智取生辰纲情节开端发展高潮

  • 智取生辰纲以智对智,这样安排情节有怎样的表达效果

      这样安排使故事情节更加曲折,引人入胜,增强艺术效果。

  • 智取生辰纲,时间,地点,人物,情节结果

      1、具体地点:黄泥冈   2、时间:日色当午   3、主要人物:   押送方:杨志、谢都管、两个虞候、11个军健(士兵),共15人。   智取方:晁盖、吴用、公孙胜、刘唐、三阮(阮小二、阮小五、阮小七)、白胜,共8人。   4.情节结果: 伪装客商--暗渡陈仓走小路--以逸待劳(在林中休息)--声东击西(吴用下药)--浑水摸鱼(抢酒)--抛砖引玉(送枣)--故纵欲擒(不卖酒)--走为上策(劫走生辰纲

  • 【智取生辰纲】 课文和电视剧的情节不同

      现在的东西都不一定是真的。电视剧可以根据原著改编,而所谓的“原著”从施耐庵写好之后到现在几百年,经过风风雨雨,谁敢说现在的“原著”和作者的原意是一模一样的?一定有点差错。我要说的就是:我们可以 肯定 电视是虚构的,但原著的内容没人可以肯定,事实的真相只有--作者施耐庵知道(早死了)

  • 《智取生辰纲》对联

      构思妙 白胜单介挑桶卖酒全迷醉   精神好 吴用等人推车倒枣终劫纲   单介:一个人的意思   《智取生辰纲》的对联 .当然要用劫生辰纲的人物和场景了.用别的人物和场景就不是《智取生辰纲》的对联了   楼主对联提到的是.劫生辰纲下半部分.做下联.所以我用劫生辰纲的上半部分.做上联.就是白胜迷晕众人的场景.   构思奇 白胜单介挑桶卖酒全迷醉   精神好 吴用众人推车倒枣终劫纲   我认为用“众人”比较好些.....

  • 课文智取生辰纲的三要素

      课文的三个要素:人物、故事情节、环境。   "智取生辰纲"写的是杨志押送生辰纲去往东京,在途中(黄泥冈)被晁盖吴用等用计夺取的经过。故事集中反映了蔡京、梁中书为代表的封建统治者与广大农民的矛盾,热情歌颂了起义农民的大智大勇与组织才能。

  • 课外名著和文学常识。(6分)小题1:《水浒》是我国四大名著之一,请简要概括“智取生辰纲”这一情节的主

      小题1:叙述了杨志受北京大名府留守梁世杰的派遣,押送生辰纲往东京,在途中被晁盖、吴用等夺取的经过。(3分)   小题2:双目失明和全身瘫痪   他自己的亲身经历   主人公保尔·柯察金的生活经历     小题1:   试题分析:此题考查学生对名著《水浒传》中的重要人物的了解,并分析出人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。   小题2:   试题分析:此题考查学生对名著《钢铁是怎样炼成的》的作者及写作背景的了解。要求学生分析出重要人物性格特点,要求学生在阅读的过程中分析主要人物的性格,识记其相关的故事情节。

  • 智取生辰纲的 原文 翻译

      白话小说,不用翻译 本文节选自古典名著《水浒传》第十六回:“杨志押送金银担 吴用智取生辰纲”。《水浒传》是施耐庵的代表作,它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。课文节选部分写了晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过。故事围绕“智取”二字逐步展开,悬念一个接着一个,前一部分主要写杨志与老都管、虞侯及众军士的矛盾,为以后生辰纲的被劫埋下了伏笔;后一部分是全文的高潮,主要写杨志与晁盖等人的斗智斗勇。节选部分,通过成功的自然环境的描写,来推动故事情节的发展;从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物的思想性格。 其创作总体呈现如下特点:(1)注意人物语言、行动和细节的描写,在矛盾冲突中展示人物性格;(2)情节曲折,故事完整;(3)语言准确简练、生动流畅;(4)叙述方式带有明显的说书人的痕迹。而《智取生辰纲》一文在创作上体现了我国古代小说突出的艺术成就。

  • 《智取生辰纲》读后感。

      读《智取生辰纲》有感   读完《智取生辰纲》,自己有很大的感触,一个如此简单的雕虫小技,却让小心翼翼的“青面兽”杨志防不胜防。杨志早知此为贼人出没的高发地段与蒙汗药的陈词滥调,他为何仍难逃命运的嘲弄?!   杨志无疑是一个抗争者的形象。据说是杨家将后代的他本该有一番英勇悍将的精明强干的气魄,结果他一出场不久就遭遇被迫卖掉家传宝刀的窘境,更不幸的是他卖刀不成还惹火烧身。很明显的是作者在他上梁山之前,将坚持不懈地贯彻他怀才不遇且灾祸不断的命运。而杨志受命押运生辰纲一事,对于一直处于人生低潮期的他,当然是一次绝好的机会。因此,他将牢牢抓住此次命运转折的机会便顺理成章。   而杨志对于此事的过于看重,在我看来,正是导致他最终失败的直接原因。让我们先来分析一下杨志的性格特征。杨志拥有名门之后的身份,必然具有名门之后的傲气与自负,但残酷的命运却跟他开了个大大的玩笑,所以这种身份对于他已经成为一种负担,也必然会给他带来巨大的压力。在中国的传统观念中,一个名门之后是有义务维护自己祖宗的名节和声望的。而杨志深受其害,我认为他之所以脾气暴躁恰好是拜内心中长期的压抑所赐。而押运生辰纲又是自己能否飞黄腾达的关键,这也让他变得更加浮躁。综上所述,急切的光宗耀祖的压力,让杨志必然地对事谨小慎微但同时又对人蛮横粗暴。我们今天可以说,杨志是不善于跟不同的人打交道的,众人并不赞同和拥护他。紧张与压力向来是最消磨人心的,我们可以看见,提心吊胆的他在众人异口同声的抱怨声与老天嘲弄般的的炎热天气中渐渐丧失了警惕。这种警惕的丧失其实也是过度谨慎的结果——长期绷紧的神经正如绷紧的橡皮筋是很难再有张力的,于是一个雕虫小技就让杨志卸下了武装。   真不知他眼睁睁看着生辰纲被劫又回天乏术时是什么感受。不过,我认为生辰纲被劫并非因为智多星吴用的高明,只因杨志难以同命运抗争的无奈。

  • 文言文智取生辰纲缩写

      杨志受梁世杰的派遣,押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当,杨志却叫随从军士晚出早息,顶着烈日赶路,众人怨声载道。到了黄泥冈,众人不顾杨志的劝阻,放下车子休息。吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝,再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明就里,糊里糊涂买了酒喝,结果一个个晕倒,生辰纲全部被吴用等人劫走。   《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部,原题“吴用智取生辰纲”,叙述晁盖、吴用、白胜等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事。该故事发生在今河南省濮阳市南乐县五花营村西北部的黄泥岗。

  • 教案《智取生辰纲》

      《智取生辰纲》教学设计   -------------------------------------------------------------------------------------------   《智取生辰纲》(下称《智取》)故事情节波澜迭起扣人心弦,人物刻画细腻入微形象生动,环境描写逼真简练恰到好处。可从以上三个方面,引导学生对《智取》进行艺术欣赏。   一、自读:了解杨志故事及《智取》在《水浒传》中的地位。   课前浏览《水浒传》第12回至第17回,了解杨志?事迹和杨志性格。杨志事迹(学生概述):①原为殿司制使,因失陷花石纲丢官;②沦落东京,因盘缠使尽卖祖传宝刀,无奈杀泼皮牛二,流配东京大名府充军;(以上第12回)③大名府留守梁世杰恩赦杨志,安排比武,杨志斗武出色,被梁中书提拔做管军提辖使;(第13回)④受梁中书重托,押运生辰纲,在黄泥冈失陷;(第16回)⑤走投无路,落草二龙山宝珠寺。(第17回)   杨志性格(教师归纳):失意、得志、幻灭(茅盾语)是杨志性格发展的三部曲。失陷生辰纲是杨志命运的转折点。杨志最终走上了反抗官府的道路。   《智取》是以晁盖、吴用为核心的好汉群体第一次向贪官出手,与官家冲突,是大规模农民起义的前奏。   二、改写:熟悉课文,把握故事线索和主要情节。   要求:①以晁盖一行智取为主线,将末段补叙内容插入叙述之中。②在规定时(六月初四)空(黄泥冈)范围内叙述故事。③500字左右。(投影示例)   六月初四,未及晌午,红日当天,十分大热。晁盖吴用一行七人潜伏在黄泥冈松林里歇凉。来也!来也!眼尖的,早见十五人沿着一条僻路,慢慢走上冈来。内中一个,头戴凉笠,面皮上老大一搭青记,手持藤条挥舞。众人知道,此人便是江湖上人称青面兽的杨志。(开端)   十五人上得冈来。晁盖一行隐身松林,听得松林那边一场争说:原来杨志不准在冈上停留,众军士公然抗命。争得不可开交之际,吴用吩咐一人去林边舒头棵脑价望,却故意让杨志瞧见。杨志果然拿了朴刀,赶入松林。七人指着地上排开的七辆江州车儿,称是濠州贩枣商客。杨志去疑,同意众军士在冈上暂息。(发展)   这时,白胜挑着一担酒,唱着山歌走向高冈。天热难当,众军士要买酒止渴。见杨志制止军士买酒,晁盖一行掏出五贯钱,顷刻喝光一桶。刘唐从另一桶兜了一瓢,拿上便吃。白胜赶上制止,追入松林。吴用趁机去松林里取药抖在瓢中,便去桶中兜酒。却被回头的白胜劈手夺过,倾在桶里--此时,蒙汗药已当着杨志之面不知不觉下于酒中。杨志见剩下一桶酒已被吃过,料酒中无药,同意众军士买酒。杨志自也吃了半瓢。(高潮)   白胜挑着空桶唱着山歌下冈。晁盖、夹用一行指着杨志等十五人喊道:倒也!倒也!只见十五人一个个头重脚轻,软倒在地,动弹不得。晁盖一行推出江州车儿,将十一担金银珠宝装上车子,叫声聒噪,扬长而去。(结局)   三、比较:探究《智取》结构、人物、场面与改写文字的不同。   1.悬念:读完最后一段补叙文字,吴用妙计始真相大白。以杨志失陷生辰纲为主线叙写,令读者在阅读紧张曲折的情节时,始终留有不解之谜。最后悬念解除,出乎意料之外,又本乎情理之中。   2.人物:小说充分展示出杨志这一人物在押、丢生辰纲中表现出的性格。作者从杨志对形势的分析和采取的对策上,写出其人之机警干练。表现在:①押运时间的选择,辰牌起身,申时便歇。②深知黄泥冈乃强人出没之处,不许军汉在此歇凉。③看到形迹可疑之人,赶人松林,进行盘查。④军汉们要买酒吃,坚持不允。像杨志这样精明强干的人,却一步步陷入吴用预设的圈套,用杨志之智来映衬晁盖一行之智,正是水涨船高之法。如此写,也不至于贬低杨志英雄本色--尽管此时杨志还是梁中书的奴才。   3.场面:小说写两个场面,即押送场面和失陷场面。前者为后者作铺垫。写杨志与都管、虞候的矛盾,不但令晁盖一行有机可趁,而且写出杨志失败之必然。   四、讨论:欣赏《智取》情节设置环境描写艺术。   题为智取,根据课文内容,具体说明吴用之智表现在哪些地方。   制订软取策略。充分考虑时、地、人三个因素:天气炎热,押运者必有懈怠之处,利用天时,以药酒作武器;黄泥冈为必经之途,人烟稀少,易于动作,于此设伏,占有地利;杨志为人精细武艺高强,硬取一时未必得手,得手未必顺利脱身。实施软取计划。①乔装歇凉黄泥冈贩枣客,麻痹杨志一行。②白胜挑酒故意不卖,贩枣人买下一桶,当面吃尽,显示酒中无药,迷惑杨志一行。③在另一桶饶酒,一人抢吃一瓢,另一人再来舀酒,巧下麻药,蒙骗杨志一行。④白胜赌气不卖,贩枣人好心调解,提酒与众军汉吃,引诱杨志一行--以上计划,皆吴用精心设计。精明如杨志,亦不能不入其彀中。   2.《智取》如何表现天热?对天热的描写有何特点?   《智取》写天热二十余处,有的通过作者介绍直接写,有的通过人物语言、动作间接写。天热方须歇凉,歇凉才会饮酒,饮酒终于中计。从某种意义上说,天热是智取成功的一个重要因素。杨志一行败于天热,而晁盖一行成于天热。描写特点:①渲染气氛,增强实感。红日当天,没半点云彩,挑夫如何不怨?②文不在多,妙在传神。那石头热了脚疼,一句七字,热极之苦,描画已尽。③烘托心理,形神毕现。众军人看那天时……,天气之炎热难当,军健之怨怒怅恨,俱从四字道出。④转换场景,发展情节。赤日炎炎似火烧,众军汉口渴难当,白胜所唱山歌恰好唱入众军汉之耳,另一场面展开,推动情节发展。   五、评点:品评《智取》人物描写艺术。(示例。仅列三则)   1.老都管喝道:杨提辖,且住,你听我说……(个性化语言)   评点:著一杨字,已见生分,喝住杨志,仗势欺人。先尚能耐他一耐,此时却是耐不得了。此写老于世故的谢都管对杨志咄咄相逼。   2.两个客人去车子前取出两个椰瓢来、一个客人从松林里走将出来,手里拿一个瓢。(精彩的细节)   评点:瓢是道具,布设文中,绝非闲笔。瓢有瓢的妙用,无瓢如何舀酒?舀酒,正为相机下药。椰瓢多次出现,不是凭空布设,游离情节之外,而是草蛇灰线,伏脉千里,成为软取的有机组成部分,令情节摇曳多姿。   3.只见这边,便来桶里舀了一瓢酒,那汉看见,抢来劈手夺住,便盖了桶盖,望桶里一倾,持瓢往地下一丢,口里说道……(戏剧性动作)   评点:写智取成功的核心一招--下药,用了一系列动词。吴用拿瓢舀酒,白胜夺瓢倾酒,药已瞒天过海下于酒中。动作连贯紧凑,瞒过了杨志眼睛,也瞒过了读者眼睛。到底如何中计,想杨志那厮上了梁山方可明白。   --备课资料--   1.官制执掌   中书--宋代的内阁侍读。清梁章钜(称谓录内阁各官古称):宋称内阁侍读为中书检正。   提辖--宋代州郡多设置提辖,或由守臣兼任,专管统辖军队,训练教阅,督捕盗贼。《宋史·职官志七》:崇宁中,复制提举兵马、提辖甲兵,皆守臣兼之。掌按练军旅,督捕盗贼,以清境内。   都管--总管,管家。《水浒传》六十一回:那一个为头管家私的主管,姓李名固……教他管顾家间事务。五年之内,直抬举他做了都管。   虞候--唐代后期有都虞候,为军中执法的长官,五代时都虞候为侍卫亲军的高级军官。宋代沿置,殿前司、侍卫亲军马军司、步军司均置都虞候,位次于都指挥使和副都指挥使。此外又有将虞候、院虞候等低级武职。   〈〈汉语大词典》缩印本第256、3698、6187、5084页)   2.人物绰号   青面兽杨志--那汉子头戴一顶范阳毡笠……生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青记,腮边微露些少赤须。(十二回)   赤发鬼刘唐--晁盖把灯照那人脸时,鬓边一搭朱砂记,上面生一片黑黄毛。(十四回)   托塔天王晁盖--那时晁盖得知了大怒,从溪里走将过去,把青石宝塔独自夺了过来东溪边放下。因此人皆称他做托塔天王;(十四回)   人云龙公孙胜--因为学得一家道术,亦能呼风唤雨,驾雾腾云,江湖上都称贫道做'入云龙'。(十五回)   注:鲁迅在《五论文人相轻--明术》一文中写道:梁山泊上一百另八条好汉都有诨名……着眼多在形体,如'花和尚鲁智深'和'青面兽杨志',或者才能,如'浪里白条张顺'和'鼓上蚤时迁'等……青面兽是从形体而起的绰号,托塔天王是从才能而起的绰号。其余人物绰号由来,类此。   3.麻药之谜   那妇人(孙二娘)那曾去切肉?只虚转一遭,使出来拍手叫道:倒也!倒也!那两个公人只见天旋地转,噤丁口扑地便倒。……只听得笑道:着了!由你奸似鬼,吃了老娘的洗脚水!   (《水浒传》第二十七回)   小说家尝言:蒙汗药人食之昏腾麻死,后复有药解活,予则以为妄也。昨读周苹窗《癸辛杂志》云,回回国有药名押不庐者,土人采之,每以少许磨酒饮人,则通身麻痹而死,至三日少以别药投之即活,御院中亦储之,以备不虞。又《齐东野语》亦载,苹乌未同一草食之即死,三日后亦活也。又《桂虞衡志》载,曼陀罗花,盗采花为末,置人饮食中,即皆醉也。据是则蒙汗药非妄。   (郎瑛《七修类稿》卷下,事物类)   注:明代郎瑛举押不庐、草乌末、曼陀罗花三种具有麻醉性能的药草,断言蒙汗药非小说家虚妄之谈,可信。押不庐似不多见,草乌末麻醉后不能自行苏醒。曼陀罗花,是茄科一年生草本植物曼陀罗的花冠,即中医所称洋金花、风茄花。看来,孙二娘洗脚水中所放,便是曼陀罗之花冠粉末。   《智取生辰纲》教学设计