战胜命运的短文答案

  • 战胜命运的孩子,这篇短文告诉了我们什么道理?

      如果努力,总会有一条命运的道路在等着你。天无绝人之路,只要我们努力寻找合适自己的路,并一直努力,坚强地走下去,就一定会成功。

  • 战胜命运的孩子答案,

      《战胜命运的孩子》阅读原文   有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画,想当美术家。   然而不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心,痛哭流涕(tì dì ),埋(mái mán )怨命运对他们太不公平。   恰巧,有位老人打他们身边经过,听见了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他对眼睛瞎的孩子说,“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”   两个孩子听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。   说也奇怪,改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。   果然,耳聋的孩子后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家,饮誉天下。   一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人,他俩非常激动,拉住老人连连道谢。   老人笑着说:“不用谢,事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”   《战胜命运的孩子》阅读题目(一)   1、把括号里不正确的注音划掉。(2分)   2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。(2分)   (1)、心里一亮( )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]   (2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看]   3、概括每部分的内容。(2分)   第3—6节__________________________;第7—8___________________________   4、填空:课文主写了_________________________________,说明了______________________________。(2分)   5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!” ____________________(2分)   6、你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分)   《战胜命运的孩子》阅读答案(一)   1、hǎo dì mái dǎo   2、(1)、心里一亮( ④ )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]   (2)、名扬( ③ )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看]   3、(略)   4、填空:(略)   5、一个人只要有远大的理想和奋斗的目标,他们就会有无穷的力量,就不会被命运所束缚,就能够发挥自己的特长,创造条件,主宰自己的命运。(2分)   《战胜命运的孩子》阅读题目(二)   1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求,用“ ~~ ”把老人的话画下来。   2、从这篇短文中你体会到了什么?   ___________________________________________________________   ___________________________________________________________   3、想一想,你有什么话要对两个美术家,音乐家说呢?把它写下来。   ___________________________________________________________   ___________________________________________________________   4、用“终于”写一句话。   ___________________________________________________________   5、抄写短文中你喜欢的词语。   __________________________________________________________   __________________________________________________________   《战胜命运的孩子》阅读答案(二)   1、老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话,使他们开始了新的追求,用“ ~~ ”把老人的话画下来。   “你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢?”接着,他又对眼睛瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”   2、从这篇短文中你体会到了什么?   A 只要努力,没有什么困难可以打倒我们。   B 乐观看待生活。   3、想一想,你有什么话要对两个美术家、音乐家说呢?把它写下来。   你们坚强、乐观、努力的精神值得我学习!(围绕坚强、乐观、努力来写,要有称呼“你们”。)   4、用“终于”写一句话。   经过奋力拼搏,我终于跑到了终点。   5、抄写短文中你喜欢的词语。   连连道谢 心里一亮名扬四海闻名天下 痛苦万分……

  • 战胜命运的孩子阅读答案

      参考答案:   1、把括号里不正确的注音划掉。(2分)hǎo dì mái dǎo   2、给下面词语中带点的字选择正确解释,在括号里写出所选项的序号。(2分)   (1)、心里一亮( ④ )[①光线强。②发光。③响亮。④清楚;明白⑤显露;显示。]   (2)、名扬( ③ )四海[①高兴;往上升。②往上撒。③传播出去。 ④指容貌好看]   3、概括每部分的内容。(2分)   (略)   4、填空:   (略)   5、你是怎样理解“只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常还留下另一条道路的!”一个人只要有远大的理想和奋斗的目标,他们就会有无穷的力量,就不会被命运所束缚,就能够发挥自己的特长,创造条件,主宰自己的命运。(2分)   6、你最欣赏文章的什么地方,请选择一处画上线并写出你的阅读感悟。(2分)   (略)

  • 命运的驱使答案

      1. (1)害怕不安   (2)把保存的稿子烧毁了   (3)随写随毁的稿子   (4)痛苦绝望   (5)坚定义无反顾   2.表现出作者对绘画的热爱,并有一定造诣(小有成就);照应了文章第一段内容,强调了自己对绘画的情感,突出自己对文学的珍爱之情,体现了自己强烈的社会责任感。     3.答案示例:“文化大革命”的到来,让作者从事绘画的梦破灭了;看到了许多家庭的不幸,无辜人的含泪自杀,听到老朋友坎坷的经历,他们的悲痛刺痛了作者的心,这些人都是与作者同时代的人,他们的悲剧命运也就是祖国与民族的悲剧。出于要真实表现这段同时代人,祖国,民族悲剧历史的责任感,作者走上了文学路。

  • 战胜命运的孩子中 哪一句是中心句?

      事实证明:只要努力,当命运堵塞了一条道路的时候,它,常常还留下另一道路的!”

  • 谁能出个测试人的性格.爱情.命运的测试题和答案吗?

      网搜,应该是有各种类型的

  • <战胜命运的孩子>作者是谁?

      作者:方崇智 1940年生,安徽合肥人。1961年毕业于上海师范学院中文系,长期从事教育工作。现为上海市松江县第二中学高级教师,县文联副主席。中国作家协会会员。1957年开始文学创作。出版有中篇童话《魔鬼兄弟》,寓言集《懒汉吃鱼》《数学家的魔箱》《现代寓言》等。寓言《生命的真理》1985年获上海儿童文学园丁奖。童话《燕子妈妈笑了》被选入小学语文教科书。   有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱好绘画,想当美术家。   不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵聋了;想当美术家的孩子,忽然眼睛瞎了。   孩子们非常伤心,痛哭流涕,埋怨命运的不公。   恰巧,有位老人打他们身边经过,知道了他们的怨恨。老人走上前去,先对耳聋的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改学绘画呢!”接着,他又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了,但耳朵还是灵敏的,为什么不改学弹琴呢?”   孩子们听了,心里一亮。他们擦干眼泪,开始新的追求。   说也奇怪,改学绘画的孩子,渐渐地,感到耳聋反而更好,因为,它可以避免一切喧嚣的干扰,使精力高度专注。改学弹琴的孩子,慢慢地,也觉得失明反倒有利,因为,它能够免除许多无谓的烦恼,使心思无比集中。   果然,耳聋的孩子,后来成了美术家,名扬四海;眼瞎的孩子,终于成为音乐家,饮誉天下。   一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常激动,拉住老人连连道谢。   老人笑着说:“不用谢我,该感谢你们自己的努力。事实证明,当命运堵塞了一条道路的时候,它常常会留下另一条道路!”

  • 战胜命运的孩子第五段 新的追求指的是什么 阅读答案

      指自己未来的生活

  • 老子曰:"强者不是战胜对方的人,而是战胜自己的人"原话是怎么说的?

      胜己者,方能胜人

  • 战胜命运的孩子,里最后一个自然段对耳聋的孩子来说:一条道路指的是什么,另一条道路指的是什么。对眼

      就是说让孩子不要任命,听力不好同样可以做的比正常人还要好!