你如何看待知识改变命运

  • 知识改变命运,知识怎样改变命运

      努力学习知识和技能,将来才有机会选择自己想要的工作,而不是苟且谋生

  • 知识,能改变命运吗?

      ”我打听了一下,很多大学的考研面试都提过这个问题。这几位青年学子把这个问题告诉我,是想听听我的答案。我说,有一个现成的答案,在金羊网和齐鲁网上都可以看到:“一人去算命,算命先生摸骨相面掐算八字后,说:"你20岁恋爱,25岁结婚,30岁生子,一生富贵平安,家庭幸福,晚年无忧。"此人先惊后怒,道:"我今年35岁,博士,光棍,木有恋爱。"先生闻言,略微沉思后说:"年轻人,知识改变命运啊!"”这或许只是个笑话,但类似的真实情况也是存在的。有人告诉我,前不久,一个研究所招聘研究人员,一位北大博士前去应聘,却未能如愿,原因是他已经39岁,且没有副高职称,而据说按照规定,招聘研究人员应在35岁以下或具有副高以上职称。听说这位博士花了八年时间才获得博士学位,很多人包括主考者都对此事感到惋惜,但却也无可奈何。这位博士的故事,不能作为认同“知识改变命运”的论据。“知识改变命运”的主张者,往往举出匡衡凿壁偷光、车胤萤囊映雪这样的例子来鼓励孩子们刻苦读书,这本身无可厚非。但是,“命运”这个词是非常丰富复杂的,人们的命运又是千奇百怪、变幻莫测的。幼时好读书不一定成年有业绩,自己主观努力还需客观条件适配。能改变命运的,除了知识,还有制度、性格、环境等,因而很难求证出读书与命运之间的必然公式。司马迁在《报任安书》中提到:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。”挨个看看,这里面所有例子都与知识有关,都与读书有关。然而,再挨个看看,司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏轼、关汉卿、顾炎武、王夫之、黄宗羲、曹雪芹、鲁迅等,这些人都是中国历史上一流的知识分子,而他们的命运又是怎样的呢?“读书无用论”是应该坚决反对的,但是说读书“有用”,它对什么人“有用”,“有用”到什么程度,怎样才叫“有用”,也是值得探究的。对于“知识改变命运”这句话,拥有不同世界观、人生观和价值观的人,也会得出不同的结论。我认为,面对文化浮躁和青年人追求茫然,眼下最需要警惕和抵制的,就是将“知识改变命运”纯然功利化。功利之于知识,是最大的贬损。“我们的一些大学,包括北京大学,正在培养一些"精致的利己主义者",他们智商高、世俗、老到、善于表演、懂得配合,更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力,比一般的贪官污吏危害更大。”这是北京大学钱理群教授在武汉大学老校长刘道玉召集的“《理想大学》专题研讨会”上语惊四座的一段发言,非常值得品味。但愿今后有幸通过“知识改变命运”的,不是“精致的利己主义者”。(作者系天津市十大藏书家之一)作者:作者系天津市十大藏书家之一来源作者系天津市十大藏书家之一)

  • 是知识改变命运,还是思维改变命运。

      这东西不好说,说知识改变命运的话如果思维跟不上也不行,说思维的话没知识还不行

  • 关于《知识改变命运》的团课心得2000字的。谢谢

      知识改变命运 学习成就未来(作者:钱新华)   通过两天《企业文化锻造与凝聚力提升》的学习,也许是讲师的风采感染了我,也许是丰富的内容陶醉了我,通过这两天的学习,我最大的感受就是要学习,因为学习可以从以下几个方面改变自己。   第一,改变不好的生活习惯。我们这个时代的人,其经历基本相同,工作上也没有什么大的差异,习惯了国营单位的安逸,所以并不紧张工作岗位问题,一劳永逸的放任时间的流逝,朋友同事聚会,谈论最多的不是谈知识、谈管理、不是在一起规划各自的职业生活,而是更多的沉溺于麻将、扑克之中,人少来“炒地皮”、人多“拖拉机”,只要有三个人,就十万火急的再同学、同事中寻找第四人。于是有个朋友作诗云:“昨夜星辰昨夜风,战罢方城月朦胧,输了钞票输瞌睡,上班就在梦游中”。试问,如果我们业余时间都用来学习,即使偶尔应酬,也不至于上班就在梦游中吧。   第二,学习是职业生涯上升的动力,是我们自身人力资源增值的一种有效途径。几十年来,人过三十不学艺的观念已经被逐渐改变。在一些经济发达地区,学习、更新知识就像吃饭、睡觉一样平常;而在象安庆这样的经济欠发达地区,学习的气氛不是很浓,尤其在一些大的国营企业。这也难怪,在这些大的企业中,并不需要一些高、精、尖的人才,往往需要时丰富的实践经验和良好的人际关系。殊不知,这种暂时的平衡一旦被打破,替代的依然是你的知识和综合能力。倘若我们现在就开始学习,在新一轮“人力资源”变换过程中,我们的综合素质加上良好的社会关系,我们一定会走在前列。   第三,学习是对自身最好的投资。当今社会,知识就是资本,知识就是财富。谁占有知识,谁就占有发展的主动权,谁的知识更新快,谁就掌握了经济的制高点。在知识频繁更替的时代,吃老本是不行的,需要向他人学、向实践学,活到老,学到老。你花在学习上的时间越多,你对自身的投资就越多,相应的你自身的价值就越高,如同股市一样,你的前途就会成为一个人人争购的绩优股。   第四,学习是最好的美容师,是体现自信的条件。腹有诗书气自华。这个气就是气质,就是内在美。它是一个人人格魅力的核心,最容易打动人、折服人。读书学习是培养一个人气质的最好途径。对一个人来讲,外表的美是表面的、暂时的。如果没有知识,讲不清,道不明,干不成,人就会自卑,苍老的快。学习可以陶冶情操,学习搞好了,心灵会得到净化,情趣会得以提升,工作起来心情就会很舒畅,效率自然就会提高。   两天的学习虽然已经结束,但真正的学习才刚刚开始,“知识改变命运、学习成就未来”,愿我公司人员以此为契机,不断更新自己的知识,用自己的知识和能力推动企业更好、更快发展,同时也为自己的未来开启一片广阔的天地。   1994年我中学毕业后,因为没有考上重点高中,我只好怀着十分遗憾的心情走进了一所四年制的中专。经过漫漫的自学之路,我终于圆了自己的大学梦,由中专到专科再到本科,在失败的苦涩中,在奋斗的过程中,我明白了一个道理:自己的前途其实是掌握在自己手中!   四年过去了,在斑斓复杂的人生历程中,我迈着沉重而又坚实的自考脚步,边工作边自学,由中专一步步走过大专、本科;由原来的计算机应用专业扩展到经济管理,经济学等领域;岁月,在不断的成长和进步中我也赢得了别人的尊敬和重视……在这些不停的循环过程中,反思自己走过的艰辛的自考历程,我感受良多……   1994年我中学毕业后,因为没有考上重点高中,我只好怀着十分遗憾的心情走进了一所四年制的中专(计算机专业)。进了中专。我没有怨天尤人,自暴自弃。中考前两年,我认真学习了高等数学,物理(工科),等基本科目(当时,我们上中专用的是大学的教材),并以平均分九十多分的优异成绩结业。第四年,主要是学习计算机的科目,如Basic,c语言,汇编语言等。由于计算机专业在当时是比较火的专业,我也曾经为自己能够学这个专业而骄傲。但是,由于学校师资跟不上,许多课目如同走马观花,根本没有学到什么东西。许多同学,在上机的时候,无所事事,多数是打小游戏。而我,没有放弃,我认为学计算机要从基本操作着手,我坚持自学了WPS,五笔字型,以及办公自动化。并在,1997年(暑假),进入湖北汽车学院,学习了计算机一级的知识,并以优异的成绩获得了全国计算机等级一级证书。   然而,社会是残酷的。1998年,我中专毕业,本来上中专之前,学校承诺是安排工作的,但这时,国家政策有所变动,要自谋生路。这时,自己找工作,面临很大的困难,首先,自己所学专业虽然是热门,但对于中小城市而言,使用的范围很小,大多只是打字。而且,在当时,使用计算机的多是政府部门,电信,电力,以及大型国有企业。像我们这些学历不高,没有关系的毕业生,只好四处打工。我当时也想过继续深造,可没有高考政策,中专生不能参加普通高考,我的大学梦破灭了。(当时,我知道成人高考,但我认为含金量不高,不愿参加考试。)   由于我生在车城(湖北十堰,东风公司所在地),所以毕业之后,我学习了驾驶技术。但在学习驾驶的过程中,我发现很多和我差不多大小的人,好像对自己前程,没有什么希望,只是自暴自弃,(抱怨国家政策不好,说好,中专包分配的,学完不分配,又不能继续进大学深造。早知如此,还不如什么都不上。)我当时,何尝不是这么想的,但这时我母亲鼓励了我,虽然政策不好,但你不能放松了自己,你还年轻,二十岁的小伙子,要自学成材。我本身就有心学习,不想醉生梦死的过日子。于是,开始了自学的历程。   2001年,我认真复习了成人高考的五门功课。并于2002年,参加了成人高考,考了480多分的成绩。虽然,分数不高,但在,我们那批同学里,是第一名。当时,专科分数线是300分左右。这次考试给了我很大的信心。老师也给了我很多的鼓励。我的自信心也提高了不少,并于2002年六月,报考了湖北大学经济学专业自考本科,7月参加了自学考试,短短一个月的时间,我认真学习了毛泽东思想概论这门课程,并考了八十多分的好成绩。再接下来的,十月和一月的考试中,我两次分别通过了四门和三门。可以说在不到一年的时间里,考试完了所有的专业课。最后,只剩下最难啃的三门,计算机,英语,和高数。这三门功课,是真正考验一个人的自身水平和能力的,没有真功夫,你就是考上百次,也难过关。我定下了,在一年半之内,攻下这三门功课。计算机我原来还有些基础,数学在中专也打下了基础,关键就是英语,为了提高自己的水平,我从初中英语学起,一直到大学英语。为了,学习上的方便,我购买了电脑,用于英语学习和计算机的学习。功夫不负有心人,英语我一次通过,但成绩不好,六十多分。数学和计算机,考了两次,才通过。为了学习,我放弃了一切休息和娱乐时间,工作完,回到家,就一个人关门看书,或者到辅导站听老师讲课。在这三年,我没有看过电视,没有谈过恋爱,(很多朋友和家人给我介绍女朋友),我都婉言拒绝了。我心里想,虽然我的机遇不好,但是机遇也只是留给有准备的人的。   就在我想是否参加考研的时候,2004年9月,我知道湖北省软件产业基地,招收大专学历,有计算机基础的学生,学习计算机软件开发。我的心再次动了,并于2004年9月来到省城武汉,学习计算机软件开发,转眼一年过去了,我也快毕业,走向软件工程师这个岗位。回想这几年,要不是自考,我可能还只是一个中专生,还在四处打零工,是自考使我有了很强的自学能力,和终生学习的想法。坐在现在的课堂上,和许多大学生坐在一起学习,我并不比他们差,就是因为自考,使我有一股不服输的精神。相反,那些在大学读了四年的学生,由于个人原因,和大环境的影响,好像并没有学到什么知识。自学能力远不及自考生。   经过漫漫的自学之路,我终于圆了自己的大学梦,由中专到专科再到本科,在失败的苦涩中,在奋斗的过程中,我明白了一个道理:自己的前途其实是掌握在自己手中!生活中一些事情不是个人所能左右,但我们能控制自己的思想和行为。我们必须为自己的人生负责。同时,我也明白了自学考试全凭硬功夫,弄虚作假碰运气莫想过关。自学不仅仅是为了获取文凭,装潢门面,更重要的是增长才干,提高工作能力。   回首自己走过的漫长而艰辛的自考之路,我庆幸自己在人生的黄金时期,没有白白地荒费时间,没有变成庸碌无为的懦夫。展望未来,人生的征程不会一帆风顺,但在以后的日子里,我会拿出自考的精神,一步一步,坚定地走下去。

  • 知识改变命运作文200字

      知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。人只有勤奋学习,再去实践,才能获取知识,才能改变你一生的命运。杨澜就是因为勤奋读书,努力实践,从而改变了她一生的命运。   杨澜,1968年生于北京,1990年毕业于北京外国语学院。上学时,杨澜每当考试的时候,基础分一分也没丢过。在中央电视台的招考中,她从一千名候选人中脱颖而出,成为《正大综艺》节目主持人,一举夺得金话筒奖。之后,杨澜又到美国哥伦比亚大学留学深造,并取得硕士学位。   杨澜常说:“是知识改变了我一生的命运。”   像在大街上流浪的乞丐,他的命运永远是贫困,只能靠别人的施舍度日,因为他们没有知识,没有文化。人必须有文化,才能改变他的命运。   要学好文化,就必须和时间赛跑。我们学过的课文《和时间赛跑》中和我差不多大的主人公林清玄就是这样的人。他常常和时间赛跑,他争分夺秒,学到了大量的知识,长大后终于成了一名作家。   所以,我们从小就要好好学习,争取分分秒秒的时间,不虚度光阴,把知识学扎实,掌握好服务社会的本领,长大后报效祖国。

  • 知识真的可以,改变命运吗?

      前几天看了本书,否定了“性格决定命运”。“知识能不能改变命运”,还得看你的知识水平有多高,足够高就一定能改变命运。 来自职Q用户:胡女士知识不一定可以改变命运,但是没有知识命运很难被改变。掌握好知识,运用好知识,尽自己所力改变命运吧。就算改变不了命运,起码可以改变自己的眼界,这就不觉得自己的命运不好了。希望答案对您有帮助。 来自职Q用户:王女士

  • “读书”活动——读书滋养心灵,知识改变命运

      读书滋养心灵,知识改变命运   对于我来说读书是最好的学习方式,最好的娱乐方式。在阅读时,我能享受到平常所感受不到的一种快乐,那种快乐能消除烦恼,让我毫无忧虑的沉浸在忙忙书海之中!不仅如此,书籍还能让我们视野更开阔,学习更多知识,思想也能更深入,更有创意…那我们对自己的未来也更有信心!   书是我们前行道路上的指路人,书是雨中的伞,书是我们饥饿时的粮食。多读书,读好书,让我们的心不再干涸、荒漠,让我们的心充满绿色,生机盎然。   人人都知道读书的好处,但读书的人却越来越少。据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60。4%,2001年为54。2%牞2003年为51。7%,而2005年为48。7%,首次低于50%,究其原因,大多数中年人说“没时间”,青年人说“不习惯”,还有人说“买不起”,“没地方借”。看着以上数据真是令人担忧,很难想象,一个不读书的民族怎样壮大。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我们读书虽不求“黄金屋”、“颜如玉”,但蕴藏在书中的智慧却可以让我们受益匪浅。读诗可以让我们心胸开阔,可以让我们领略“面朝大海,春暖花开”的美景,读史可以让我们明智,正所谓“以史为镜,可以知兴衰”,读一些优美的散文也可以让我们心旷神怡。多读书、读好书可以让我们的心灵停止沙化,变得青山绿水。   也许有人会说:“我们并不是没有读书,而是换了一种读法,比如网上阅读。”的确,据有关报道指出,网上阅读率正在迅速增长。然而我认为读书就是拿上一本书来看。先不谈网上阅读对我们身体的伤害,就网上阅读的内容而言本人就不敢夸奖。网上书籍大多是一些空洞的不耐读的文字,比如网上四大名著改得只剩下情节,而一些优美的句子,已不见踪影。泡一杯清茶,捧一本书籍,悠悠地从容阅读,难道不是一种境界吗?   阅读带给我们的无疑是这样的登高远眺。尤其身陷现实的囹圄,跳出圈子凭借的力量就来自于各种各样的书,来自于潜心的阅读。有了这种能力,无异于推开一扇望向美好的窗。同样是长大,有了阅读相伴,尤其是阅读优秀、经典的作品,那是怎样诗意的宽松!   曾经读过一本书《窗边的小豆豆》这本书给了我很深刻的印象,是日本女作家黑柳彻子写的。她写了自己小时候的亲身经历,作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子……这本书写出了所有孩子的心声!还有其他好多书籍,都给了我好大的感悟!那些革命书籍更使我更懂事了!所以,从小我就知道,书是我最忠实最知心的伙伴了!只有漫步在书海中,我才能放下心来。我会静静地享受快乐!享受古今中外的文学作品!   阅读开启人生。当代儿童文学作家梅子涵老师说过:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的,亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来……慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛……因为我们从有意识起,就在读书,所以,阅读是我们开始人生的第一步!   知识成就未来。只有掌握了知识,我们对自己的未来才更有信心!我们将来才能获得更好的成就!   阅读吧,只有知识能带给你最绚烂的人生!

  • 《知识改变命运》演讲稿

      安静地坐在床边,闻着你身上所散发出来的墨香,一天的疲劳瞬间消失得无影无踪。自从与你初逢,你便悄悄地攫住了我的心。与你的每一次相遇,都深深撞击着我的心灵,激荡起层层涟漪。   记得那时我还在读幼儿园,因为一次偶然的机会,我的画获奖了。当老师将崭新的你送到我手中时,孩提如获珍宝般的激动和幸福真的难以用言语来表达。轻轻地抚摸着你的脸庞,我知道你即将开始走进我的生活。感谢有了你,陪伴我度过童年那段美好的时光。在你的陪伴中,我获益良多。直到现在工作了,我还可以向学生们讲述那一个个动人的故事。我知道,这都要归功于你。   上小学之后,我对你的爱有增无减。感谢有了你,我可以在学校的演讲比赛中脱颖而出,成为一匹黑马;感谢有了你,我可以在同学羡慕的眼光中将一个个童话故事娓娓道来;感谢有了你,我可以在老师的赞许中捧着报纸朗读自己的文章;感谢有了你,我可以在家人的满意中加入了校第一批记者团;感谢有了你,我收获了太多太多……   读高中之时,处在青春叛逆期的我感到了从未有过的彷徨和无助。成绩的跌落、升学的压力让我喘不过气来。是你,一次次为在黑夜里迷失方向的我点亮那盏指引的航灯;是你,一次次为正想封闭自己与世隔绝的我推开那扇紧闭的心扉;是你,一次次为想要逃避想要放弃的我点燃那簇奋斗的希望。是你让我要学会珍惜,学会感恩。在你的指引和鼓舞下,我终于重新站立起来,迎难而上,成功地迈入了大学的门槛。   时间飞逝,我已经参加工作一个月了,而我又重新回到了与你初次相逢的地方。每每翻阅着和工作有关的书籍,我似乎看见你在对我微笑,听见你在告诉我该如何和小朋友们相处,教会他们本领。   莎士比亚曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”的确,当今人类社会的迅猛发展与书的贡献是密不可分的。一句格言就像波涛中的灯塔,为海上的航船指引着前进的方向;一篇美文就像初春的微风,吹开寂寞者紧掩的心扉;一本好书就像沙漠中的一泓清泉,为濒死的人送去生的希望。古往今来,数不尽的名士伟人从与你的交谈中汲取着营养,并最终名垂青史。而如今,我透过你得以与那些伟大的灵魂接触,与那些高尚的心灵对话,从那些瑰美绮丽、流传千古的文字中谱写出生命的交响曲。   听说过犹太人的故事吗?犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉他们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积

  • 知识真的能改变命运?

      知识不能改变命运,命运还是需要自己的思维,能力,勤奋去改变。但是这些努力都敌不过拼爹两个字。今天的高考,紧张,努力,勤奋4年后会发现枉然。

  • 知识改变命运,佛学提升心灵美对吗?

      在佛教看来,这两句都不对,知识改变不了命运,我倒是觉得是命运使然左右自己努力学知识,退步讲,有知识也有生老病死,也会伤心难过、也会诸事不遂,这句话只是鼓励人的标语而已。   佛学是要有净化心灵,提升自我的功能,但是佛学所求是脱离苦海、寻求究竟真理。如果学佛为了当花瓶、增福报、炫耀自己,无异于买椟还珠么,是本末倒置。当然佛横顺众生,也许通过保佑你、满足你心愿的方式让你对佛法产生信心,不会责怪你,但究竟不是学佛的根本。