知识与命运的手抄报
知识改变的不是命运而是思想。
终竟来说，知识改变的还是命运。决定人们行动的是思想，学习知识让人的思想开阔，境界提升，从而树立正确的奋斗目标，改变命运只是最终的结果。
知识决定命运
知识主宰一切。 没有知识的支撑，任何素质都是没有底气的素质。 下面是丘吉尔的故事： 丘吉尔年轻的时候，成绩不好。在预备军校的成绩总是般上的最后一名。 丘吉尔参加过4次郝斯特陆军大学的入学考试，前3次都失败了，第4次才勉强通过。这时他才发现，他什么都没学到！他那时已经22岁，是一位士官了。 他下定决心：“从现在开始，我要好好学习，努力读书了。”他找来地理，历史，哲学，经济等方面的书，在大热天的午后，趁者学校军官午睡之时，拿出柏拉图，莎士比亚等人的书，专心研读。如此持续了好几年，他学会了写明快，简洁，有力的文体。这种文体帮助他成为古今中外，口若悬河的辩论家之一。 知识能使人睿智，明理；知识能激人奋发，促人上进；知识能给人以无穷的力量。富人的富有，更重要的是知识的富有，正是凭借着知识的力量，他们才取得了成功。 我可以毫不犹豫的告诉大家：知识决定命运。 一个人的知识储备越多，才能便月丰富，生活就越充实。 不知你是否注意过，当鄙人认为或者相信你比他们有较多的经验，技能或专业知识时，他们对你怀有很多的敬畏，而你对别人同样如此。 善于利用零碎时间，便能促成你一生的成功，但很多人却在用零碎的时间做对身心有害的事情。 自强不息，随时求缉捕的精神，是一个人卓越超群的标志，更是一个成功的征兆。 从一个人怎样利用零碎时间上，就可以预言他的将来。 许多人最大的弱点，就是想在顷刻间成就丰功伟绩，这当然做不到。其实，任何事情都是渐变的，只有持之以恒的精神，只有一步步的增进知识的做法，才能有助与一个人最终达到成功。 ------------------------------------------------ 如果你认为不够 我再给你点 ---------------------------------------------- 宝贵的时间总是像箭一样的飞逝而过。还没等眨眼的功夫，往日无忧无虑的少年，却要在岁月的召唤中吹响“为明天命运拼搏”的号角，扬起生命的奋斗之帆。 朋友，时间无声的脚步，是不会因为我们有太多的事情需要处理而驻足停歇的。所有，在我们耳际总能听到古人谆谆教导：“少壮不努力，老大徒伤悲”，“莫等闲，白了少年头”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”，“策马前途须努力，莫学龙钟虚叹息”等等。还有现代哲人的至理警言，鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。”高尔基说：“青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的知识吧。”就连《灰姑娘的时钟》也告诉我们要珍惜时间，严守时间，否则将在时间的流逝中付出惨重的代价。然而童话中幸运的灰姑娘有王子的巧遇，可我们这些现实生活中的芸芸众生，不能也不会生活在童话的世界里。知识决定命运的今天，激烈的竞争成了优胜劣汰的前奏曲，而那演奏人生命运主旋律的我们还有什么理由守株待兔、坐以待毙呢？河水我们抓不住，时光我们也留不得。要延长白天的时间，最妙的办法就是从黑夜里偷用几个小时。朋友啊，过去已成为历史，一去不复返，未来还在黑暗中，捉摸不定，唯有今天，记住，只有这个时间是最重要的，在我们的掌握和利用权限之中的，那就是现在！永远不要把你今天能做好的事留到明天做。 生活好比打仗，它的规律很简单，就是不要坐失良机。人的一生是很短的，短暂的岁月要求我们每一个人好好领会生活的进程。千变万化的人生道路迫使所有的人做出一种选择，而命运对所有选择生活的人却作出不同的判决。你总希望自己做个不平凡的人，而面对生活这堵厚实的墙，要么撞得头破血流，要么望而却步，在茫茫的人海中，你只能做一个平凡的人，孤独而寂寞的走着。 世界太大，而我们太小；伟大太少，而平凡太多，那么朋友啊，就请我们来做个平凡的人吧！只要你有目标就行。或许你的目标极微极弱，或许你的目标如鸿鹄鹰鹫，相信在达到目标之后会给你一种极快乐的感受，那种悲欢交融的心情，是任何一位超级演员都无法传神摹拟的。“阳光总在风雨后”，“不经历风雨，怎能见彩虹”，难道这不正警示我们所有人，要为明天那道亮丽的彩虹，今日不搏何日搏啊？！是的，只要你有目标，生活就不会没有色彩，人生就不会没有希望，只要你有目标就行！ 我是一个很平凡普通但不甘平淡的人，自从踏上人生之路，我不知道什么叫平坦，一路走来都是坎坷和崎岖，被来自生活工作的困难摔倒过无数但最终还是爬了起来，只因为在任何环境下，我都信奉执著。我认为成功的前提就是执著，执著，再执著。因此，我便紧握一份执著在手中，凭着一往无前的锐气和张牙舞爪的困难抗衡。有时，过重的打击常常让我产生停滞不前的念头，但生命的警钟却告诫我：伟大的人物都是走过了荒沙大漠，才登上光荣的巅峰；弓弦越拉得紧，生命之箭射得越远；贪图安逸，就会被生活无情的唾弃。朋友们。咬紧牙关，扛起沉重的行李，沿着那铺满乱石荆棘的人生之路，不停地奔走，就像骆驼昂着头固执的穿越戈壁。握一份执著在手中，可以微笑着面对眼泪和失败，可以在艰难的日子里一天天的长大；握一份执著在手中吧，可以让自己的人生充实起来，可以在平常的日子中不断的进步，可以使自己生的洒脱活得真诚，可以在美丽的回忆里更添一份欢乐！执著，再执著，愿天下有志之士也握一份执著在手中！ 然而非常遗憾，我们每个人只能活一次，仅仅一次，你不觉得太少了吗？那又何必太过分的装饰自己呢？要叹息就叹息，要歌唱就歌唱，多一些天真也许可以少些忧虑，笑也舒畅哭也坦诚，别用太多的脂粉涂抹自己，生活毕竟不是演戏。只能活一次，绝没有第二次，这本身就是遗憾和残酷，但其实又是公正和无私。生命对谁都没有回归年，谁也无法让历史重演，就这一次，要你去编排，要你去主演，迟到了可以报告，说错了可以改口，搭错车了可以转车，唯独生命你没有第二次选择，你只能活一次，那我们何不珍爱生命，用知识来武装我们的头脑呢？因为没有任何力量能和知识作比，用知识武装起来的人是不可战胜的。 别埋怨，别气馁，环境越是艰难困苦，就越需要坚定的毅力的信心，越是思想懈怠害处也就越大。朋友，当你在求知的路途上徘徊犹豫时，我只想用诚恳的省略号来概括过去，而为你的现在标上一串串大大的问号，一个问号便是一盏航标灯，指引你顽强的坚持下去，永远不要回头。跟上时代的节拍，用勤奋装点你日益丰满的羽翼，用“爱拼才会赢”的精神挥洒青春的豪情，那样你就是父母的骄傲，你就是时代的枭雄，你就大写了人生的里程碑。朋友们，还等什么呢？告别昨日的鲜花与掌声，告别往昔的哀伤与悲叹，珍惜时间吧，做个和时间赛跑的强者吧！因为前途并不属于那些犹豫不决的人，而是属于那些一旦决定之后，就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 人无梦不前，人无志不坚。谁自尊，谁就会得到尊重；谁付出，谁就能得到回报！但愿年年有今日，你们成功时灿烂的笑容浇铸生命的足迹！因为我们只能活一次！
谁的命运被知识改变
前些年有个宣传片叫做《知识改变命运》，看上去都是挺感人的故事。这个题材估计是对于当年的一种回应——不知道是不是还有人记得，当年全民经商的时候有句话叫做“搞导弹的不如卖茶叶蛋的”，教授都有支上个馅饼摊子去赚钱的故事，不知道当时该教授是不是知道赵丽华女士那首著名的诗：我肯定，我做的馅饼，是世界上最好吃的。当时这个现象官方称作“脑体倒挂”，弄得大家很是讨论了一下。这个时间段其实没有多长，很快大家就发现卖傻力气其实赚不到多少钱，那些卖力气的看着赚钱不少，也只不过是当时大家都太穷，以至于连那么点收入都算是让人羡慕罢了。现在的情况则是知识越多、赚得也越多的时代，是为“知识改变命运”。这句话应该说在大部分领域还是有效的，但估计42岁、曾以农民工的身份、以高中毕业的第一学历、以自学数载的坚忍、以38岁考上硕士研究生荣光的滕振国不会同意。他千辛万苦考上了硕士之后，知识并未给他的命运带来多少变化，按照他的话说，就是一切都回到了原点：重新回到了曾经打工的高校做起管理员；微薄的工资承受不起他大胆地买一件新衣服；在那里扫地数年的妻子依旧数落他的无用。这个当然也算是怀疑人生的理由之一了。说起来知识是否改变命运还真是一个挺大的话题，估计要从知识是什么说起。国人对于知识这东西到底是什么，大概并不一定说得清楚。我们这里的知识在当年除了孔孟之道等道德教育之外，其他都算是技术之类的玩意儿，可以归到奇技淫巧里面去。当年清朝梦醒的时候，大家都觉得这不是我们的知识以及文化有问题，而是自己的技术不如人。后来引进了赛先生——科学，但还是觉得这东西就应该是技术工作的一种，只要学会了技术，我们就咸鱼翻身了。如果这就是我们所能理解的知识，一种充满着实用性的东西，掌握了这种知识的目的当然也就是实用性为主：改变生活，确切说是改变物质生活的状态。只要这个目的没有达到，知识就没有改变自己的命运。但知识到底是什么？我看到过一种说法，个人觉得是相当靠谱的一种定义：所有值得追求的学问。这个定义当中把知识定义为一种美好的东西，是那种可以不计成败要去探究的、无论是有用的还是没用的学问以及奥秘。而命运又是什么？最近几年当中，各种成功学的书籍大行其道，中心思想就是一个：好的命运就是成功，成功的意思就是物质上获得丰收。不能否认，原来我们算是穷怕了，现在稍微吃饱了之后，还有高物价、高房价等着我们，以至于今年的年度汉字都可以定成一个“奴”字——房奴、孩奴以及其他。我们想想看，长久以来对于知识的误解加上实用主义思维，然后碰上社会现实，再要说起知识改变命运的话题，是不是就是这个结果。要我说的话，不是这个结果才是怪事。或许这个社会到了我们应该思考知识到底改变了哪方面命运的时候了。我们要承认真正的知识是个好东西，或许在现实生活里它没啥用处，但能够提升一个人的思想与境界，让他得到更多的快乐——就是已故作家王小波先生所说的“思维的快乐”。而这种快乐也是人生中值得追求的目标之一，拥有了这东西，也改变了自己的命运。这个倒不是提供一个高标准的人生供人参考，而是知识所带来的那种愉悦至少并不逊于名车豪宅。比如说一个拥有知识的人看到美好的山水而生发出的感动是可以言说的，没有这方面修养的人是不是能领会好山好水所带来的美就很难说，他的生活就有了一点缺憾。即使他能够感觉到，也可能无法表达。虽然我不知道这位农民工硕士能否看到我这篇小文章，但我真的想跟他或者其他朋友分享一下这句话：当你读书并学习的时候，就超越了世俗的利害，进入到了一个超脱的境界。而在这个时空当中，你的命运就已经改变了。
风水知识
风水主要是由阴宅与阳宅这两个大的部分组成。中国风水在广阔的意义上基本是地理学、气象学、生态学、规划学和建筑学的一种综合的自然科学。其中包含着深繁复杂的思维理念，中国人的许多行为也与此相应，这是易理易构；包含着系统的操作技术和方法，"形法"和"理法"系统地概述了中国五千年来的风水系统。说道风水，必然要跟八卦联系起来，因为你们看到日常生活那些风水师吗，他们给人家测风水，手里总是拿着罗盘，罗盘里密密麻麻的写着什么东、南、西、北、东北、东南、西北、西南啊，什么乾、坤、震、兑、坎、离、艮、巽等等。其实这些就是八卦，什么叫做八卦？八卦是指四正位、四偏位，即东、南、西、北、东北、东南、西北、西南这八个方位。八卦又把把八个方位类象为卦象，乾、坤、震、兑、坎、离、艮、巽。这八个卦象包括地理方位、六亲代表、人事类象等，都是从这里体现的，所以学习风水必须死记这八个卦象所代表的类象，这就是基础知识。八卦就是告诉我们宇宙之间有八个东西，这八个东西的现象挂出来，就是八卦。这个宇宙就是一本《易经》，宇宙的现象都挂在那里，现在我们先了解它的原理。乾——方位代表西北，五行为金，六亲为父，身体为头，为君，为皇，风水属性为寿卦，为文昌，为思维，这些类象都是从这里体现的。坤——方位代表西南，五行为土，六亲为母，身体为脾、胃，为腿，为皇妃，臣子，国民大众，祖母，老母，后母，妻子，女主人，妇女，风水属性为淫卦，为病地，为败地，这些类象都是从这里体现出来的。震——方位代表东方，五行属木，六亲为长男，身体为肝部，为贵人，事业，当官，风水属性为贵卦，为青龙，主作风正派、循规蹈矩，这些类象都是从这里体现出来的。兑——方位代表西方，五行为金，六亲为少女，身体为肺部，为悦卦，为欢乐，风水属性为白虎，为恶人，这些类象都是从这里体现出来的。坎——方位为北方，五行为水，六亲为中男，身体为肾部、血液，风水属性为劳卦，为辛苦，为收获，这些类象都是从这里体现出来的。离——方位为南方，五行为火，六亲为为中女，身体为心脏、血液，眼睛，风水属性为财卦，为怒地，为前途，这些类象都是从这卦象体现出来的。艮——方位为东北，五行为土，六亲为少男，身体为手、脾胃，为兄弟，为匪盗地，风水属性为 ，为山，为高处，这些类象都是从这卦象体现出来的。巽——为东南，五行为木，六亲为长女，身体为肝胆、为神经、为作风不正地。私情地，恶霸地，风水属性属病地，为风，为动，为文书，这些类象都是从这卦象体现出来的。知道了八卦知识，接下来就是要懂得八字了，八字就是天干地支：甲乙丙丁戊己庚辛壬癸，子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥，这些是八字最最基本的，要想精通命理八字，只能去学习研究了，这里一两句话是说不清的，现在在这里提出，无非是想让大家明白一个道理，真正懂风水的大家，是精通八字命理的，懂得八字，才能找准用神，确定吉凶的方位，因为只有这样，他才算真正跨入风水这门学问的门口，大家都知道，一个风水师帮人家看风水是要看过其八字的，要不然是看不准风水的，布局出来的风水对命主也是起不了作用的。
2017年春节对联手抄报优秀作品
2017鸡年春节对联： 闻鸡起舞； 跃马争春。 鸡怀五德； 春启一元。 神猴辞岁； 金凤迎春。 鸡鸣晓旦； 燕舞阳春。 金鸡报晓； 丹凤来仪。 猴引康庄道； 鸡鸣锦绣春。 鸡啼窗前月； 人笑福里春。 红鸡啼夜晓； 黄犬吠年丰。 金鸡日独立； 紫燕春双飞。 鸡鸣天放晓； 猴跃地回春。 节日人人共乐； 江山处处皆春。 猴跃长天焕彩； 鸡鸣大地回春。 玉燕衔春福到； 金鸡唱晓喜来。 把酒当歌歌盛世； 闻鸡起舞舞新春。 大圣鸣金辞旧岁； 雄鸡唱晓贺新春。 雄鸡喜唱升平日； 盛世欢歌幸福年。 雄鸡一唱天下白； 大圣再腾玉宇清。 金鸡报晓唱新岁； 丹凤朝阳歌大风。 鸡报小康随日出； 年迎大有伴春来。 大圣建功归玉宇； 金鸡携福到神州。 喜鹊登枝春迈步； 金鸡唱晓福敲门。 知时喜降三春雨； 守信当如五德鸡。 跃马扬鞭芳草地； 闻鸡起舞杏花天。 喜庆新春 闻鸡起舞； 欣逢盛世 跃马扬鞭。 大圣腾云，春回甲第； 雄鸡唱晓，福满神州。 猴舞棒，万里清如玉； 鸡唱春，千家福齐天。 大业途中，同圆国梦； 小康路上，不忘初心。 燕剪春风，门盈紫气； 鸡鸣头彩，业起宏图。 金鸡祈福，高歌中国梦； 妙笔生花，大写小康春。 紫燕迎春，满眼春风绿； 金鸡送福，盈门福字红。 一畦春波，融八方锦绣； 九天晓日，流七彩云霞。 三阳开泰，九州呈福瑞； 万象更新，四海纳祯祥。 九州共梦，风正一帆顺； 四海同春，家和万事兴。 猴岁呈祥，长空五光十色； 鸡年纳福，大地万紫千红。 大圣辞年，万里河山留瑞霭； 雄鸡报晓，九州天地映朝晖。 大业方兴，五星旗展金鸡唱； 小康在望，四化图开彩凤飞。 大圣班师，一路凯歌笳鼓竞； 雄鸡振翅，几声雅唱瑞云生。 点点梅花，笑迎雄鸡朝天唱； 声声爆竹，欢送大圣载誉归。 大地飞歌，迎春紫燕衔福至； 小康入户，报晓金鸡催梦圆。 四海归心，春风吹绿互联网； 九州圆梦，福字贴红朋友圈。 紫燕剪春风，筑双百年美梦； 金鸡筹厚礼，迎十九大宏图。 海湛春云，猴飞十万八千里； 山擎旭日，鸡唱二零一七年。 彩凤高翔，恋我中华春不老； 金鸡喜唱，歌斯盛世乐无穷。 九域涌新潮，四海雄鸡争唱晓； 三春辉紫气，八方彩凤共朝阳。
与其说性格决定命运，不如说知识改变命运
性格与知识都不能改变命运！每个大老板的知识程度、性格都不一样，证明此两点根本不能改变命运！哪个高考状元很有出息的？
男女生都可爱手抄报
手抄报的图片素材 可以上网搜 至于文字内容 你可以自己写
三国演义手抄报资料
金牛贺岁；玉鼠回宫。 人勤春来早；草发牛更肥。 牛开丰稔景；燕舞艳阳天。 牛耕芳草地；鹊报吉祥年。 牛耕千野绿；鹊闹一庭春。 牛铃飘翠岭；燕语暖春风。 牛背飘春曲；鹊舌报福音。 牛舞丰收岁；鸟鸣幸福春。 丰稔黄牛志；富强赤子心。 布谷迎春叫；牵牛接福来。 丑时春入户；牛岁福临门。 岁首春到户；牛年福满门。 欢度新春节；高歌小放牛。 金牛奔盛世；紫燕舞新春。 夜草能肥马；生刍可壮牛。 春来紫燕舞；节到黄牛忙。 春新牛得草；世盛国幅辉。 春暖青牛跃；山高碧水流。 春丽牛逢草；月明马识途。 春催布谷鸟；人效拓荒牛。 牵牛花报喜；布谷鸟催春。 草绿黄牛卧；松青白鹤栖。 草暖青牛卧；松高白鹤眠。 草发黄牛乐；春新紫燕歌。 客岁送金鼠；今年买铁牛。 将军爱战马；农夫喜黄牛。 莺舞池边柳；牛耕陌上春。 深恩红赤日；忠实老黄牛。 黄牛耕九野；白马战疆场。 黄牛耕沃野；紫气笼新春。 黄牛耕碧野；白首乐红楼。 黄牛耕绿野；猛虎啸青山。 得失塞翁马；襟怀孺子牛。 愿效黄牛力；尽抒赤子情。 催春布谷叫；报喜牵牛开。 瑞雪迎春到；金牛贺岁来。 鼠趁三更去；牛驮五福来。 鼠去粮满囤；牛来地生金。 鼠遁春风至；牛携喜气来。 紫燕寻旧主；金牛舞新春。 子岁先登富路；丑年再上新阶。 一曲牧歌传牛背；无边柳色绿村头。 丁年鼠匿辉煌业；丑岁牛奔旖旎春。 人寿年丰农家乐；地肥水美春牛歌。 人物风流心向党；黄牛勤奋力耕田。 人寿年丰百姓乐；地肥水美众牛欢。 人勤一世千川绿；牛奋四蹄万顷黄。 子去丑来腾锦绣；鼠归牛到竞辉煌。 三春淑景景无丑；四化励人人效牛。 土生白玉牛羊壮；地产黄金鸡犬欢。 川原蝶舞翩翩好；田野牛耕户户忙。 五岭莺歌又燕舞；九州马叫并牛欢。 中天星彩腾奎壁；此地人文射斗牛。 牛主乾坤春浩荡；人逢喜庆气昂扬。 牛耕沃野千畦绿；鹊闹红梅万朵红。 牛耕碧野千畦秀；人值芳龄百事亨。 牛耕沃野千山笑；雪映红梅小院香。 牛奔马跃行千里；凤舞龙飞上九霄。 牛鞭当笔填新句；鸟语作歌报福音。 牛年喜奏丰年乐；人世笑迎盛世春。 牛郎弄笛迎春曲；天女散花祝福图。 牛郎不厌天
用文化生活的相关知识，分析怎样把中国智慧融入到命运共同体中去
①中华文化源远流长，一脉相承。“命运共同体”的提出，是对中国传统“和”文化的继承和在实践基础上的创新，具有鲜明的中华民族的民族特色、民族风格、民族气派。（3分） ②中华文化博大精深。“命运共同体”既体现了中国传统的宇宙观和人类情怀，又秉承了中国处理复杂问题的卓越智慧。（2分） ③中华文化的力量深深地植根地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，“命运共同体”的提出，是引领中华儿女和国际社会创造美好明天的不竭力量源泉。（2分） ④中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。命运共同体是中华民族和平、和睦、和谐精神在新的历史时期的发展。（3分）
关于血型的知识
血型分为A、B、AB、O 常见的四种血型。如果用基因来表示的话那么 “A”型血的基因就是“aa”或“ai” “B”型血的基因就是“bb”或“bi” “AB”型血的基因就是“ab” “O”型血的基因就是“ii” （1）如果父亲是A型血的 母亲也是A型血的那么他们的基因就有“a”或者是“i”所以他们的孩子可能出现的基因是“aa”或是“ai”则孩子只能是A型血了。 （2）同理父母都是B型血的话他们的基因有“b”或者“i”所以他们的孩子可能出现的基因是“bb”或“bi”则孩子的血型是B型血了。 （3）如果父亲是A(B)型血 母亲是B(A)型血的那么他们的基因有“a”、“b”或“i”则孩子的基因有可能是“ab”“ai”“bi”“ii”则孩子的血型为AB型、A型、B型、O型。 （4）如果父亲是O型 母亲也是O型的那么基因只有“i”那么孩子的基因是“II”血型为O型. （5）如果父亲（母亲）的血型是O型 母亲（父亲）的血型是A(B)型那么他们的基因有“a”(“b”)、“i”则孩子的基因有可能是“ai”“bi”“ii”则孩子的血型为A型、B型、O型。
