杨志押运生辰纲剧本
阅读《水浒传》第16回,思考: 1.梁中书送的生辰纲走哪条路? 2.杨志用什么方式押运生辰
在黄泥岗十字路这条路线，杨志等扮做客商
押运生辰纲为什么派两个人跟随杨志？
北宋末年, 朝纲败坏, 奸臣当道, 民不聊生. 大名府留守梁中书, 为讨好权臣蔡京, 民脂作生辰纲献京. 三都捕快何涛受委任护送生辰纲顺利通过配州, 杨志负责押送. 刘唐饱受贪官迫害, 遂联同晁盖、吴用、阮氏兄弟、白胜等智劫梁中书向京贺寿的生辰纲.志在押运途中, 步步为营, 但终为盖等人所算, 于黄坭岗被迷倒, 尽失生辰纲. 黄坭岗为涛所管辖, 涛被责失职, 惨遭受刺青之刑并被判监, 幸得其属下求情得免入狱. 涛奉命追查, 胜将所分获之生辰纲财物带回家时为涛之弟何清所见, 清告密于其兄. 涛将胜擒获, 在严刑迫供下, 胜供出盖等人. 涛率领雷、朱二人及一众官差往盖家捉拿盖等人. 余众获宋江通报, 乘夜渡江上梁山.
智取生辰纲杨志赶路时搞笑剧本，4人演！
刚才和老婆一起被歹徒劫持，老婆拦在歹徏面前大声的对我说：“你快跑！一个人好好活下去！ ”我感动的边跑边问：“一定要一个人吗？我再娶一个行不行？”
水浒传中杨志为什么丢了生辰纲
第一次是在湖上翻了船没了，第二次是被晁盖 吴用 公孙胜 刘唐 三阮 白胜在黄泥岗化装成卖枣的卖酒的（白胜）用蒙 汗 药 麻 翻了而丢了梁中书给蔡京的生辰纲。
水浒传智取生辰纲中都管对杨志的态度有什么变化，为什么？
先开始对杨志可以说是十分信任 在众人军心不稳的情况下 能够出面调解 在众人渴得不行的情况下，又对杨志“哀求”喝些酒 但是 杨志无奈下岗后 都管先开始对不听话的众人一顿骂 骂完后 却为了自己的利益 性格不耿直 不但不为杨志辩护 反倒与众人同流合污 可见他是一个卑鄙小人！！而且 他不敢在当时主张维护杨志 怕杨志手下杀人灭口 可见他的胆小怯懦 可以说 都管完全就是一个见风使舵 顾己自私的小人！！都管的性格决定了他对杨志态度的变化！！
分析杨志失陷生辰纲的原因及感悟 400字
(1）失败的内因：没有处理好内部关系。 （2）失败的外因：天外有天，人外有人。 杨志失败的一个重要原因就是梁中书对他不信任，梁中书既把押送生辰纲这个重要任务委派给杨志，又对他心生疑虑，暗中派老都管等人去监控他，这样，老都管与杨志虽同路而不同心，非但不能帮助其行事，反而站在众军健一边，相当程度上牵制了他的权力，致使其命令的权威性受到削弱。可以想像，一个没有核心领袖的群体能有多强的战斗力，即使杨志本人如何抗争，也最终避免不了走向失败的命运。 杨志失败的深层原因：杨志所生活的时代已经呈现出深度的病态，普通民众与统治阶级之间的矛盾已经到了不可调和的地步，轰轰烈烈的反抗运动已成燎原之势，但是杨志却把希望寄托在民众恨之入骨的贪官上，因此，他的选择是错误的，他的逆历史潮流而动的做法也必然落得失败的结局。杨志的悲剧是整个时代的悲剧，他无力改变自己的命运，只能以失败告终。 感想：所以我们要处理好内部关系，胜不骄，败不馁…… 大致就是这样写- -
梁忠书为什么派青面兽杨志去押送生辰纲？生辰纲是送给谁的,他和梁忠书是什么关系？杨志为了保护生辰纲的安
梁中书派杨志押解的根本没有10万贯，梁中书年年送生辰纲，如果我真心想送，一定要保密，绝不走漏风声，而且绝对不会用杨志，杨志虽然武功高强，但生性急躁，不够稳重，从杀牛二就可以看出，而且押送花石纲10个人九个没出事，偏偏杨志出事了，用着晦气，所以让杨志押解生辰纲就是梁中书设的一个局，少送点，故意让土匪截了。
智取生辰纲中杨志的人生理想是什么啊
杨志是名门之后，一心想重振家门，无奈后来沦落到太师家做教头，心中是万万没有想过会上山当草寇的。就算在押镖的路上也是小心翼翼，一心想顺利完成任务，不要出什么差错才好。结果偏偏出了错，这才被逼上梁山的。可是心中的抱负却未能施展... ...
初三课文《智取生辰纲》的主人公是杨志还是吴用
杨志
智取生辰纲中杨志的言行语句
一、从课文中找出描写杨志言行的语句，并据此分析一下杨志的性格特征。课外阅读《水浒》中有关杨志的其他章节，进一步谈谈你对这个人物的看法。 此题意在让学生了解《水浒》刻画人物的手法，课外阅读有关章节，理清杨志“失意——得志——幻灭”的性格发展历程，并对人物发表自己的见解。 《水浒》中比较集中写杨志的章节分别是：第十一回“梁山泊林冲落草汴京城杨志卖刀”、第十二回“青面兽北京斗武急先锋东郭争功”、第十五回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”、第十六回“花和尚单打二龙山青面兽双夺宝珠寺”。 杨志的性格特征：精明能干、粗暴蛮横。有关语句如： 五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。 杨志赶着催促要行，如若停住，轻则痛骂，重则藤条便打，逼赶要行。 杨志也嗔道：“你两个好不晓事!这干系须是俺的!你们不替洒家打这夫子，却在背后也慢慢地挨。这路上不是耍处!” 杨志道：“你这般说话，却似放屁!前日行的须是好地面；如今正是尴尬去处，若不日里赶过去，谁敢五更半夜走？” 杨志跳起来喝道：“那里去!且睡了，却理会!” 杨志大骂道：“你们省得甚么!”拿了藤条要打。 …… 二、这篇课文用的是元、明间的白话，还夹杂着一些方言，其中有的词语，字面上跟现代汉语完全一样，但意思却不同。如“计较”等。试从课文中把这类词语找出来，同现代汉语加以对照辨析。 此题意在引导学生认识词义的古今差异，认识到语言是发展变化的。虽然白话文很早就出现了，但明清时期的白话和现在我们常用的还是有差距的。因此阅读时，不要以今义套古文，以免造成误读。 这样的词语很多，比如： 杨志这一行人要取六月十五日生辰。古：赶。今：动词，拿，拿走。 这厮不值得便骂人。古：有必要。今：作某事有意义。 这里正是强人出没的去处。强人——古：强盗。今：能独当一面，坚忍不拔，有所作为的人，如女强人。去处——古：地方。今：去的地方，也有地方的意思。 只见对面松林里影着一个人。古：遮蔽，躲藏。今：影子，名词。 你理会得甚么!古：懂，知道。今：理睬。 你左右将到村里去卖，一般还你钱，便卖些与我们，打甚么不紧？还——古：付给。今：借了钱归还别人。 五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。古：（买卖场合）多给，让人占点便宜。今：宽恕，饶恕。 我们胡乱也买他这桶吃。古：索性，干脆。今：任意；马虎、随便。
