   1、事先在墙报上贴上蓝色的纸作为天空,绿色的纸作为山丘。   2、《美丽的天空》幼儿用书第2—3页。   3、不同形状的白云图片。   4、图画纸、胶水、棉花。   5、图画纸、胶水、棉花。   三、活动过程   1、出示幼儿用书或电子书第3页,教师教幼儿朗读儿歌《美丽的云》,一边朗诵儿歌,一边在墙报板上贴上不同形状的白云图片。   2、请幼儿想一想:“飘”是什么意思,怎样做动作才是“飘”。   3、教师带领幼儿一边朗诵儿歌,一边尝试用身体做出各种动作。   4、鼓励幼儿自由创编儿歌,并先做示范引导幼儿,例如有时像个大苹果,有时又像小花猫。   5、请幼儿利用白色的图画纸,自己剪出不同形状的“云”,在上面贴上棉花,然后贴在蓝色的墙报纸上。   6、粘贴完成后,与幼儿一起欣赏墙报板上的美丽的天空。   四、活动评价   1、能朗诵儿歌《美丽的云》   2、能口头创编儿歌

  • 蚂蚁和蛇有什么儿歌

      儿歌《小蚂蚁》歌词:   一片乌云飘过来,   大雨马上下起来   淅沥沥,哗啦啦,   蚂蚁在搬家   快点儿,快点儿,   再快点儿   大家齐心又合力   乌云大雨都不怕,   拉拉拉……

  • 梦见小学同学

      (1) 可能提示需要转换一下心境,或暗示着“不得不转换自己的心境”。   (2) 可能代表朋友较少,如果可以的话,多交些朋友。   (3) 可能是对学生时代的怀念,也可能是对从前的自己的一种怀恋。   (4) 小学的时候,朋友们都比较单纯,象征着纯真的感情,这个梦可能是对以往纯真的感情的一种怀念。   (5) 可能代表需要关怀和爱。

  • 梦见上小学

    梦见上小学:有偏财运,会有意想不到的收获,可以尝试娱乐方面的投资,效果会不错。

    梦见上小学:两人永远不会结为伉俪。

    生意人梦见自己上小学:生意会兴旺。

    男人梦见上小学,这两天要比平常更加注重团队分工。家庭和现实上的问题,会考验着你的感情,需要更多的信赖才能度过这一个关卡。

    单身人士梦见上小学主近期爱情运势:没有结果。

    女人梦见上小学,有伴侣的你亲密关系有进展,主因是在恋情之中添加了不一样的新鲜感,即使是情人也能给彼此更多空间,找回暧昧期之前的许多趣味。

    年轻人梦见上小学则近期运程:不如意之时机,您必须以强硬果敢的态度排除万难,勇往直前,才能达成目的。

    单身贵族梦见自己上小学主近期爱情运势:恋情平稳,琐事较多,有可能被某些人和事纠缠,虽然不情愿也不得不付出情感和精力。

    梦见回到小学:情绪稳定,偶感劳累。

  • 儿歌,歌词有“那青青的草地在对我笑,那绿油油的幼苗在长高”,旋律优美,歌名叫什么?

      这首歌的歌名是《清早听到公鸡叫》。   歌手: 彭野   发行时间:2013-03-06   所属专辑:《3-7岁国语新》   在线试听   清早听到公鸡叫[彭野新儿歌]-彭野   清早听到公鸡叫喔喔 喔喔喔喔   推开窗门迎接晨曦到   花香鸟语春光好喔喔 喔喔喔喔   今天又是一个艳阳照   那青青的草地在对我笑   那绿油油的秧苗在长高   那葱葱的山林在身旁   那白茫茫的云雾在山腰   早起运动身体好喔喔   身强体健智慧也增高   奉劝大家要起早喔喔   美好时光不要辜负了   清早听到公鸡叫喔喔 喔喔喔喔   推开窗门迎接晨曦到   花香鸟语春光好喔喔 喔喔喔喔   今天又是一个艳阳照   那青青的草地在对我笑   那绿油油的秧苗在长高   那葱葱的山林在身旁   那白茫茫的云雾在山腰   那青青的草地在对我笑   那绿油油的秧苗在长高   那葱葱的山林在身旁   那白茫茫的云雾在山腰   早起运动身体好喔喔 喔喔喔喔   身强体健智慧也增高   奉劝大家要起早喔喔 喔喔喔喔   美好时光不要辜负了   那青青的草地在对我笑 那绿油油的秧苗在长高   那葱葱的山林在身旁 那白茫茫的云雾在山腰   那青青的草地在对我笑 那绿油油的秧苗在长高   那葱葱的山林在身旁 那白茫茫的云雾在山腰   早起运动身体好喔喔 喔喔喔喔   身强体健智慧也增高   奉劝大家要起早喔喔 喔喔喔喔   美好时光不要辜负了

  • 小学 特色班级 名称

      小太阳,我们是未来的掌控者。

  • 梦见自己又回到小学念书

      很难找的!

  • 有一首儿歌,它的歌词是:(六字),(六字),(五字),(五字),(十九字),(八字)。这首歌是啥?

      鲁冰花夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花天上的星星不说话地上的娃娃想妈妈天上的眼睛眨呀眨妈妈的心呀鲁冰花家乡的茶园开满花妈妈的心肝在天涯夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花啊夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光鲁冰花啊夜夜想起妈妈的话闪闪的泪光(唱)闪闪的泪光我知道半夜的星星会唱歌想家的夜晚它就这样和我一唱一和我知道午后的清风会唱歌童年的蝉声它总是跟风一唱一和当手中握妆华心情却变得荒芜才发现世上一切都会变卦当青春剩下日记乌丝就要变成白发不变的只有那首歌在心中来回地唱

  • 小班看图识字学儿歌马牛羊教案

      教学目标: 1、学会“马”“牛”“羊”“小”“少”5个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。学会基本笔画竖折折钩。   第一课时   教学目标: 学会“马”“牛”“羊”3个生字,读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。学会基本笔画竖折折钩。   教学难点:懂得牛的用处,有保护动物,珍惜生命的意识   教具准备:   PPT展示.奖励贴贴纸   教学过程:   1, 视频导入(由<>电影片段引出新课) 提问:"刚才小朋友们看到了什么?谁来说说."由此引出牛   2,出示牛的图片,说说牛的用处.   3,学生讨论,师出示相关图片归纳.   A:耕地,拉车.   B:肉,奶可供人食用.   C:牛皮可制成鞋,皮袄,皮箱等.   4, 生字教学   播放动画演示,以生动形象的画面,让学生加深对生字的印象. 出示生字笔顺,学生注意观察,说笔顺.   (师演示 --生书空――上台板演――纠正――本子上写)   第二节课时   拓展延伸   一、复习检查。   1、用卡片认读已教的汉字。 2、“开火车”边读边书空。   3、用卡片认读声母c、d、m、n,韵母ɑo、iu。   二、看图说话。   可以这样说:草原上有马、牛、羊。马儿奔跑,牛羊吃草。马多,牛少,牛大,羊小。   三、拼拼读读。   让学生自由看图,读音节认生字。   四、指名试读,共同正音。   五、字词教学。   鼓励学生自学字词。可读以下儿歌,帮助掌握学习方法: 读读音节认认字, 看看图画想意思, 说说笔画和笔顺, 字形结构牢牢记。   让学生学习“马”“牛”“羊”,说说用以上方法学会了哪些生字。   马:是本课教学的难点。教师可先用彩色塑料电线折成,后拉直表示这是一画,再出示拼音shù zhé zhé   ɡōu(竖折折钩),让学生先认识、书空新笔画竖折折钩,然后自己分析字形,指导学生看课堂作业本上的笔顺分析。   教师还可以用象形法告诉学生:“马”上面部分就像马脸,应瘦长些;下面部分“丫’就像马身子,应写得宽些,这才像“马”。   牛、羊:可比较两个字相同和不同的地方。   六、指导书写。 马:“¬”中的横应写得短些。竖折折钩中第一折拉长些,写在横中线上。   牛:撇应写在短横的左边,第二横长些,写在横中线上,竖应写在竖中线上。   七、复习巩固。 1、认读卡片。 2、口头组词   马:马车、马路、马上。   牛:黄牛、小牛、牛皮、牛奶。   羊:山羊、绵羊、羊皮、羊毛   大家知道吗?在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪,这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后,才成为人类日常生活的必需品。下面我们看看这句话的原话是怎样说的吧。   马牛羊,鸡犬豕(shǐ)。此六畜,人所饲。