梦见驴狮子山羊

  • 狮子和山羊 狮子用什么保全了性命

    狮子和山羊 教学目标: 1、能独立本课11个生字,正确描写“央、诡、罪”等五个生字。通过查阅工具书、联络上下文等方式,积累 “对付、立誓、缘故、诡计、冒牌”等词语。 3、能分清故事中的角色,正确朗读课文,并尝试读出不同动物的语气语调。 4、继续学习提出问题,讨论问题,解决问题,体会山羊的勇敢、机智。从而在与狮子和豺狗的较量中获得胜利。教育学生遇到危险时沉着冷静,处事时沉着、机智。 教学重点、难点: 1、边读故事,边提出疑问,逐步培养学生质疑的良好学习习惯。 2、分角色朗读,体会了解山羊的品质,激发学生临危不乱,沉着应付。 教学准备:课件、生字卡片 教学课时:2课时 教学过程: 第一课时 一、 训练引入,出示课题: 1、媒体出示:狮子、山羊的图片。 2、出示课题:39、狮子和山羊(齐读) 3、语言训练:( )的狮子 ( )的山羊 过渡:在今天的故事中,凶猛的狮子和温柔、胆小的山羊之间会发生什么事情呢? 二、 整体感知、学习字词: 1、听课文,了解故事中的角色。 2、分节朗读课文(及时正音),思考,说说对这些动物的初步印象。 3、交流板书:狮子 :愚蠢、慌张 山羊:沉着、冷静、聪明 豺狗:狡猾 4、小组合作学习字词。 5、全班交流,教师点拨。 三、 朗读感悟,质疑讨论: 过渡:一只迷路的老山羊,来到一个山洞中藏身,意外地遇到了百兽之王——狮子,我们一起来看看老山羊的表现。 1、学习课文第二节。 (1) 轻声读,用直线划出描写老山羊想法的句子。 (2) 为“盘算”找近义词。 (3) 指导朗读,体会山羊的心情变化。 (4) 师生合作读第二节。 过渡:山羊最终有没有如她所愿逃过了这一劫呢?(引读课文最后一节),下面让我们看看老山羊怎么和狮子斗智、斗勇的。 2、深入学习3——11节。 (1) 默读课文,用心找找山羊的表现(语言、动作……),说说你的看法,也可以提出疑问。 (2) 交流:“我是山羊女王,”……现在我正在寻找10只狮子。”(理解“立誓”,山羊态度的坚决) (3) 出示:于是,老山羊大摇大摆地走到狮子面前。狮子对她看了又看,猜不透眼前这大胆的怪兽为何物。(动作演示,体会山羊“大摇大摆”的用意) (4) 同桌分角色读3——6节。 (5) 出示:山羊看见狮子回来了,知道那一定是同来的豺狗的主意……为了你这个罪过,我就该剥了你的皮!”(抓住“迎、庄严……”指导朗读) (6) 质疑、解疑。(如:狮子走出洞后,山羊为何不离开呢?) (7) 小组分角色朗读课文。 3、小结:老山羊凭借着冷静、机智,战胜了狮子,这就叫“以弱胜强”(板书) 四、 巩固字词,描写生字: 1、开火车朗读词语。 2、指导书写:央、诡、罪。 板书: 39、狮子和山羊 山羊:(沉着、冷静……) 以弱胜强 狮子:(愚蠢、慌张) 豺狗:(狡猾、自作自受)...馀下全文>>

  • 梦见山羊

    如果梦见的是温驯的山羊,或是小羊羔,预示你将过一段称心如意、快乐轻松的好日子。

    梦见一群山羊,表明你的事业正蒸蒸日上,生意扩大,越来越红火。

    梦里的羊群中有几只黑羊或灰羊,颜色不一致,则在提醒你做事要照顾周全,全盘考虑。

    梦见两只公山羊打架,做事优柔寡断、瞻前顾后。

    屠夫梦见山羊用头顶撞自己,生活会幸福。

    已婚女子梦见母山羊,内脏有病,要马上检查。

    梦见山羊在农场走动,预示风调雨顺,喜获丰收。

    梦见在其他情境中的山羊,则表示交易的机警和财富的逐步积累。

    梦见公山羊顶撞你,预示你要小心提防对手,不能让他窥探你的秘密或者商业计划。

    女性梦见骑在公山羊身上,表示她将因自己粗俗不堪和缺乏教养的行为而坏了名声。

    女性梦见喝山羊奶,表示她将为谋取钱财而嫁人,而且最终她不会失望。

    原版周公解梦

    被公羊追,交友难。《原版周公解梦》

    得羊者,主有不幸。《原版周公解梦》

    见母山羊,子孙兴。《原版周公解梦》

    梦盗羊入狱,主出仕为百里侯。《断梦秘书》

    梦活羊无首,凶。此梦为有祸不能解之兆。得此梦者,必有人事干渎,忧 煎烦恼。将会有邻里不宁之事,婚有非礼之事。《梦林玄解》

    现代心理学解释

    梦境解说:动物在梦里代表只能靠直觉理解的那部分性格。带着幼兽的动物是母性和母亲的象征。幼兽说明你关心自己纯真的部分或者你身边的孩子。受伤的幼兽表明你可能注意到自己成熟过程中或接受生活的途中所存在的困难。梦到动物被食,可能象征着你自己创造出的,魔鬼,只有当你,吞食掉它们时,才可能征服他们。类似神仙的、会说话的、令人望而生畏的或聪明的动物,象征着动物不知道自己创造的力量。它们并不反抗这种力量,因为它们的智慧是纯洁而简单的。在童话和梦境中注意到动物宽容忍耐的性格很重要,因为你必须与自己身上的这方面性格建立联系。乐于助人的动物象征着潜意识如何制造内心深处那些助人的画面。这些动物形象使你乐于接受帮助。驯服一头野兽或把它训练成有用的动物,表示你努力抑制并善加利用的本能。如果你梦到寻找躲避野兽的地方,表示你和生活中颇具危险而且有害的动物有本能作着抗争。你必须思考自己的行为是否恰当。

    心理分析:如果你注意到自己心理上的迫切需求,梦里就会出现象征这些需求的动物。

    精神象征:梦到山羊,代表着创造力和男性活力。山羊象征着人本质中黑暗的一面,淫乱和性欲。骑在山羊背上预示试图看清你同自己本性中黑暗面的关系。山羊还可以代表魔鬼。

  • 狮子与山羊一句话体会

    我在假期读了一篇童话故事,题目是《狮子和山羊》。 故事中,老山羊和同伴走失了,走到一个山洞藏身,遇到了狮子。她走到狮子面前,一点也不害怕。狮子以为她不是山羊,而是自己没见过的怪兽。狮子跑出山洞,遇见了豺狗,豺狗知道了老山羊的计谋。老山羊却对豺狗说:“我叫你捉10只狮子,你才带来一只。”狮子以为被骗了,把豺狗吃了,趁这时老山羊逃跑了。 这个故事读完了,我从中明白了很多道理。我应该学习老山羊的勇敢、有智慧、临危不惧,在危机时刻要用智慧解决问题,山羊才会成功。同时,我又想狮子为什么没吃到老 山羊呢?就算老山羊是怪兽,狮子也是百兽之王,也应该拼一拼,如果他尝试一下,也许就会成功。豺狗很有见识,他很冤枉,明明好心劝告狮子,可以还是被吃了。 我今后遇到困难,一定要向老山羊那样动脑筋,度过难关。

  • 梦见驴被扒皮什么预兆

      梦见被剥了皮的驴追赶说是要报仇我们一群人在前面跑毛驴在后面追赶是什么意思

  • 梦见驴吃麦苗

      水乃生命之源 麦苗是粮食的代表 !两者都是生命所需之根本!那么说你要经历一件要“拆了东墙补西墙的事”喽

  • 梦见山羊生小羊

    梦见的是温驯的山羊,预示你将过一段称心如意、快乐轻松的好日子。

    心理解梦见山羊生小羊

    梦到山羊,代表着创造力和男性活力。山羊象征着人本质中黑暗的一面,淫乱和性欲。骑在山羊背上预示试图看清你同自己本性中黑暗面的关系。山羊还可以代表魔鬼。

    单身男女梦见山羊生小羊:预示着近期你的爱情运势很好,将会遇到自己中意的人,记得慎重的选择,适合自己的异性。

    梦见山羊生小羊:预示着近期你的运势很好,路上将会遇到很久没见的朋友,两人相谈甚欢。

    生意人梦见山羊生小羊:预示着近期你的财运运势很好,在朋友的帮助下,将会得到一条发财的途径。

    青年人梦见山羊生小羊:预示着近期你的运势不好,没有做成任何一件事,心情非常的不好。

    梦见山羊生小羊的案例解析

    网友梦境:梦见母山羊生了俩只小羊羔,一只白色的一只黑色的,我抱着那只白色的在怀里,它跟我很亲近也很温顺。已经过世的母亲在给母羊哺乳,梦境中母亲是在世的。

    解梦解析:梦见母羊生小羊是吉兆,梦见死去的长辈也是吉兆。梦中母亲给母羊哺乳,说明先人会保佑你府库充盈,丰衣足食的。

    梦见山羊生小羊的梦境解析

    梦见山羊

    梦见一群山羊,表明你的事业正蒸蒸日上,生意扩大,越来越红火。

  • 梦见一群群的山羊是什么什么意思?

      梦见母山羊,家人兴旺,日子富裕。梦见黑母山羊,大吉大利。梦见两只公山羊打架,做事优柔寡断、瞻前顾后。

  • 故事大狮子卖驴教案

      设计意图:最近,本班幼儿对涂色很感兴趣,于是,我便在美工区投放了大量的涂色材料,以发展幼儿的涂色技能。结果,我发现孩子们涂完之后,常常会三五成群地编讲着故事。为此,我就想,如果能将幼儿的涂色材料利用起来,岂不一举两得?针对中班幼儿看图书无目的性,随意乱翻的特点,我将幼儿的涂色材料装订起来,设计了此活动。   活动目标:   1、幼儿初步掌握一些关于图书的简单知识,学会逐页阅读图书。   2、幼儿能通过自己的想象,将图书内容补完整。   3、知道小朋友之间应团结友爱、互相帮助。   活动准备:   1、将幼儿平时练习涂色的材料自制成图书(无封面,第3、4页无页码,且内容不完整。图书第一、二、三、四页内容见图一、图二、图三、图四),每人一本。   2、数卡(3、4)、动物卡片、水彩笔、固体胶若干。   (评:学具的准备能照顾到个别差异,活动中能力强的可选择水彩笔自己画、写,能力差的可利用老师准备的数卡、动物卡片贴,使每个幼儿都能在原有的基础上得到发展,体验成功的快乐。)   活动过程:   1、出示图书,引起幼儿的兴趣。   师:今天呀,老师给小朋友们带来了一本书。   (评:教师神秘的表情调动了幼儿的兴趣,吸引了孩子的注意力。)   (出示图书)这是一本什么书呢?   幼:不知道。   师:为什么不知道?   幼:因为它没有封面。   幼:因为封面上没有图,也没有字。   师:噢,因为封面上没有图,也没有字,所以我们就不知道这是一本什么书。这样吧,我们先来看看图书里到底讲了些什么。   (评:先不让幼儿看图书里的内容,而是让幼儿先说说“为什么不知道”的理由,使幼儿初步懂得封面的作用。)   2、引导幼儿逐页阅读图书。   (1)引导幼儿阅读第一页。   老师将书翻至第一页,提问:今天天气真好,咚、咚,谁出来散步了?   幼:狮子。   师:还有许多动物要出来散步呢!想一想,可能还有谁会出来散步呢?   幼:小白兔。   幼:小猴子。   幼:松鼠   ……   师:这是第几页?(教师手指页码)   幼:第一页。   师:想一想,小动物们听到大狮子咚咚的声音,会怎么样呢?   (评:开放性的提问,使幼儿可以从多个角度回答,充分发散了幼儿的思维。)   幼:会逃跑。   师:为什么?   幼:因为狮子老欺负小动物。   幼:不对,这是不欺负人的狮子。   幼:你怎么知道的?   ……   (评:这里针对幼儿之间发生的争论,老师并没有制止,而是给幼儿创造了一个宽松的氛围,让幼儿大胆述说自己的观点,使活动气氛活跃起来。)   (2)引导幼儿阅读第二页。   师:那小动物们到底怎么样了呢?我们一起往下看。(翻到第二页)   幼:小动物们吓跑了。   幼:小动物们被吓得东奔西跑。   师:轩轩用了一个好听的词,叫“东奔西跑”。我们一起来学一学。   师:一起来做个“东奔西跑”的样子。   师:除了可以说小动物被吓得“东奔西跑”,还可以说小动物被吓得怎么样了呢?   幼:小动物被吓得到处乱窜。   师:噢,到处乱窜,这个词不错,我们来学学。   (评:个别幼儿用的好词,教师并没有让幼儿集体枯燥地读,而是让幼儿读了一遍之后,就用动作来表现,使幼儿很轻松地掌握了‘东奔西跑’、‘到处乱窜’。)   师:大狮子见小动物们都怕它,心里是怎么想的?又是怎么做的呢?   幼:它很得意。   师:你从那儿看出来的?   (评:这个问题提得好,有利于发展幼儿的观察能力及口语表达能力。)   幼:瞧,它的手举起来了,好像在跳舞。   幼:我觉得它在一边走一边跳。   幼:它脸上笑咪咪的。   师:这是第几页?(教师手指页码)   幼:第二页。   师:“想一想,大狮子一边走一边跳,可能会发生什么事情呢?”   幼:我觉得它会摔跤。   幼:我觉得它会掉进猎人的陷阱里。   (3)引导幼儿阅读第三页。   师:那到底发生了什么事情呢?(教师边说边翻到第三页)幼:哇,它真的掉进陷阱里了。   师:这一页有没有页码?   幼:没有。   师:大狮子掉进陷阱里,心里会怎么样呢?它又会怎么做呢?   (评:让幼儿体验此时大狮子的心情,有利于激发幼儿的同情心。)   幼:大狮子害怕极了,大声喊:“救命呀!救命呀!”   幼:大狮子可急了,大声喊:“救命呀!救命呀!”   (4)引导幼儿阅读第四页。   师:对呀,大狮子心里可害怕了。它大喊“救命呀!救命呀!”。那谁会来救它呢?(翻到第四页)   (评:教师以自己夸张的表情和动作感染幼儿,激发了幼儿团结友爱、互相帮助的美好情感。)   师:“谁来救它了?”   幼:没有。   师:“这一页有没有页码?”   幼:没有。   师:那我们来想一想,可能会有谁来救它?又会怎么救呢?   幼:大象会来救它。   师:怎么救?   幼:用鼻子卷。   幼:长颈鹿把长脖子伸进陷阱里,让狮子爬上来。   幼:不行,大狮子太重了。   幼:猴子、小兔、小熊把绳子伸进陷阱里,把狮子拉上来。   幼:小动物们把梯子伸进陷阱里,让狮子爬上来。   ……   (评:让幼儿充分发挥想象,为下一环节作好铺垫。)   3、引导幼儿将图书内容补完整。   师:今天,老师为你们准备了许多动物图片和水彩笔。请小朋友想一想,会有哪些动物帮忙,它们又是怎么帮忙的,然后把它补上去。为了让别人能看懂到了第几页,我们还要为它补上什么?   幼:页码。   师:把图书补好后,还要请小朋友们把图书补讲完,可以讲给同伴听,也可以讲给客人老师听。   幼儿操作,老师巡回指导。   (评:教师让幼儿补图书,并要求把图书补讲完,让每个幼儿都有了充分表达表现的机会。活动中,我们看到能力强的幼儿能主动讲给客人老师听,能力差的幼儿在同伴的影响下也能高兴地讲给同伴听,师生之间、同伴之间得到了很好的互动,幼儿的想象力、动手操作能力及口语表达能力均得到了充分的发展。)   4、请个别幼儿到集体面前讲故事,其他幼儿作评价(包括页码是否贴对)。   5、请幼儿帮图书取名字。   活动延伸:   请幼儿帮图书设计封面,老师帮幼儿把取的名字写在封面上。   (评:让幼儿设计封面,并帮幼儿把取的名字写在封面上,不仅有助于进一步帮助幼儿掌握关于图书的简单知识,如:图书不但有内容、页码,还应该有封面,而且还能发展幼儿的绘画技能。)   总评:本活动很好地体现了整合性的观点,有机地融合了动作、语言、情感、绘画等方面的内容,充分挖掘和发挥了环境、材料以及活动本身的教育价值。在整个活动过程中,教师能抓住作品中有利于幼儿想象的因素提出问题,且问题具有创意,具有开放性,能激励幼儿产生联想,展开想象,进行创造,使他们能从多个角度回答问题。而教师则采取了接纳的态度,对幼儿的表达表示理解,给予肯定,这样既有利于培养孩子的创造性思维,又使孩子得到了内在的满足。在活动中,我们看到,幼儿主动学习、表现表达的能力有所提高,幼儿的自信心也有所增强,幼儿始终保持了高涨的热情和积极性。此外,教师至始至终都能有意识地训练幼儿的倾听技能,如当有幼儿争着发表意见时,老师则引导“我们先听他说,好吗?”“等他说完了你再说,好吗?”,使幼儿逐步养成了注意倾听的习惯。

  • 梦见山羊生小羊羔

    梦见的是温驯的山羊,预示你将过一段称心如意、快乐轻松的好日子。

    心理解梦见山羊生小羊羔

    梦到山羊,代表着创造力和男性活力。山羊象征着人本质中黑暗的一面,淫乱和性欲。骑在山羊背上预示试图看清你同自己本性中黑暗面的关系。山羊还可以代表魔鬼。

    梦见山羊生小羊羔:预示着近期你的运势很好,路上将会遇到很久没见的朋友,两人相谈甚欢。

    生意人梦见山羊生小羊羔:预示着近期你的财运运势很好,在朋友的帮助下,将会得到一条发财的途径。

    青年人梦见山羊生小羊羔:预示着近期你的运势不好,没有做成任何一件事,心情非常的不好。

    单身男女梦见山羊生小羊羔:预示着近期你的爱情运势很好,将会遇到自己中意的人,记得慎重的选择,适合自己的异性。

    梦见山羊生小羊羔的案例解析

    网友梦境:梦见母猪生了一个小花猪,很可爱~但一会儿梦见母山羊生了2个还是3个羊羔~我还抱着其中的一个羊羔。

    解梦解析:梦见母猪生小猪、母羊生小羊都是吉兆,会大富大贵。

    梦见山羊生小羊羔的梦境解析

    梦见山羊

    梦见一群山羊,表明你的事业正蒸蒸日上,生意扩大,越来越红火。

  • 梦见驴跑了追驴

      梦见“驴”,     梦见驴,将会逐渐摆脱困境。梦见自己骑在驴身上,不久会离开人世。梦见驴挨打,不久的将来自己的社会地位会受到影响。做梦人会被迫调离工作。梦见有人一丝不挂的骑在驴上,而且骑驴的人的手和头被砍掉,骑驴人会命归天。梦见负重的驴,会名声大噪,发大财。梦见驴尥蹶子,作梦人的亲友会企图损害他的名声。