天蝎女聊性话题

  • 好像他(天蝎座)和我聊性话题,就没有其他话题了一样

      别理他了,他是跟你暧昧,没有任何感情的,以后说不定要约你出去开房

  • 网络上我与异性聊天时总会聊性话题.正常吗

      是一种孤单和寂寞的表现。心里上的孤单和身体上的孤单。可能是觉得生活太过于无聊,没有什么足够引起自己的激情 只有性可以调节自己的注意力。 这种情况可以找自己的爱人 同性的朋友互相聊聊天 分散一下心情

  • 射手男是不是不喜欢聊性话题

      是男滴都喜欢聊,与星座无关。

  • 以心境为话题的作文

      改变不了过去,但是可以改变现在。过去的就让它过去,只要未来走得更好。抛弃了不必要的包袱,生活才会美好。人生如此短暂,有什么理由不去好好真惜?有太多的事要你去做,有太多的人等待你去真爱。不要回头看,前面的世界更精彩。 不能控制他人,但可掌握自己。走自己的路,纵然很崎岖,纵然很陡峭,但依然要勇往直前。自己是自己的,谁也不能控制自己的权利。 不能左右天气,但可改变心情。你对生活微笑,生活也会对你微笑。让我们的心不在压抑,让她解脱吧!让心灵自由自在飞翔,去迎接那绚丽多彩的阳光。 在生活中,不可能一帆风顺,要以一种“容”的心态对待别人,对待自己,对待世界。这个世界没有“完美”,但有“完善”,达不到不代表不能做 ,我们必须以一中尽心尽责的态度做每一件事;不可能样样顺利,但可以事事尽心。这样才会实现自己的价值。 漫漫的人生路,波折和坎坷再所难免,跌倒过,失败过,不应该影响我们对未来成功的希冀和坚定。对于已经过去的经历,我们除了叹息和悔恨外,则无力去改变。而对于未来,谁敢肯定,它就一定会比过去更糟糕,它就是失败经历的延续? 过去不等于未来。过去成功了,并不代表未来会成功;过去失败也不代表未来会失败。过去的成功或失败只是代表过去,未来是靠现在的行动来决定的。失败的人不要气馁,成功的人不要骄傲。失败和成功都不是最终的结果。它是人生过程的一个事件。因此,这个世界上不会有永恒成功的人,也没有永远失败的人。无论过去怎么不幸,都不重要,重要的是对未来充满希望,只要对未来充满希望,就会充满力量。无论过去怎样,它都已经过去了。只要调整心态,明确目标,乐观积极的行动,那么成功就是你的。 无论是光辉的过去还是不忍回首的昨天,都已经是逝去的过往,光荣不可重现,失败不会持续,明天才是应该追求的。 我们以什么样的态度对待生活,是完全可以自己掌握的。而生活的态度对人生的影响是巨大的。选择了忠诚敬业的态度,对工作不在觉得烦躁乏味;选择了乐观积极的态度,生活将充满了阳光 ;选择永不言败的态度,将越挫越勇,直到成功;选择认真严谨的态度,人生将因细致而美丽……这正是:态度决定高度,什么样的态度决定什么样的人生。 我们不能延伸生命的长度,但可拓展生命的宽度;我们改变不了过去但可改变现在;我们不能控制他人,但可掌握自己;我们不能左右天气,但可改变心情 。不能样样顺利,但可事事尽心。命运掌握在自己手中,我们应该真诚和智慧实

  • 以喝彩为话题的记叙文

      为自己喝彩   命运给了你一只柠檬,那么就用它去做一杯酸甜可口的柠檬水。   —题记   命运老人决定亲自走一趟,去人间看看。面对那整日的抱怨与祈祷声,他感到困惑。   走在路上,他问自己:“我明明对每一个人都是公平的,虽然过程不同,但最终是一样的,他们还在什么呢?”   这时,命运发现前面一间茅屋,就走了进去。屋里有三兄弟,老大脸上带着遮不住的狂妄,老二畏畏缩缩,而老三却始终带着微笑,欢快的哼着小曲。   三个人都被他的不请自到吓了一跳,齐声问道:“你是谁?你是怎么进来的?”命运回答道:“我就是主宰人的一生的命运,可以让人一生穷困潦倒,也可以让人一辈子丰衣足食。”命运的话让三个人大吃一惊,半天没有开口。命运接着说:“你们是我在人间最先遇到的人类,所以我决定送你们每人一样礼物。它们都写在这三张纸上,谁拿到什么纸,就会得到什么。”   接着,命运转向老大,说:“你先来吧!我的孩子。”狂妄的人并没伸手去抽那纸,而是从背后拿出一把明晃晃的刀架在命运的脖子上,威胁道:“我不要你送的什么礼物,我要你听我的!”可这个人忘了,命运是永不会死。所以当他倒下的那一刻,他听到了自己的命运:“你就永远做一个失败者吧!”   随后,命运面带微笑的向老二走去。只见老二吓的直哆嗦,见命运向自己走了过来,“扑通”一声跪在命运面前,祈求道:“我不要礼物,只要您不杀我,我愿意服侍您一辈子!”命运老人不屑地说:“我不会杀任何人,也不需要你!你就做一辈子下等人吧!”   这时命运向老三开口问:“你要不要?”老三一蹦一跳地到了命运跟前,笑嘻嘻地拿了一张,只见上面写着“一只柠檬”。命运叹息着:“可怜的孩子,另外两个是珠宝和豪宅,你却偏拿这个。”老三依旧那样快乐,甚至因这个礼物脸上变得通红:“有什么好叹息的。我很高兴你给的礼物。您给了我一只柠檬,我就有一杯酸甜的柠檬水喝了。如果您不介意,我很乐意请您一起享用!”   听了这番话,命运笑了。“命运给了你一只柠檬,你就用它做一杯酸甜的柠檬水。说得好,孩子。你一定会成为一个有所作为的人的!”说完,就高兴的离开了。   从此,命运不再理会那来自人间的哀怨,因为他相信,他对每一个人都是公平的。而不公平的,是人类自己的心态。

  • 以名字为话题的作文800字

      名字   名字,就是一个人出生后的符号。一个名字就像一个百宝袋一样,总有许多故事伴随着它。   随着一个孩子呱呱坠地,他的父母便要考虑这个新生儿的姓名了。不同的环境,不同的经历,不同的文化背景,以及其它的不同,所取的名字都有所不同。就说在雷锋做好事的那一段时间吧,许多父母都为自家的孩子的名字里加一个锋字。于是,什么杨小锋呀,高云锋呀等等这些名字便涌现了出来。所以,这些名字呀,也和当时社会背景有关。   还有的人的名字由父母的姓合起来的,如一个同学的父亲姓张,母亲姓杨,那么这个孩子就叫张杨。   我们大多数父母,他们给孩子取名时都希望孩子有出息,对他们寄寓美好的愿望。如余得水和刘得草这样的名字,不是祝福孩子以后事事如意吗?又如杨植这个名字,其父母希望这个孩子今后走正直的路,做正直的人。我的同桌余治宏这个名字,父母则希望他今后能大展宏图,闯出一番事业来!还有我班的邹甜甜这个名字,她的父母定是希望她以后日子越过越甜!   有文化的人,取名则更有意义。例如林思行这个名字,父母定是希望她能思天下苍生,行万里路,或以后做事能三思而行吧!再如鲁迅自己取的笔名鲁迅吧,他为纪念母亲用了一个鲁字,再用个迅字。意即愚鲁而迅行,我虽然笨,但我要发奋,和时间赛跑。你看鲁迅先生虽然只活了短短的五十多岁,而他给我们留下了几百万字的精神财富。鲁迅先生的名字难道不能引人深思吗?   取名也是有避讳和要注意谐音的。一个人姓白,叫古今。再根据谐音来,岂不是“白骨精”吗?再如一人叫范兵的,多念几遍,不是犯病了吗?一个人的父亲姓廖,母亲姓胡,他们偏为小孩取名廖胡,这很容易让人联想到尿壶,这不是笑话吗?有这样的例子还很多呢。如侯芝丹---猴子蛋。黄古基----肥鸡鸡。贾仁义---假仁义。魏炎----胃炎。裴本---赔本。杨角风----羊角风……所以,这取名字也是有所忌讳的。要不,闹出一些不雅的笑话来,给这个人造成心理负担。   我的名字叫罗丽,父母希望我漂亮点儿,前程美丽。随时间推移,我长大了,知道名字就是名字,本身并没有多大意义。一个人的成功关键是你这个人的自身素质。有了能力,有了文化,即使你再不好的名字也能被人记住,也能干出一番大事业来。没有能力,就算你的名字再好,也会默默无闻和无所作为的。

  • 情侣之间没有话题怎么办?

      如果你们在没话题时不觉得尴尬,说明你们的关系已经无比密切了,若感到尴尬就有些不妙,这时千万不要显示出尴尬慌乱的样子,否则她也会尬噶,她会觉得没话说很难受。其实找不到话的时候,深情地看着她,她发现后你就不好意思的小一下就行了,效果很好的,俩人在一起不怕没话说,但怕没内容。

  • 如何和射手男聊天,话题是怎样?

      你可以聊聊游戏,男生一般都喜欢,问问他的朋友,他一般玩什么游戏,然后聊天,自己稍微去了解一下,然后问他,装什么都不懂的样子,如果他对你有好感会给你讲解,这样话题就来了。

  • 求以高考为话题的作文

      对于很多上过大学的人来说,高三备战好比一场没有硝烟的战争,对个人的磨砺是生长性的,能够以成熟、豁达作为结局。而在部分学生的记忆中,高考却是一道难言的伤痕。   一位旅美教育学专家反思中国高考制度时说,高考好像是制约人才资源发展的瓶颈,“瓶口外——高考选拔人才的方式引导着全国的中小学教育、家庭教育、社会教育都为一个目的培养一流考生;瓶口内——按照陈旧而落后的评价体系去扩大招生、培养更多‘高质量的考生’,而不是‘高素质的学生’。”   且不论专家所言是否正确,探讨中国高考制度的取向却是个不争的话题。   高考,能否从“应试教育的指挥棒”,转变为“引导中小学实施素质教育的指挥棒”?高考,能否科学定位普通中学的教育目标,让学生掌握就业谋生的技能?高考,能否由国家包办的制度,逐步变为推行国家统考和高校自行录取相结合的考试办法,发挥高校的主动性和特长?……这是人们对中国高考制度的期盼。   高质量的考生,还是高素质的学生?   对很多考生来说,高考好比一把双刃剑,既痛苦又充满了希望。   每天起早贪黑,“两耳不闻窗外事,一心只读应试书”,是很多学校毕业班学生高考重压下的真实写照。   “举步维艰”、“进展缓慢”,一位教育界人士这样形容目前素质教育的实施情况。他说,为追求高升学率,不少学校压缩正常教学时间,用半年甚至一年的时间复习备考。老师拼命“满堂灌”,根本无暇顾及素质教育;学生负担过重,严重影响身心健康,心理承受能力弱。   对高三学生而言,他们普遍有着这样的压力:父母亲人的期望、老师的期待以及同学之间的对比。由此要么导致学生产生虚荣心或对自己期待过高,要么对自己失去信心,对未来感觉渺茫。   这些压力的形成,固然有着社会现实以及高考制度的影响,但将之绝对化,也表明了学生本身的不成熟。   因为现代的高中生,学习成为他们生活的大部分内容,相反,对社会的客观认识程度和适应能力非常低下。与之相反,独生子女所享受的种种呵护又让他们对自己充满了高期待。理想与现实的落差,往往造成学生自卑与自傲并存,经不起打击,如玻璃花般美好而脆弱。   高考制度:爱恨交融,难以割舍   自1977年恢复高考制度以来的20多年里,中国社会一直将有幸能被大学录取的少数人称为“天之骄子”,很多因出身和地位而无法取得推荐上大学资格的普通人,通过高考改变了自己的命运。当年中国有570万人参加高考,录取27万人,比例是21∶1。如今这些

  • 以麻将为话题的作文。

      麻将迷   我家有一个麻将迷,他是谁呢?他就是我爷爷。   爷爷有一头银光闪闪的短发,还有两只肥肥的大耳朵。最有趣的是他的眼睛,要不仔细看啦,还以为他在睡觉呢!   爷爷最喜欢打麻将了,只要一有空,就上麻将馆去打麻将。   有一天中午刚吃完饭,爷爷就像小偷一样,从里屋悄悄地走了出来。他看见我正在全神贯注地做作业,又仔仔细细地看了看周围,奶奶不在!爷爷心想:今天下午真幸运,居然一个人都没有。忽然,厨房里传来了脚步声,爷爷竖起耳朵认真地听,大脑转得飞快,心想:这是谁的脚步声呢?不管了,先藏起来再说吧。于是,爷爷赶快跑到卧室里。奶奶走过来问我说:”你爷爷呢?“我一边做作业一边对奶奶说:“我不知道。”奶奶自言自语地说:“这个老头子,肯定又去打麻将了,真拿他没办法。”   奶奶说着又到厨房忙去了。爷爷抓准时机,一溜烟儿地跑了出去。   还有一次,做午饭的时候,奶奶发现家里没盐了,于是就叫爷爷出去买盐,爷爷听话地出门去了。奶奶在家左等右等,总没见爷爷的影子。奶奶急匆匆地出门找爷爷,嘴里不停地念叨:“这个人跑到哪里去了呢?锅里正炒着菜呢!”奶奶跑到楼下一眼看见爷爷正在麻将桌旁津津有味地看着别人打麻将呢!奶奶生气地说:“锅里正炒着菜呢,你是怎么回事?”爷爷这才惊醒过来,撒腿就跑。   你瞧,这就是我家的麻将迷,我们谁也拿他没办法。