怎么化解与别人的矛盾
企业和群众的矛盾怎么化解
当听众，让百姓有地方诉苦，真心理解同情群众。有些干部不愿意面对群众，不注重群众诉求，使群众有苦无处诉，矛盾不断激化。对此，建国街道党工委在设立群众信访接待中心、进行时时接访的基础上，始终坚持重点信访案由书记、主任亲自接待，做到给群众一张坐椅、一张笑脸、一杯热茶、一句贴心话，用真诚的态度倾听群众诉苦，让群众把“苦水”倒出来，以热心解寒心，以耐心解烦心，从而缓解了其对抗、激动、怨愤等对立情绪，有效地避免了矛盾激化和群体性事件的发生。 唠家常，把“道理”讲透彻，让群众明白。农村中有许多矛盾问题往往都是因为群众相互较劲、对政策法规一知半解而造成的。对此，建国街道党工委坚持走村入户做工作，采取与信访群众“拉关系”、“唠家常”等方式，用农村最朴实的办法向群众讲清政策，让他们明白道理，使许多矛盾纠纷在面对面的“家长里短”中得到了化解。肖家村董桂枝与邻居宅基地纠纷案，告状8年，法院四次调解未果，又到街道上访。街道党工委副书记接案后，带领包案干部多次到她家中“唠家常”，讲家中的孩子，唠她的生活，问父母的身体，并帮助解决了孩子上学等3个难题，同时耐心地解劝她：“为10公分地较劲，图啥呢？宁舍远亲不舍近邻，与邻居处好关系，过上好日子比啥都强。”通过真心实意的关心、入情入理的疏导，使这一陈年老案彻底化解了。 交朋友，真情贴近群众，让群众信任。当前，群众工作之所以难做，是因为百姓心里与干部有距离，不信任干部。对此，建国街道党工委始终采取加大感情投入的办法，组织党员干部定期看望村居中德高望重的老干部、老党员、老专家、老军人、老教师、老模范“六老”人员，真诚地与他们交朋友、处感情，让他们了解新形势、新政策以及党工委的工作情况，邀请他们参观设施农业、村居改造等，感受发展成果，从而消除心理“距离”，真正信任党工委和干部，并充分发挥他们在群众中威望高的优势，带动亲朋好友、周围群众增强对党组织和党员干部的信任感。
如何化解师生矛盾论文
什么时候需要？
班主任如何化解学生矛盾
学校是一个学生集中生活、学习和玩耍的地方，正因如此，在平时的接触中，必然含有你碰到我，我碰到你，你骂我一句，我打你一拳的事情发生。而初中的学生正处于青春期，思想不成熟，易冲动的年龄，遇到矛盾发生时，如果没有老师作正确引导，学生不能正确对待和处理矛盾，靠意气和冲动行事，久而久之，容易诱发不良后果。就我校来说，今秋二年级各班男生与初三胡少林同学屡次发生打架事件。究其原因，除了小学时他们积下的怨在作怪之外，还有他们不能正确对待同学及老师没有正确作出引导。首先来说小学积怨的问题。据我调查初二几个同学得知：胡少林小学时便欺负其它同学，让他们帮他们搭饭、搭开水，提冷水，还经常打他们，他们在那时已经心生怨恨，但无奈年龄小，势单力薄，无力还击。等到了初中，他们在一年级，胡少林在二年级，他们仍然受到欺负。于是，到了二年级他们曾经欺负的那些人便团结起来，意欲“报仇”，由于几次“报仇”未果，便于工作产生了几次三番打群架的后果。关于这一点，我觉得作为一个班主任，要深入到班级，真实了解每一个学生的性格、脾气、兴趣、爱好，性格有缺陷，喜欢以欺负他人为乐的同学们进行“爱心”教育。我认为像胡少林这样的同学，很有可能是父母给予他温情的爱太多，平时要求他做事也只是命令或粗暴的方式，久而久之，他自己也变得冷漠、粗暴。对于这一类学生，老师要给予更多的爱和关心，用温暖的爱和真挚的关心来融化他那冰固的心，让他也学会感恩、感激，从而也学会关心和关爱别人，那么同学之间也就少了很多的矛盾。其次，班主任应正确引导男生之间的“哥们意气”，像上次二年级和三年级打群架，我班温豪飞和艾震宇也参与到了其中。事后我了解到，温豪飞是当时看到三年级的学生把他的所谓“好朋友”李正伟按在地上打，他忍不住冲上去帮忙才加入其中的。然后他的“好哥们”艾震宇又去拉他才被打的鼻子流血，眼镜也打碎了，事后，我教育他们说：遇到事一定要冷静处理，不要冲动，帮忙打架不一定就是好哥们儿。那种情况下，就要及时向老师汇报，让老师来帮忙解决，自己冲上去，万一被打伤、打残，你的父母怎么办？你的所谓“好哥们”照顾你一生一世吗？再者，如果你被失手打死了，你的所谓的“好哥们”能替你尽孝，照顾你父母一生一世吗？一番话说完，他们两个低下了头，向我承认了错误，并保证从此不再参与到任何违犯校规班纪的事情当中去了。
村级矛盾纠纷调处化解工作室怎样开展工作
熟悉村民现状，了解村民之间关系很重要。拿握农村土地政策，房屋民宅关系，占地建设，开发建设，赔偿政策了解。各类政策的基本了解。提高业务水评。村民求助后依事论事，协调。有些个案特别处理。如果要细说太多。
加大矛盾纠纷化解的要素保障是什么？
哇，这个是要问专业的问题么？我不专业，只知道化解矛盾最重要是双方处理矛盾的态度，要真诚认真，不管谁对谁错，态度决定一切
为什么人与人之间相处有如此多的矛盾？要怎么去化解这矛盾？在重庆主城区的哪个医院治疗疝气？
人都是有私心的，所以也就有了矛盾，看开一些事情，矛盾会变少，人也就舒服了！
怎样化解同事间的矛盾？
怎样化解同事间的矛盾 很多时候，你和同事之间的麻烦，你和同事之间矛盾冲突的产生是你们对工作有着不同的标准和期望所致。你希望你的同事能够尽快完成工作，而他认为你太不现实，因而导致你很失望，他也十分灰心。另外一名员工希望你能为他提供更好的工作条件，而你没办到，于是他生气，你也不知该怎么办。有一名员工对你十分粗鲁，还有一名员工总是不合适地奉承你。 你该如何处理与这些依靠你而生活，而你同时也依靠他们生活的人的不愉快事情呢? 首先，你必须弄清这种冲突是什么； 其次，你要找出导致这种冲突的原因； 接着，你必须正视你所要克服的障碍； 然后，你要检测一下你所采用的方法是否能有效地解决这一冲突； 最后，你应当预见到事情的结果。 不管你最终是否能解决这一矛盾，对其结果的可能情况应心中有底，不至于到那时手足无措无以应付。 女员工小刘的工作总是很迟缓，她经常连你的最低要求也达不到。你已经与她谈过，并且仔细观察她的工作，给她提出一些良好的建议，但这一切都无济于事，你每一次与她谈及工作她都感到沮丧不安。要弄清这种矛盾，你必须明白这种矛盾的产生在于，你与小刘对工作有着两种不同的标准；问题的关键在于，你必须让此事引起她的高度重视。障碍看来似乎是小刘不愿意与你说及她的工作，或者她的确没有能力把工作做得更好。可供你选择的解决办法是，让人对小刘进行专门培训或调动她的工作或降低你的期望。如果把这一矛盾置于一边不予理睬，则可能使你总感到不满意。但如果你来面对这一矛盾的话，可能会使小刘的工作得到促进，她也能与你进行更好地沟通；但另一方面也可能会导致她辞职或被辞退。要回答的问题是：你是否愿意冒这个险呢?否则，你就只能让这一矛盾继续存在下去。 必须承认一个事实，只要做一天工作，和同事的矛盾就会永远持续下去，不管这些矛盾是明是暗。我们不能让这些矛盾占据工作时间，影响正常业务的开展，而应以集体利益为重。 9.于人于己多宽容 相容原则是商界人际关系中一条十分重要的原则。你与其他同事之间能不能处理好关系，能不能和平共处，能不能避免冲突，很大程度上取决于你的相容性如何。 1）心胸宽广。 心胸宽广的人豁达，开朗，大事清楚，小事糊涂，把主要精力放在大事情上，不斤斤计较，为一点鸡毛蒜皮的小事而大伤脑筋，更不会做损人利己或损人不利己的事。因此，其情绪总是积极乐观的。 2）待人宽容。 对人宽容的人能够容忍别人的缺点和不足，能体谅别人的非礼和失误，能接纳别人，尊重别人，把对方作为一个整体系统来看；不去批评别人、指责别人，更不会去诽谤别人。 3）忍耐性强。 忍耐性强的人能够控制自己的脾气，善于忍耐，对别人的无礼和攻击不计较，不因一点小事跟别人争吵。古语云："小不忍则乱大谋"。在小事情上不能忍耐的人，缺乏涵养，容不得别人细微的非礼、嘲笑、讥讽，从而造成人际关系破裂。 4）欢迎不同的意见。 听到不同意见往往是你避免重大误会的最好时机，一个人考虑问题往往不周到，这时听一下别人的不同意见，或许会起到意想不到的作用。请记住：不同的意见，恰恰是你没想到的。 5）不要轻易相信自己的直觉。 所谓直觉也就是第一感觉。当别人提出不同意见的时候，人们的第一反应是自卫，即保护自己的想法和自尊心。这种自卫常常缺乏科学性，并在同事的眼里留下个狂妄自大、气量短浅、听不得不同意见的印象，更谈不上有自我批评的精神了。 6）控制自己脾气的爆发。 在这点上你必须明白的是：发脾气根本不能帮你解决任何问题，相反这样只能激怒对方，加剧双方的防卫和对抗。如果你和同事之间造成这种局面，是无法正常工作的，其他的就更谈不上了。 7）先听为上。 人缘关系再好的职员，在公司里都会有反对派。一旦对立派有所举动，你切不可立即做出反应，而是应给反对者有个说话的机会，让他把话讲完，不要拒绝或争辩。否则，只会增加彼此沟通的障碍。只有先听，听了以后才有可能沟通，不听也就失去了沟通的基础和依据。 8）寻找你同意的地方。 当你听完反对者的陈述后，要先看哪些是你同意的地方，努力去寻找共同点。有了共同语言，沟通起来也就容易多了，你和你的反对者之间就有可能成达共识，化干戈为玉帛。 9）诚实的自我批评。 当你发现自己错了，就不要再掩盖自己的错误，要诚实而虚心承认。这样的做法，不仅可以树立起自己知错就改的强者形象，还有利于解除反对者的武装，减少他们的自卫。 10）同意仔细考虑反对者的意见。 同意是出于真心。如果有朝一日反对者对你说：我早就告诉你了，你就是不听。那时你就难堪了。如果他说错了，你不必指责，他非但不会听你的，还会被你伤了自尊心，导致人际关系更为紧张。 11）为反对者关心你的事情而真诚地感谢他们。 肯花时间表达不同意见的同事，必然和你一样对同一事情表示极大的关心，这说明你俩人有共同的兴趣。因此，与其把他看作"敌人"，不如看做志同道合的朋友，齐肩并进。 12）延缓采取行动。 这样双方都有时间把问题考虑清楚。要学会反复问自己："反对者的意见可不可能是对的?""我的反应是否有助于解决问题?"等等。在经过这样的判断之后再做出决定，这是比较成熟的表现。 能熟练应用以上几点的商界职员，在公司里能游刃有余地处理好同事关系，因为他能化敌为友，极尽可能消除对立面。
如何化解两个人的矛盾
找出矛盾的症结点，然后开诚布公地谈解决之道。各抒己见，求同存异。 同事之间的矛盾，要对症下药了，看到底是哪一方面的。如果是工作上的，如果是自己对的，那你就坚持，适当的时候可以将你们两个的争执告诉主管，各述理由，由他来决定；如果是生活方面的，那就计较个人得失少一点，让他占点便宜又何妨？ 心胸开朗一点，自己也就可以活的轻松一些。 在我们的工作生活中，处处都有竞争对手。许多人对竞争者四处设防，更有甚者，还会在背后冷不妨地“插上一刀踩上一脚”。这种极端，只会拉大彼此间的隔陔，制造紧张气氛，对工作无疑是百害无益。其实，在一个整体里，每个人的工作都很重要，任何人都有可爱的闪光之处。 当你超越对手时，没必要蔑视人家，别人也在寻求上进；当人家在你上面时，你也不必存心添乱找茬，因为工作是大家团结一致努力的结果，“一个都不能少”。无论对手如何使你难堪，千万别跟他较劲，轻轻地露齿微笑，先静下心干好手中的工作吧！说不定他仍在原地怨气，你已完成出色的业绩。露齿一笑，既有大度开明的宽容风范，又有一个豁达的好心情，还担心败北吗？说不定对手时早已在心里向你投降了 一.心态,抱着不同的心态,就有不同的结果,调整心态. 二.沟通，世上没有陌生的人,只有未曾相识的朋友.主动找他聊聊,如果他能接受并也诚恳相待,最完美的结局,如果对方不理解不接受,我想,这也是他自己的原因,毕竟,在实际的生活中， 和每个人都搞好关系,是不可能的. 三.仅仅是因为工作中的矛盾,并不涉及过广,过深,而且,只要是工作状态中,永远都是少不了的这些矛盾,也不是稀奇事,平常心对待. 方法:找你和他熟悉的同事搭桥,告诉你的想法和诚意,如果失败,别人也会体谅你,理解你,这招毒的很. 找领导帮你策划,其实,领导是很喜欢解决这些问题的,因为,他们总是认为他们能够解决很多问题,特别是这样的不涉及技术和专业不产生不良后果的问题,即使领导解决不了,他也是做了好人.
父子之间矛盾最好的化解办法是什么
这就是代沟，一个不容回避的问题。代沟两侧的人轻则互不理解，重则抱有敌意，所以要通过种种途径，做各种努力来跨越代沟、填平代沟。代沟是一种心理存在，良好的沟通方式可以让代际之间曾经断裂的心理联系接续起来，从而达到交流的顺畅和相处的和谐。 面对代沟，不要回避，要迎刃而上。和父母沟通，最要紧的是尊重，尊重父母，尊重父母的意见。不要直接顶撞，平心静气的说出你的观点，并客观的肯定父母意见中的有益部分，再提出自己的已建和观点，求同存异，不要把自己的观点强加于人。创造良好的沟通气氛，你们才能和谐的沟通。
如何化解同学之间的矛盾
（一）在矛盾发生过程中，我们应该如何控制，怎样将大事化小，小事化了呢？ 1.心理互换 矛盾发展到一触即发的时候，首先要做的是站在对方同学的位置，用对方当时的心理来思考一下这件事情，是自己的过失还是同学的不对。只有这样我们才能体谅对方的心情，才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。 2.保持冷静 当矛盾发生时，矛盾双方要保持冷静。所谓“一个巴掌拍不响”冷静是处理矛盾的最佳方式。冷静会化解一切矛盾的烟云，从而使人们成功度过矛盾的危机，从矛盾之中解脱出来。 3.退一步海空天空 矛盾发展到僵持的时候，不妨通过正确的途径，寻求老师、家长的、学校的帮助。通过帮助，使得矛盾双方从危机的边缘走向合作、伙伴的境地，这正是我们平常所说的“退一步，海阔天空”。 4.静下心来交谈 遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈，可能在你先心平气和之后对方也不好意思在争吵下去，也会转“仇敌”为友好，与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友呢!不打不相识嘛! （二）和同学闹僵之后，如何重新交往，是摆在同学们面前的一个难题。其实，学会交往是人生中的重要一课，处理同学关系不可简单粗暴，不能委曲求全。 1.宽容 出现矛盾的双方，虽然都有责任，但同学之间很少有恶意的攻击。同学们要能理解、宽容对方的一时之举。例如，对同学偶尔的评头论足，不要过分在意，耿耿于怀。因为这可能只是对方一时失口，并无恶意，也不想结怨，这时就需要一种高姿态，显示自己的风度。 2.平衡 如果与同学闹僵了，不要急于和好如初，因为这时双方的心理都处于一种适应阶段，适当的疏淡是与此时的关系程度相适应的，若是与关系不错的同学发生矛盾，矛盾又不是很大，可以先采取冷处理的方式，多一段时间自然会淡化矛盾，到时主动关心对方，矛盾也就化解了。 3.淡化 在和同学闹僵后，不要耿耿于怀、喋喋不休；在矛盾产生的紧要关口切忌大动干戈，似乎不闹个水落石出和谁对谁错就不罢休，这种做法最容易激化矛盾，恶化矛盾，既解决不了问题还影响团结。也不要旧事重提，希望求得互相谅解，因为这容易把刚刚长好的伤口重新揭开。这时，如果能淡化以前的不愉快，艺术地找一些共同话题，时间一长，双方关系的重建也就水到渠成了。 4.主动 有些同学，特别是中学生在发生矛盾后，往往因为负气不愿主动与对方交往，一是顾及自己的面子，二是担心对方不接受反而尴尬。其实，只要机遇把握的好，双方的不愉快很容易化解。例如，理智地约请对方单独谈一次，不要让矛盾积累并恶化。把自己的想法、观点、建议全盘托出，让对方参考，不必强求。谈话中要讲究语言艺术，注意分寸感，尽量语言幽默、诙谐，以缓和紧张的局面。如果一时无法解决矛盾，可以依靠团、队组织或班主任老师协助解决，或对方生病时，主动看望；对方考试失利时，主动过去安慰等。
