易经与道家思想

  • 道家思想的精髓是什么?

    道家:老子讲“无为”;庄子讲“逍遥”。 道家的核心思想是有物件的,物件只有两个,就是人和自然,但是在实行上却是以人为本。 道家尊重人的本性也尊敬自然的法则。所以,人,作为行动之源,首先在学习道家文化时,要搞清楚自己,然后搞清楚自然,最后怎么处理好人和自然的关系。 ,“道”一是指天地‘始”,而更重要的是“天”和“人”的运动规律。以至于中国文化中出现了很多关于“道”的规律的概念。道家是介于入世和出世之间的,核心思想是“道”要求个人生长和社会发展都要遵循这个“道”,致下,清虚,清静,无为都是“道”的品质,都是需要做的

  • 按照道家的思想,和易经上说的人应该顺应天地,因为人乃是天地所生,那么

      人定胜天是荀子的一句名言,这是儒家的思想,跟道家是不同的学派,当然会提出不同的天人观点,不然就不叫百家争鸣了。人顺应天地这个讲法与人定胜天并不矛盾,道家讲得无为就真的无为嘛,老子是要通过无为达到无不为,他的意思是要顺势而行,顺时抓住机遇,以静制动,最后机遇到了还是要做的啊,担不是违背天地规律的做,人在做事的时候就可以用儒家的这种知其不可而为之的精神(这也就是人定胜天了)道家和易经将这番话是为了告诫人们要尊重自然规律,与时偕行。就像易经中讲的一样,天行健,君子以自强不息。这就是人定能胜天。但另一方面有告诫人们要地势坤,君子以厚德载物,这就是要顺应天地咯。

  • 《道德经》道家的中庸无为与世无争的思想,与《易经》天行健君子以自

      道家的无为,不是不作为,而是依自然之道,不妄作为,目的还是作为,所以称之为无为而无不为。(如果从修身与济世的角度看,与世无争的思想是对道家思想的一种误读,是消极退世,与天道不符)《易经》曰天行健,君子以自强不息(地势坤,君子以厚德载物),是针对天地人三才,以天道喻人道,要积极修身济世。儒家创“中庸”二字要表达无非还是凡事要依道而行,不要妄作。用形象的、大众好理解的表达就是去除两端,取其中间,但此解释无法传神,容易流弊。这里想再说一下道家和儒家的关系。其实道儒本一家。就先秦思想来讲,道家是集大成者,既讲入世,也讲出世。简单的说,儒家是道家的一个分支,以天地人三才中的人为对象,以积极入世为立论方向的流派。当然后世的儒家,因为统治者的需要,思想上的独立和自由已被阉割,取而代之的弊端是君权神授的尊卑,奴才和酸腐。不会

  • 电影活着中体现那些儒家和道家思想

      是的片,主人公的遭遇异常凄惨。影片透过一个人的一生遭遇,涵盖着人在历史中的命运无法掌控的生命之痛,衍生出了对死亡的苦笑。在的一生当中,最初的,到五颗枪子的恐惧,到儿子夭亡时的悲愤控诉,到女儿意外去世时的无奈接受,影片结尾时吃饭时的辛酸苦乐,个人命运随波逐流,被历史牵引。是跨越年代的较长的一部影片,历史浓缩为个人的命运。命如蝼蚁般的个人命运,只能产生枉自兴叹的生命之痛。具有一定的史诗性,这种史诗性被包装在个人和家庭的命运之下,同时隐隐露出一股的和伤感的。影片的个人和苦难,在经过精简的历史背景里,体现出的悲欢离合和时代的荒谬感。影片的结尾虽然很温和,但颇引人深思。的一生是一个逐渐演变的过程。片中对、文革等时期也进行了温和的讽刺。影片中的绝望、无助、无力在里得到转变,变为中国人在艰难下的忍受。活着就是忍受。大跃进,文革.

  • 《易经》的核心思想是什么?全文已经翻译谁知道?

      1 回答李约瑟难题---《易经》的本质是什么 关于李约瑟难题 英国学者李约瑟是著名科学史家,他曾经提出一个至今还困扰着众多科学史工作者的难题,就是:“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献,但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生?” 李约瑟难题的一般表述是:为什么公元前2世纪到公元16世纪之间,在将人类的自然知识应用于实用目的方面,中国较西方更为有效?而近代科学关于自然界假说的数学化及其相关的先进技术,只是辉煌而短暂地兴起于伽利略时代的欧洲? 李约瑟从科学方法的角度得到的答案是:中国人不懂得用数字进行管理。 然而在1964年李约瑟写的一篇文章《东西方的科学与社会》中提出这个难题的同时,也同时提出了另一个假设:源于古希腊的西方科学与源于古代中国的东方科学是两列火车,公元前2世纪至16世纪,后者是超过前者的,只不过在最近400年前者蓬勃发展,暂时遮挡了后者。 李约瑟难题的讨论 李约瑟难题之所以能够让如此众多的国内外知名人物参与讨论研究(当然不知名的人就更多了)。除了李约瑟本身是一个了不起的学者之外,更主要的就是这个难题里包含的几个具有魔力的问题,中国古代是怎么做到的?中国近代为什么就停滞不前了?未来还是中国引导科学的发展吗? 无论从哪个角度来探讨这个难题,这个问题本身已经把中国推向了世界科技的山颠,不管参与讨论的人们的心态如何,中国的科技已经引起了人们的关注。 很多人提出过解答这个难题的观点,但本文只列举2个物理学家的观点。因为物理学家的理论是建立在实验结果的基础上的,他们对结论的提出是相当严谨的。 爱因斯坦在1953年有一个论断,“西方科学的发展是以两个伟大的成就为基础,那就是:希腊哲学家发明形式逻辑体系(在欧几里得几何学中),以及(在文艺复兴时期)发现通过系统的实验可能找出因果关系。在我看来,中国的贤哲没有走上这两步,那是用不着惊奇的。要是这些发现果然都作出了,那倒是令人惊奇的事。”爱因斯坦的这一论断被李约瑟在1961年发表的论文《中国科学传统的贫乏和胜利》所引用,用来支持他所提出的“李约瑟难题”。 诺贝尔物理学奖得主杨振宁先生2004年在其“《易经》对中华文化的影响”的演讲报告中有一个观点,“《易经》影响了中华文化中的思维方式,而这个影响是近代科学没有在中国萌芽的重要原因之一。”他认为“中华传统文化的一大特色是有归纳法,可是没有推演法。”,而“归纳与推演二者同时是近代科学的基本思维方法”。 爱因斯坦和杨振宁都是当代最有影响的科学家,他们运用人类目前已经获得的知识来做出这样的判断,在一定范围内,其结论是正确的,因为我们看到的结果就是这样的。 但是如果我们跳过“近代科学”所包含时间段,把时间移动到之前以及之后的时间段,或者我们进一步去了解科学的源头是什么时,真相又是什么?比如用“相对论”去分析“牛顿定律”,“宇称不守恒定律”离开“弱相互作用”环境,结果会是怎样的? 所以无论是爱因斯坦和杨振宁,或者是其它的人,其实并没有真正了解我们所生存的宇宙里存在的科学是什么,也没有真正了解《易经》的核心内容在讲什么。所以到现在为止,除了把有影响力的科学家的言论作为依据外,没有人真正从科学的角度来回答李约瑟难题。 回答李约瑟难题必须从科学的角度出发,用存在的事实来说明原因。否则无论做多少研究探讨,最终只能陷入后人采用前人的观点,前人采用名人的观点,名人采用假定来做结论。 不可否认,数学在推动近代科学的发展中起到了极其重要的作用,可以认为,数学是近代科学的基石。高斯曾经说过“数学是科学的皇后,数论是数学中的皇冠”。由此可见,要真正解答李约瑟难题,就必须要从整数开始说起…… 整数的本源是什么 在现代的大多数人们心中(至少数论学家和喜欢研究数论的爱好者除外),或许会认为这个问题很傻,整数不就是1,2,3,4……吗?似乎构成近代科学基础的整数天生就是这样的,但是他们是否知道,在巴比伦文明里的数字采用六十进制,玛雅文明里的数字采用二十进制,而在玛雅人的科学体系里,对太阳历的计算是如此的精确。   记得采纳啊

  • 为什么说儿童教育的思想根源在《易经》

      易经理论的内容是向善的

  • 道家符咒有效吗

      只要在画符咒的方法正确就有效,我曾帮人家画了很多都是有效的,其中有两例更是神效。一例是有幢楼六间,人住在东头最后一间,西头的最后一间连续四五夜晚2、3点钟,有“人”拿着斧头用力劈房门。乒乓作响。住东边房子的人,都听到很大声。人过去看见门窗都都是好好的。四五晚都是这样。后来让我画了一张符给贴到大门上了,当晚就没事了。   还有一例是买了一套房子,另外建一个备用厨房,刚开始建,十二岁左右的小孩子的脚就一下子痛了出来,去怎样子治疗都治不好,治了很久都不好。叫我去看。我画了两张符。一张贴在厨房基础那里,一张给小孩子带在身上。两天就好了。科学是解释不了的。

  • 谁能详细讲讲易经和其他道家经典。

      易经的核心是阴阳消长。以此观察万事万物的变化情况。道德经的核心是道德思想。道就是清静无为。德就是利而无害,为而不争。无为,不争,就是道德经的主要内容。

  • 道家提倡算命吗?

      大家都喜欢算命,我以前也是,不过当我知道除了算命,还可以改命、造命之后,我就不算命了。     儒家《易经》云:   “积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”   “君子居室,出其言善则千里之外闻之;出其言不善则千里之外违之。”   “善不积不足以成名,恶不积不足以灭身。小人以小善为无益而弗为也,以小恶为无伤而弗去也,故恶积而不可掩,罪大而不可解。”   道家《太上感应篇》云:祸福无门,惟人自召,善恶之报,如影随形。     其实,运可改,命可造。 算命固然是高,但改命、造命却更高。     命由己作,福由己求,才是最明智的选择。     当然了,我说了不算,您可以自己判断。   命是先天的打造,运是后天的努力,万事皆有缘,冥冥之中自有定数……

  • 电影《超体》的返回本源,好像跟道德经,易经,等等道家典籍理论相符合

      最后Lucy在男主角的手机上显示了“I'm everywhere”   无我以至我无处不在,是我而非我,Lucy名为Lucy,而实际上非Lucy.   确实是东方思想的终极哲学。