梦见电漏了发生了火灾

  • 发生了火灾,第一时间应该做什么?

      在火灾中,被困人员应有良好的心理素质,保持镇静,不要惊慌,不盲目地行动,选择正确的逃生方法。必须注意的是,火灾现场的温度是十分惊人的,而且烟雾会挡住你的视线.当我们在电影和电视里看到火灾场面时,一切都非常清晰,那是在火场上的浓烟以外拍摄的.当处于火灾现场时,能见度非常低,甚至在你长期居住的房间里也搞不清楚窗户和门的位置,在这种情况下,更需要保持镇静,不能惊慌。   如果您被困火灾中,您应当利用周围一切可利用的条件逃生,可以利用消防电梯、室内楼梯进行逃生,普通电梯千万不能乘坐,因为普通电梯极易断电,没有防烟功效,火灾发生时被卡在空中的可能性极大.同时,也可以利用阳台。过道以及建筑物外墙的水管进行逃生。   发生火灾后,会产生浓烟,遇到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里出来,在浓烟中采取低姿势爬行。火灾中产生的浓烟由于热空气上升的作用,大量的浓烟将漂浮在上层,因此在火灾中离地面30公分以下的地方还应该有空气,因此浓烟中尽量采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面。   在浓烟中逃生,人体如果防护不当,容易将浓烟吸入人体,导致昏厥或窒息,同时眼睛也会因烟的刺激,导致刺痛而睁不开。此时,可以利用透明塑料袋,透明塑料袋不分大小都可利用,使用大型的塑料袋可将整个头罩住,并提供足量的空气供逃生之用,如果没有大型塑料袋,小的塑料袋也可以,虽然不能完全罩住头部,但也可以遮住口鼻部分,供给逃生需要的空气.使用塑料袋时,一定要充分将其完全张开,但千万别用嘴吹开,因为吹进去的气体都是二氧化碳,效果适得其反。   如果是晚上听到报警,首先应该用手背去接触房门,试一试房门是否已变热,如果是热的,门不能打开,否则烟和火就会冲进卧室;如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。离开房间以后,一定要随手关好身后的门,以防火势蔓延。   总之,发生火灾时,要积极行动,不能坐以待毙。

  • 近年来发生了哪几起火灾事件

      倾听主流声音,保持头脑清醒   关注案情,可以留意媒体新闻

  • 沈阳今天上午哪里发生了大型的火灾

      3月28日中午许,沈阳东贸沈铁家园发生火灾!数量汽车被点燃。

  • 为什么大家都爱黑处女座,到底发生了什么

    处女座很烦的。。。。。。你有一些做得不让她满意的地方她就会叽里呱啦说个不停

  • 和多个同事发生了工作矛盾,怎么解决

      每一个职场人都会和同事相处很长时间,而有相处就会有矛盾,尤其是在竞争激烈的办公室里。这些矛盾有的在明处有的在暗处,但是无论怎么样,我们都要学会去化解,只有这样才能最大限度地为自己营造一个良好的工作环境。   陈为翔是一个27岁的男人,硕士学历,刚刚从一家大型国家企业跳槽到了一家民营企业。之所以要到这家民营企业工作,是因为他不愿待在国企慢慢混到老,他希望能闯出自己的一片天。   可到了新单位之后,陈为翔才发现,工作环境跟想象得差太多了。新单位的员工大部分都是中专、大专学历,陈为翔觉得,这些比他学历低的同事都在排斥他。   刚进入公司,难免有一个熟悉过程,可每当陈为翔笑脸向同事询问一些问题的时候,他们大都不理不睬。甚至还会被奚落:“研究生连这都不知道?”   有同事的客户来了,他就让陈为翔端茶送水扫地,稍有怠慢,又是一阵嘲笑:“研究生白读了,连地都扫不干净。”对于同事要求帮忙,陈为翔差不多都会爽快地答应,并做好。可他发现,做好之后往往得不到感谢,他们反而认为,这是他应该做的。   才一个月,陈为翔便开始怀念原来的单位了。   矛盾无论是和哪个同事发生,都会影响工作,何况是像陈为翔这样与整个办公室的同事都不和。   对于职场中的同事矛盾,很多人总觉得都是别人的错,自己完全正确。其实一个巴掌拍不响,矛盾的产生是双方面的。主动站出来化解矛盾的并不是认错的那个,而是勇敢的那一个,勇敢地改变这种状态,勇敢地去化解矛盾才能在职场上走得更远。   那么,我们到底应该怎样化解矛盾才有最佳效果?   1.距离产生美   就算是关系很好的同事,也要保持一定的距离。同事可以一同吃喝玩乐,但不可谈任何实质问题,更不宜交心。这样才能最大限度地避免矛盾的产生。   2.至少尽量与某个同事搞好关系   找一个平时态度还不错的同事出来喝茶,吃点东西。以工作为名,向他好好讨教如何处理办公室里的人际关系,听听他的建议。态度要诚恳,表达出自己非常想融入这个集体的心情。当然,约他出来吃饭的事情,尽量不要让别的同事知道,避免招惹闲言碎语。   3.尊重同事的意见   同事之间由于经历、立场等方面的差异,对同一个问题,往往会产生不同的看法,引起一些争论,一不小心就容易伤和气。而在这里,尊重就变得尤为重要。   4.宽容忍让,学会道歉   同事之间出现矛盾是很正常的,你能主动忍让,多为别人着想,用你的真诚就可以很轻易地化解矛盾。   5.把挑衅的语气改一改   很多时候和同事的矛盾不是什么大事,就是因为大家的语气不是很好。所以,适当地把语气改一改,多一些尊重和友好。   职场中,同事之间的竞争越来越激烈,在竞争的同时,矛盾的产生也是不可避免的。有了矛盾就应该去化解,而不是放任矛盾不断地激化,这样不仅对你的情绪有很大影响,而且还会影响工作,甚至阻碍你事业的发展。

  • 前几天,我家发生了火灾。房子都烧没了,幸好我的老婆大叫了声”鹏”!!!把我从梦中叫醒救了我一命,只

      再买几百个吧,以表救命之恩。

  • 发生了火灾打哪个电话报火警

      在遇到火灾、危险化学品泄漏、道路交通事故、地震、建筑坍塌、重大安全生产事故、空难、爆炸、恐怖事件、群众遇险事件,水旱、气象、地质灾害、森林、草原火灾等自然灾害,矿山、水上事故,重大环境污染、核与辐射事故和突发公共卫生事件时均可拨打消防报警电话119。该号码为特殊号码,不收取任何费用。

  • 一九七六年发生了那些大事?

      如果把某一个年份作为历史的切面,以此观察中国社会的巨大变迁,那么,1976年无疑是最值得选择的。   ——这一年发生了很多大事,概括说来就是“天崩地裂,惊心动魄”。   ——1月8日,周恩来总理在经历了长期病痛折磨以后,阖然长逝;   ——7月6日,朱德委员长以90岁高龄与世长辞;   ——9月9日零时10分,毛泽东主席久病不治,离开我们;   ——共和国的几位主要开创者,竟然都在同一年先后去世,这真是古往今来难得一见的巧合。老百姓接二连三的听着哀乐,扎着白花,心怀恐惧,很多人都有“天塌下来”的感觉。   ——自然界的“天崩”也紧随而来。3月8日下午,吉林发生极为罕见的陨石雨。陨石在离地面19公里左右的空中爆炸,3000多块碎石散落在永吉县境内,其中最大的陨石重1770千克,比美国1948年2月发现的“诺顿”陨石还要大,成为“世界陨石之最”。   ——还有“地裂”。   ——5月29日,云南西部先后发生两次强烈地震。第一次震级为7.3级,第二次震级为7.4级,恭个县遭到损失,人员死亡98人,重伤451人,轻伤1991人,房屋倒塌和损坏42万间。   ——两个月以后的7月28日凌晨,河北唐山、丰南一带突然发生7.8级强地震,唐山被夷为一片废墟,死亡24.2万人,重伤16.4万余人,轻伤不计其数,是继孟加拉过1970年11月14日飓风死亡30万人之后世界最大的灾难。   ——1976年10月,“四人帮”被一举粉碎,几百万群众又一次涌向天安门广场,欢欣鼓舞迎接“第二次解放”。   ——1976年是惊心动魄的一年,也是历史大转折的开始。回过头来看,这一年仿佛是一场噩梦的尾声。噩梦醒来是早晨。   …………   ——1972年初,也许更早些,周恩来就出现便血情况。专家们会诊的结果我们不全清楚,我只是看到周恩来更加没日没夜的工作。每天睡眠多则三四个小时,少则一两个小时,甚至几十个小时不合眼。医生劝他做全面检查,他不干。他望着医生时,目光阴郁、镇定,带着沉思和一种淡淡的哀凉,低声恳求:“你们先不要忙,先让我忙过这一段。再说,查出癌症又有什么办法?我这么大岁数了,能多忙几天,多处理几件事就可以了。”   ——这次手术后,周恩来的身体更虚弱了。   ——刚能下地,他便又开始了夜以继日的工作。1975年5月的一天,周恩来在散步时,曾问身边的医护人员:“你们说实话,我还能坚持多久?”医护

  • 师生发生了矛盾冲突,怎么办?

      师生发生了矛盾冲突,首先,要对冲突事件采取冷处理。所谓的冷处理是指当学生和老师发生了矛盾冲突之后,作为班主任要控制好自己的情绪,首先给整个事件降温,避免矛盾冲突的进一步升级或扩大。这 个时候,矛盾刚刚发生,当事人双方都在气头上,无论班主任是站在学生的一边还是站在老师的一边去处理问题,都不会得到较好的效果。不要因为是学生的错误, 而对学生大声呵斥、上纲上线: 你敢顶撞老师、不服管教,我要学校开除你!;也不要立即找学生家长告 状或把学生交到政教处,因为大部分敢于和老师发生矛盾的学生决不会就这样轻易臣服,即使当时迫于学校、家长的压力而就范,由于没有真正从思想上解决问 题,就会在师生之间埋下再次发生矛盾冲突的隐患。也不要因为是老师的言语、行为不当而在学生面前质疑老师,使老师的威信荡然无存。轻易地采取一些过激的方 式,几乎没有任何的教育效果,反而常会把事态无端扩大,不好收场。要给当事人一定的时间,先让双方的情绪稳定下来,自行反思。待双方的情绪稳定后,再进行解决。其次,要深入调查,找到症结,因势利导,恰当处理。冷 处理期间,要通过找班级其他学生谈话、走访班级任课教师等方式,深入了解整个事件发生的起因和经过,找到发生冲突的症结所在,然后对症下 药,恰当处理。矛盾冲突的起因往往都是小事,但是冲突背后的原因却通常较复杂,师生双方可能都有一定的问题。和学生交谈的时机应该是等他冷静之后。尽 可能选择一个合适的时间、以学生能接受的方式,给学生一个反思的机会、感悟的机会,并给学生一个认错和改正的机会,让学生真正从内心深处认识到自己的错 误。不论什么事情,只要是自己能解决的,就没有必要再扩大到学校,更不要去找家长。最后,要当好任课老师和学生之间的情感联络员。老师和学生根本利益的一致性决定了老师和学生之间的矛盾冲突是暂时的,是容易化解的。之所以产生矛盾冲突,主要是因为老师和学生之间沟通不够,不能相互理 解。这时,班主任一定要当好任课老师和学生之间的情感联络员,可利用多种形式,如:书信、班级留言、小纸条等,及时向当事人双方传达对方的内心所想及 歉意,矛盾便可顺利解决。平时,班主任还要注意多创造一些任课老师和班级同学的接触机会,如:在开班会或举行班级活动时邀请各科任课教师参加等,加强学生和老师之间的沟通和理解,降低老师和学生发生矛盾冲突的可能性。

  • 学校住宿地方发生了火灾,火灾是由隔壁垃圾场着火引起的,我们学生受到了财产损失,应当怎么统计并索赔

      学生如果是成年的话,不管是过失还是故意造成火灾的话,都要负一定的责任的。但如果是学校的责任的话,学生就不用负了。这个责任应该需要公安部门来区分吧,学校无权自行确实是否是学生的责任。