战胜命运的孩子阅读题
战胜命运的孩子 阅读题答案 急啊
无论什么时候，都不能对生活失去信心，只要努力，就能把握自己的的命运！
战胜命运的孩子阅读教案
《战胜命运的孩子》讲述了两个孩子都有各自的理想，可不幸的是，想当音乐家的孩子双耳失聪，而想当美术家的孩子则眼睛失明了。有位老人知道后，开导了他们一番，使他们重又开始了新的追求，新的生活。终于，改学绘画的失聪孩子成为了名扬四海的美术家，而改学音乐的盲童则成了饮誉天下的音乐家。 故事告诉我们要乐观地看待生活；针对自己的特长选取适合自己的方面去学习，那么就一定会有收获的。只要肯努力一切问题都可以克服的。
战胜命运的孩子阅读题答案
1、 分段写出段落大意 第1-2段为一段,写起因. 第3-最后第2段为一段,写经过. 最后为一段,写他们命运的结果 2、 战胜命运的孩子第四自然段：“孩子们听了，心里一亮。”中的亮字是什么意思？？？？？？ 3、 你认为两个孩子获得成功的原因是什么?两个孩子获得成功的原因: 因为他们在困难面前没有自暴自弃，为了自己的明天努力奋斗。同时由于专注和毅力，使得他们有的如此成就。 4、最后一个自然段中,老人的话是什么意思 — 战胜命运的孩子 最后一个自然段中，老人的话是什么意思？ 人的道路是不会堵塞的，只要不断努力，终会得到成功,往往会有着一条大路能让坚持不懈的努力下去。 答意思是：当你某些原因阻碍了你前进的步伐的时候，如果无论你用什么方法都无法消除这个阻碍，你不妨可以走另一条试试。 常言道：条条大路通罗马。何必非吊死在一棵树上！ 5.文中用了很多描写人物的动作 神态 心理活动的词语，请找一找写下来。动作 拉 听 比划 弹 道谢 擦干 神态：痛哭流涕 激动 专注 心理活动: 伤心 怨恨 烦恼 6、,读完短文，你明白了什么？写一写。 无论什么时候，都不能对生活失去信心，只要努力，就能把握自己的的命运
命运的足迹阅读题答案
文章第一段在全文的作用
老水牛阅读题答案？
1． 软弱 温顺 勤劳 奉献 2． 形容人或动物在做一个事情的时候做的很有趣味！ 不求回报的付出 3.比喻句 ：它那两只小蒲扇似的大耳朵和长长的尾巴，赶起蚊子、苍蝇来更是有趣，特别招人喜爱 拟人句：这时，它仿佛在对我说：“小主人，瞧我多舒服。” 耳朵和尾巴 4． 瞪 竖 夹 顶 5．爱洗澡，喜欢吃青草，脾气不好喜欢跟别的牛打架， 6．温顺，勤劳，任劳任怨。 7．略
只做命运的朋友为题的作文。急
看不见的朋友 西方的人常说：天主会保佑你。东方的人相信菩萨会显灵。人们都相信命运可以主宰一切，没有人能摆脱命运的控制。可我却认为：人定胜天，做命运的朋友的人才是自我的人。 这种人照看命运，但不强求；接受命运，但不卑怯。走运时，他会揶揄自己的好运；倒运时，他又会调侃自己的厄运。他不低估命运的力量，也不高估命运的价值。 古人常说："良师益友"。一个很好的朋友既可以分享你的快乐、痛苦，又可以及时纠正你的错误，使你不再继续错下去。命运也有这种力量，当你犯错误，他会让你吃点儿苦头，小小惩罚你一下，可如你执迷不悟，不听这位"朋友"的劝告，他将会离你远去。 做命运的朋友，你会得到许多启示与感悟。去年因癌症而去世的陆幼青曾说过：不要为我伤心，命运只是与我开了个小小的玩笑。不要避讳我的病情，我希望我的朋友经常来麻烦我。他便是做命运朋友的人。命运给他的启示便是：生与死都是一种自然现象，花开必有花落，日出必有日落。人生匆匆，珍惜身边的人与事，充实地过每一天。 在中国历史上，有一位诗人我十分欣赏，他也是做命运的朋友的人--苏轼。当初他被贬黄州，给李常的信中说："吾侪虽老且穷，而道理贯心肝，忠义填骨髓，直须谈笑于死生之际。"这么真诚的勇敢，这么洒脱的情怀，出白天真了大半辈子的苏东坡笔下，是完全可以相信的。 命运这位朋友使他感悟到：自己以前最大的毛病是才华外露。苏东坡这种自省是命运的安排，是一种极其诚恳的自我剖析。他渐渐回归于清纯和空灵。命运赐予了他艰苦的物质生活，又使他不得不亲自垦荒种地，体味着自然和生命的原始意味。 有许多狂妄的人自称命运的主人，谦卑的人甘为命运的奴隶，怎样才能做命运的朋友? 命运是看不见摸不着的，你不必仰头瞻望，也不必俯身寻找，他就在你身边，在你身体中，心灵里。乐观地对待他，使心灵接受一次次地洗礼，你就是命运的朋友。 评点：整篇文章就是一个比喻：直接把命运比喻为朋友，以议论加抒情的方式揭示主题。陆幼青和苏轼的例子是本文最成功之处，这两人的命运及他们的人生态度与文章主旨紧密相扣，极具说服力。文章语言也很流畅，而且干净利索。
梦见孩子作题有困难 出现错题是什么意思
个人觉得是你担心孩子的学习，应该多抽空关心一下孩子的学习。
四级考试听力，只求四级能过。英语渣渣，听力属于完全听不懂的。阅读自己刷真题。有用没用，也只能这样了
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殊算的命运的阅读理解答案
珠算的命运的阅读答案 1．下列关于“珠算命运”的表述，不正确的一项是 A．中国珠算是“世界上最古老的计算机”，被誉为中国的第五大发明，已被列入联合 国教科文组织人类非物质文化遗产名录。 B．中国珠算虽已入选“非遗”，但随着时代的发展和现代科学技术的广泛应用，珠算 应用越来越少，逐渐淡出人们的生活。 C．中国珠算的应用功能被取消，主要是因为2001年中国教育部颁发的《义务教育数 学课程标准》中，明确取消珠算教学内容。 D．中国珠算虽在现实中缺乏生命力，濒临消亡，但并非没有发展前景，因为中国珠 算存在许多永续发展的或青春常在的要素。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A．以电脑、网络等为代表的现代数字技术，同中国珠算一样，首先通过影响人们的 大脑，然后改变人们的思维和行为方式。 B．珠算能提高人们的智商、记忆力、注意力、思维能力和表象能力，这不仅停留在 理论上，也已被现代科学实验所证明。 C．珠算还具有数字时代所不具有的优势，无论战争、灾难（如地震）、断电、野外等 环境，珠算都能不受影响，继续发挥作用。 D．珠算在防病方面也起着一定作用，对于特殊人群，如老年人，使用珠算既能防止 某种病症，也是矫正这一症状的有效工具。 3. 根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是 A．珠算被更为快捷的现代计算工具取代是正常的新陈代谢，但珠算却不会像电报一 样被取代而消亡，反而能随时代焕发新的生机。 B．中国珠算与数字技术相比，珠算特有的使用技巧可以有效地开发使用者的左右脑， 并在防病等方面明显优于现代数字技术。 C．珠算和我国入选的其它非物质文化遗产不同，它不会仅仅是一种遗产，而是一种 可以与现代数字技术相互补充的实用技术。 D．我国已拥有30多项世界非物质文化遗产，但这些不能成为我们自我欣赏的理由， 3 如何将这些文化传承下去，才是关键。 1．C（“中国珠算的应用功能被取消”以偏概全，整个句子的因果关系也牵强。） 2．C（“珠算都能不受影响，继续发挥作用”说法绝对。） 3. A（“反而能随时代焕发新的生机” 结论武断，文中说的条件是“需要被使用”。）
战胜命运的孩子书感受
人定胜天，不过是一种期盼，一种愿望，实际等你活到一定的岁数，你就会发现，原来人是斗不过天的，只不过需要积极的去面对而已。
