做梦弹钢琴
梦见弹钢琴，但怎么都弹不好。
梦的意思 梦中弹钢琴代表表达自己的情感,灵感还有能力 有人教你,表示生活中,你可能正在默默学习与锻炼自己这方面的修养 但键盘与手指无法默契,给人有心无力的感觉,就是觉得自己能力不够 衣袖太长，挡住了键盘,表示顾虑的一些形象,细节较多 粉红色是浪漫天真可爱的颜色,也许就是因为这样,所以影响到了成熟的过程
梦到弹钢琴？？？
梦的意思 梦中弹钢琴代表表达自己的情感,灵感还有能力 有人教你,表示生活中,你可能正在默默学习与锻炼自己这方面的修养 但键盘与手指无法默契,给人有心无力的感觉,就是觉得自己能力不够 衣袖太长，挡住了键盘,表示顾虑的一些形象,细节较多 粉红色是浪漫天真可爱的颜色,也许就是因为这样,所以影响到了成熟的过程
梦见别人弹钢琴，这梦代表了什么。
你觉得那个人会是谁？弹钢琴的人是谁？ 是自己吗？
求助啊，快疯了，楼下的一直弹钢琴，很烦人
要么你搞他，要么他搞你，最好先礼后兵。
怎么才能多做梦？？
★★★★我的个人建议★★★★仅供您参考★★★★愿您健康平安★★★★ 从医学角度来看，多做梦是不太好的，而且一个好睡眠一般是一觉睡到天亮，没有做梦，这样子才叫好。 如果你要想做梦，可以尝试以下方法： 1、当晚看一些恐怖电影、小说等。 2、睡觉时左侧卧位，这样，将身体的重量压住心脏。 做到上面两点后，可能会做梦的。但是有些人，也有可能不会做梦的。 ★★★★我的个人建议★★★★仅供您参考★★★★愿您健康平安★★★★
我要做梦啊!!我想做梦~
不要听他们乱说！ 人每天都会做梦的！！！！ 你要是相信我就继续往下看： 专家指出，人们入睡以后，一般要经过4个阶段和异相睡眠期。 人的睡眠分为四个阶段 第一阶段是浅睡眠，只有几分钟时间，是从清醒向深睡过渡的阶段 第二阶段睡眠占人类睡眠时间的45％。眼睛活动停止，眼睑缓慢睁开和闭合，大脑活动变慢。眼动停止，体温降低。呼吸很规律。 第3和4阶段统称为深睡眠。这部分睡眠是恢复精力的主要部分 异相睡眠（快动眼睡眠）在巩固大脑功能方面（如记忆和学习等）有重要作用，转入快动眼睡眠期后，呼吸变快、变浅、呼吸不规律。眼球沿不同方向快速转动。四肢肌肉临时性“瘫痪”。心率加快，血压升高，如果在快动眼期被叫醒，多数人都在做梦。 可是你也许说为什么你不记得你做梦呢？ 因为你醒来的时候已经过了快动眼期，而且梦有没有给你留下特贝深刻的印象，一般不会记得！ 想想是不是每次你记得你有做梦的时候都是这样的： 刚刚醒来，啊，我在做梦呢，都怪他们把我吵醒了！！ 这是你正处在快动眼期！！ 还有就是可能梦太恐怖或是令你激动悲伤等，给你留下了深刻印象 所以不再快动眼期向来也记得住 所以说其实你每天都在做梦只是自己不记得了罢了！！！
怎么可以避免经常做梦
因为压力大，所以梦也多，可以试试减压的方法，如听音乐，读书等等；还有一种就是使自己累到极致，能倒头就睡，睡得沉就不会做梦了
怎样才能不做梦呢'?天天做梦
人在浅层睡眠的状态下就会做梦,因为大脑还没进入休息状态,进入深层睡眠就很少有梦了,浅层睡眠一般醒了以后还会感觉累感觉困,就是因为全身没有休息好,没得到足够的恢复,这跟平时工作生活都有关系,平时保持一个良好的心态,不要紧张,睡觉之前喝点牛奶之类的不要喝咖啡可乐的刺激性的饮料,心情放松才会睡好,不要在睡前考虑太多事情,俗话说日有所思夜有所梦就是这个意思. 记得采纳啊
怎么样才可以让自己不做梦，几乎每天都会做梦?
放松心情，不给自己压力，遇事想开一些，就可以让自己不做梦了
弹钢琴的姑娘阅读题和答案。
弹琴的姑娘 丁冬，丁冬，丁冬，丁冬…… 不论清早还是夜晚，我在这条长长的胡同里有时往东走，有时往西走，老是听到从斜对面高楼的窗口里，传来一阵好听的琴声。 春天的日子多雨，常常淅淅沥沥地下着。可是只要琴声一奏起来，雨点也似乎活泼起来，轻轻细细地洒在树叶上，洒在行人的雨伞上，也洒在人家关着的玻璃窗上……它们多么淘气啊！跳着快乐的集体舞，跟着琴声的节拍--丁冬！丁冬！丁丁冬冬…… 我老是想，这个弹琴的是谁呢？ 夏天的黄昏，屋子里还滞留着一股热气。人们都到街头、湖滨、广场上、公园里去乘凉，然而从那明亮的窗口里，却不断地传出琴声--丁冬！丁冬！丁丁冬冬…… 我在长长的胡同里走磁上，听着，想着，钦佩着这个弹琴的人。 秋天天高气爽。夜里，月牙儿分外清明。它悄悄地挂在树梢头，静静地倾听着悠扬的琴声。顽皮的星孩子，一刻不停地眨着眼睛，想逗逗那个弹琴的人。可是像夜莺般的、流水般的琴声，却一直响着：丁冬！丁冬！丁丁冬冬…… 我讚美这个弹琴的人。 冬天的寒夜，有时刮风，有时飘雪。我深夜回来，走进这条长长的胡同。大夥儿都在生起炉子的温暖的家里。长长的街上，遇不到一个人，可是一阵熟悉的、使人感到愉快的琴声，却来迎接我这个风雪夜归人--丁冬！丁冬！丁丁冬冬…… 我感谢这个弹琴的人。 日子过得飞快，不是几天、几星期、几个月，而是整整的一年了吧，彷彿这丁丁冬冬的琴声一直在耳朵旁边响着，从来没有停过。 “谁在弹琴呢？”我非常想知道他，并且想见一见他。 有一天，一位音乐界的朋友，给我送来了一张音乐会的入场券。那晚上：唱歌的，演奏的，都是好手，每次的掌声都如夏季的雷阵雨。到了最后一个节目，是钢琴独奏。一个脖子上系着红领巾的小姑娘，一首曲子弹完，谢幕总是欲罢不能地一次又一次。 我疑惑起来，这琴声那样的优美、轻松、快活，有股甜味儿，却又是那么熟悉，“难道就是她？” 事情真凑巧。不久后的一个黄昏，我刚从街东口进来，就听到了这熟悉的琴声。我踏着丁丁冬冬的节拍，轻轻的往家走。忽然琴声陡的停住了，我抬头一看，才发觉快走到家门口了。在对面高楼的楼门口，一个脸蛋儿俊秀的、似乎见过一面的、脖子上系着红领巾的小姑娘，正扶着一位头发已经全白的、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师走出来。 我一愣。“原来就是她！” 我才回到家里，刚在书桌旁坐下来，琴声丁丁冬冬地又响起来了，传进我的耳鼓，灌注到我的心里。 “好好学习，天天向上！”我禁不住默默地祝愿这个勤学苦练的弹琴的好姑娘。 （1）文中多次描写到琴声丁冬!丁冬！丁丁冬冬！你认为起到了什么作用？ （2）用“—”画出描写我对弹琴人情感变化的语句 （3）读了这篇文章，对如何写人物你受到什么什么启发 我只能找到阅读题了。请谅解
