彭城风水博客

  • 【请教朋友:我想在网上看一些厉害风水大师的文章博客,请问大师的名字叫什么?谢谢 60分

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  • 风水香港李居明风水师网站,博客都有哪些?

      李居明的书籍很多,却没有找到他的网站,网上找的都是假的,同求!!

  • 新浪博客怎样修改博客名称?

      点击个人中心左侧的倒三角,出现下拉框,点击“关于我”,点击“管理”,再点击上方导航的“头像昵称”在对应的输入框内修改,就可以了。

  • 什么是风水布局

      最好现实一点好,否则会弄得心神不宁。所谓风水布局,分为内部布局和外部布局。内部布局就是对家中的房间用途、家具用品摆放,进行适当位置调整,使其达到风水术中的某些吉利旺相要求,从而使家运昌盛,人财两发。如儿童学习要在文昌位最好,财神要放财位,床要放生气方,沙发要放旺气方等等。外部布局主要是对山、水、田、路、河流、附属建筑进行全面收山出煞。   本人的风水观就是前十二个字:   实用、方便、舒服、安全、卫生、美观就是好风水,这是风水总纲,最基本的总原则,是基础,房屋如果这些最基本的基础都达到不到,应该说没有风水可言;在此基础上才可以进一步探讨更深层次的风水。用这些标准去衡量,即实在,又便于掌握。和以上观点吻合,风水正面解读;和以上观点相背,风水反面诠释。现代小区成套的房户是按实用、方便、舒服、安全、卫生、美观的理念构思、设计、修建,就只能按这种构思、理念评判。用古“罗(骡)马”的理念套评,只能是牛头不对马嘴。   现在的房屋基本都是采用不设祖先神位,就是加设神位,也是临时任意加设,便宜行事,不在房屋中轴对称中线的位置上,由于这一核心问题特例的改变,完全解除了房屋存在的所有诸多禁忌,其中就包括现在吵得纷纷扬扬众多的似是而非的问题。古代房屋,如果没有祖先神位,是大忌中的大忌,是大凶之中的大凶;神位都可以不要或者乱设,还有什么禁例不能破。所谓的风水大师也只是死脑筋,徒有虚名而已。   如何选择、购置房屋,以各人的心向为主。心向最重要的标志就是“喜好”。各人喜爱不同,喜爱就是好风水。不喜爱,走到哪个地方,心情就压抑,甚至不舒服,这样的地方再好也是别人的好地方,不是当事人需要的好风水。上班族以选交通方便为主,照顾小孩上学,以选学校近为主,老年人居住,以选靠近公园为主,购物方便,以选靠近商场为主。   客厅门鲁班尺测量的尺寸很不吉利与风水有关吗?怎么办?-----好看,美观必吉利;只有相反才不吉利。任何数字在现实都可以找到有关于吉利和有关于不吉利两方面版本的描述。为什么只从一个方向思考,是人的精神世界和发展趋向意思有偏差,为什么是那样想,而不是这样想,不同思维方式未来的结果必然是多种。   什么是最好的风水?——最好的风水就是心态平衡;无贪、无欲、无奢望、无意外企求就是好风水。   养孩子和风水有关吗.懂房屋问题的大神进?——养孩子肯定与风水有关。风水的主观条件是人的思想基础;风水的客观条件是周边环境。这二者相辅相成,定然影响到孩子的身心成长。   风水就是正确选择居住地形。本人在上百处遗址中的结论认为:那里大多数有风水理气、罗盘用事迹象特征,应明显有一定的罗盘文化含义,但基本是一票否决,是地形和条件局限,没有留下延续的种群。本人在现实中找到的事例是,地形不合法,生活、生产条件欠缺,风水理气、罗盘用事如同儿戏,毫无意义。所以本人才有:“实用、方便、舒服、安全、卫生、美观就是好风水,什么叫风水?多从科学角度思考更有益”的结论。过去很多地段无法建房,现在有钢筋、水泥、玻璃、自来水、电、气,可建、可造房屋,优质的建筑材料克服了劣质地形的局限。木头、泥土、纸糊窗、提水吊水挑水、茅草、松木火光和钢筋、水泥、玻璃墙、自来水、电、气,决对是两种风水含义,也代表时代在进步,科学给人类带来前所未有的新天地。木头、泥土、纸糊窗、提水吊水挑水、茅草、松木火光的时代,只能选择背风向阳的低洼地段,房屋不能高,只能矮。低洼、低矮有一基本缺陷就是昏暗潮湿,通风条件差、潮湿而干燥性能差和空气质量差,易霉变,易病变。钢筋、水泥、玻璃墙、自来水、电、气,完全有可能使房屋建筑向高处走,高大建筑成为可能,高大、高处......余下全文>>

  • 看宅基地风水

      数据是不够判读的, 不过,依据情况,我大致说一下:   1. 左边有青龙,这是好事。 只是担心青龙逞凶,那就更凶了。 不要这些住户宅子形成形煞才好。   2. 右边白虎为水,不错。   3. 前面为水沟,也不错,只是不知道这水沟水是脏是净,有多大, 呈什么形状?     最重要的,是你的宅基呈现什么形状?风水问题不是三言两语可以道尽。 在实做上,除了判读周围的影响,选好宅基后,还有立向与宅形设计都要考量。

  • 刀把房风水 什么是风水

      受伤啊.很不好

  • 一年级的班级博客取啥名字好啊

      是小学一年级吗?   那青春就远了些吧!未来?一年级的孩子会懂吗?顶多就是我以后要当科学家,我以后要当探险家之类不切实际的。   我觉得,要让孩子们觉得有兴趣才会积极向上,所以一定要符合孩子的年龄和喜好。不如...小小棉花糖...或者...水晶爱爱。不用太有意义,只要吸引他们的眼球就好。

  • 风水易经

      风水易经应该是属于风水学中的一种   早在五千年前,伏羲至大禹时有河图、洛书、先天八卦;经夏、商著有《连山》、《归藏》后至周朝文王作《周易》及后天八卦。称上古《三易》。随着时代流转,人们经过不断的探索、研究、感悟、归纳、改进,增补了许多丰富而又宝贵的方法经验。使这部巨著更加有哲理性及科学性。它蕴含着天文学、地理学、人伦哲理学及自然环境学等智识。称为群经之首,东方文化宝典。   它是通过象、数、理、占四大部分来论述整个宇宙的造化规律,讲求阴阳对立统一的易道变化规则,正合国外马克思《矛盾对立统一》论的哲学思想。更适应当代我国政府推行的“和谐政策”。纵观“古今中外”社会发展的自然规律无不与易经相吻合。   单说风水文化也是源于易经,人们自三千多年前就董得选择适应人类自身生存的环境居住及保护自身。到了晋代,风水这门科学更被人们所认识及重用。把人与周围环境看成是一有机的整体,这与建立在宇宙全息统一学说基础上的环境选择学不谋而合。   传统建筑同自然完美和谐地有机合,合理地安排环境,将改善我们与环境关系。使人与环境的气场结合为一体,讲求阴阳平衡、阴阳互补及五行生克制化,这与我国中医名著《黄帝内经》中的阴阳五行原理一致。   现代医学对地方病做了大量的研究之后,发现地理环境在地方疾病的形成中起着决定作用。   从世界建筑文化的背景来比,我国传统建筑活动、无论是城市、农村、政府、公寓、寺观、陵园以至道路桥梁等等,从选址规划、设计及营造都讲求风水知识。   传统风水学有五大要素:地形、山势、水文、穴位和方向。如果环境中的五大素有一项或几项不符合标准,那么就可根据当时地理环境条件预测出会产生什么样的结果,从而找到有效的解决办法。

  • 学校风水

      就形势而论,   你们学校的教育情况令人堪忧,   也就是考不出学生,   因为你们学校的文昌位是空位,

  • 风水与牙疼

      吃点消炎药。少吃辛辣食物。