梦见蜡烛熄灭
熄灭的蜡烛课后反思
今天，随同教研室各位领导“送教下乡”，去的是林皋中心校，我执教的是五年级语文下册第三单元略读课文《半截蜡烛》。 这篇课文生动地记叙了在第二次世界大战期间，参与秘密情报传递工作地伯诺德夫人母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站的事，赞扬了母子三人的机智勇敢和强烈的爱国主义精神。这篇课文故事情节生动紧凑，环环相扣，引人入胜，而且人物刻画手法丰富，语言细腻、生动，学生比较喜欢。 整堂课以学生诵读原文的练习为主线，用多种方式联系学生的原有知识和经验，去领悟课文的内涵。在读对、读顺、读好的基础上，让学生身临其境地读，使其感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌作斗争时的机智、勇敢，热爱祖国的精神也随之流露出来。 在引导学生通过朗读人物对话体会人物形象、心理，体验情感的过程中，尽管我几次采用“画外音”的形式带动学生走进当时的情景，真正的入情入境，但效果不佳。分析原因，可能是就课文的写作背景方面的知识在课前没让学生充分预习。 另一方面，对于人物内心的挖掘不够深入，如：杰奎琳在看到杰克和妈妈都失败之后，她心里想些什么？从家人的安全方面；蜡烛方面；秘密暴露之后造成的后果等方面猜测人物内心，再从多层次、多角度的读人物对话，深入感受文本，理解课文中的重点词句，了解人物的特点，从中受到教育，就会水到渠成！ 依据文本，加强指导也作为这节课的一个训练重点。课文最后一句话：“正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。”此时大家那悬到嗓子眼的一颗心终于落了地。伯诺德夫人一家三口化险为夷，侥幸躲过一劫。我觉得这应该是这节课的高潮，于是我设计了这样一个说话练习：“当德军走后，他们三人又说些什么？选择其中的一个角色写写他的台词，可以在舞台说明中注明说话时的动作、神态等。”合理的想象是训练的重点，语言的表达更是作为训练的要点，结合具体的语言实践将语文能力的提高落到实处。 整个教学设计层次感强，重点突出，干净而不繁琐，是我这节课做的好的地方，我觉得就略读教学而言较为适合。
梦见手持短短的蜡烛，或者蜡烛很快就要熄灭
梦见手持短短的蜡烛，或者蜡烛很快就要熄灭，提醒你赶紧抓住机会，不要错过良机。
梦见三根小蜡烛,熄灭了,最后一根着了又灭了,反复的
时间的安排宽松一点，别对自己要求太严苛。保持微笑，否则桃花将被你严肃的表情吓跑。
下列熄灭蜡烛的方法中，根据清除可燃物的原理的是（ ）A．剪掉烛芯B．用玻璃杯罩住蜡烛C．用水泼灭蜡
A、剪掉烛芯属于清除可燃物灭火，故正确； B、当蜡烛把玻璃罩内的氧气耗尽时，蜡烛熄灭，故错误； C、用水浇灭蜡烛，是把温度降到着火点以下灭火，故错误； D、二氧化碳不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大，当二氧化碳达到烛芯的高度时，蜡烛与氧气隔绝，蜡烛熄灭，故错误．
梦见三个棺材上都点着很多蜡烛
做梦是很正常的 该怎么样还得怎么样 不要太过迷信了毫无依据的解梦祝福语根本就是无稽之谈，说的好听的不准，说的难听的反而让你心里不痛快，然后同样的也不准，做梦而已，是人都会做梦的，无论好梦坏梦一笑置之 只当它是“南柯一梦”理性对待，实在不行去买一注彩票，中了是财，不中破财免灾。。。。。。 PS（如多用科学的方式去解梦，采取的是精神动力学原理，强调梦的社会文化背景、梦与现实的相互关系，帮助人去处理和解决内心的矛盾冲突。 中国古代流传的梦故事很多，与其说这是古人的梦，不如说是古人的寓言。因为这些梦 故事中有很多并不是（或者并不能肯定是）梦，而是古人编出来以传达自己的思想的），希望我的回答能够帮到你，如果满意还望楼主采纳！谢谢。
梦见太阳熄灭，地球毁灭是怎么回事？
哇哦，你看起来有非凡的能力哦，太阳熄灭其实是真正存在的在很久以后，地球毁灭不确定，不过我觉得是迟早的事，很可能你有一些特殊的能力来让你感觉到这些东西，梦这个东西是神奇的，说不定你能发现更多东西 ，在现实中你也要做的像自己一样，跟着自己走，老天给你发配好命运了
梦见自己看见蜡烛和香熄灭了用火点老是点不燃，是不是是很不好的预兆？
做个无神论者。
梦见用过的蜡烛
这个梦预示的是感情方面的事：曾经的坎坷已成往事，终于迎来新的一面！ “一对红蜡烛”通常是出现在中式的婚礼上，这里象征婚姻和爱情。而你在梦中选择用红蜡烛作为场景的特征，说明你在感情上是比较传统和保守的。 这个梦的关键是蜡烛不是新的，如果婚礼上蜡烛不是新的，当然是有点遗憾。说明你曾经有过一次婚姻或感情，并对此仍心存芥蒂。但是，这只美中不足，总的来说还是值得庆贺的。 对于你这个梦，大致可以解析为：你曾有过一段感情，这段感情可能对你造成了伤害，让你感到耿耿于怀。现在，你已经或即将面对一段新的感情，川段新的感情跟你妈妈有很大关系，可能是你妈妈帮你挑选的，不过，你对这段感情还是比较满意的，你把它放在怀里（心上)
梦见新鲜的花 和财神爷面前点着蜡烛
梦见花开大吉大利。梦见神佛财运亨通希望采纳
梦见毛笔蜡烛什么意思
想想什么呢？
