有什么好看的星座图做头像

  • 怎样用spss 做调和曲线图和星座图

      绘制线图的具体操作步骤如下:   打开【图形】(Graphs)菜单,选择【旧对话框】(Legacy Dialogs)命令下的【线图】(Line Charts)命令,SPSS将弹出"线图"(Line Charts)导航对话框,如下图所示。   在该导航对话框中,用户可以选择线图的类型,并定义线图中数据的表达方式。   SPSS将线图大致分为3种类型:   (1)简单(Simple):单线图,一个图形中只有一条水平走向的折线;   (2)多线线图(Multiple):多线图,一个图形中有多条水平走向的折线;   (3)垂直线图(Drop-line):垂线图,一个图形中有多组水平走向的数据,但在水平方向上不予以连接,而只是在垂直方向上将同一时间点的数据予以连接。   图表中的数据为(Data in Chart are)栏:用户可以选择以下的条形图中的数据表达类型:   个案组摘要(Summaries for groups of cases):用分类值作图,线图中每一条线代表观测量的一个分类;   各个变量的摘要(Summaries of separate variables):用变量值作图,线图中每一条线代表一个变量;   个案值(Values of individual cases):用单元值作图,线图中每一条线代表一个观察值。   通过以上3个线图类型和3个数据表达类型的不同搭配,SPSS可以生成9种不同的线图。本书以用户选择"简单"线图和"个案组摘要"为例,阐述线图的绘制步骤。   单击【定义】(Define)按钮,进入正式的定义对话框"定义简单线图:个案组摘要"(Define Simple Line:Summaries for groups of cases)对话框,如图所示。根据用户所选的线图类型和数据表达类型的不同,出现的对话框名称也不同。   在该对话框中,用户首先需要指定绘图变量,即通过单击 按钮从左边原变量中选择多个需要绘制折线图的变量进入右边的"线的表征"(Lines Represent)中。绘图变量的数值将在线图的纵轴上表示。   同时,用户需要指定分类变量。用户可以选择以"个案数"(Case number),即观测量的编号作为分类变量,也可以选中"变量"(Variable)选项,然后单击 按钮选择一个变量作为分类变量。例如,在时间序列分析中,用户就可以将时间变量作为分类变量。分类变量的数值将在线图的横轴上表示。   本对话框的其他部分及单击【标题】(Title)按钮所弹出的"标题"(Title)对话框都与"定义简单条形图:个案组摘要"(Define Simple Bar:Summaries for Groups of Cases)对话框完全相同,此处不再赘述。   在"定义简单线图:个案组摘要"主对话框中,单击【确定】(OK)按钮,即可在结果输出窗口中得到线图。

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      这个程序是绘制星图的:按下鼠标左键开始绘制一个星座图,点击右键结束当前星座function xingzuofigure('WindowButtonDownFcn',@wbdcb)ah = axes('DrawMode','fast');axis ([1 10 1 10])title('绘制星座图')color1='brcmkgy';num=1; function wbdcb(src,evnt) if strcmp(get(src,'SelectionType'),'normal') set(src,'pointer','circle') cp = get(ah,'CurrentPoint'); xinit = cp(1,1);yinit = cp(1,2); hl = line('XData',xinit,'YData',yinit,... 'Marker','p','color',color1(num)); set(src,'WindowButtonMotionFcn',@wbmcb) set(src,'WindowButtonUpFcn',@wbucb) end function wbmcb(src,evnt) cp = get(ah,'CurrentPoint'); xdat = [xinit,cp(1,1)]; ydat = [yinit,cp(1,2)]; set(hl,'XData',xdat,'YData',ydat);drawnow end function wbucb(src,evnt) if strcmp(get(src,'SelectionType'),'alt') num=num+1; if num>7 num=1; end set(src,'Pointer','arrow') set(src,'WindowButtonMotionFcn','') set(src,'WindowButtonUpFcn','') else return end end endend

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      豪放、自强、进取、高傲。

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      苏轼 《续丽人行》:“若教回首却嫣然。“

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      运势如下: 受限颇多,挥洒空间不似以往。事业上可见提升,但每走一步都要付出多于平日的汗水,收获得来全无侥幸。与高层互动略紧张,责任心驱使,不得不正面交锋、亲力亲为。好在团队合作,友人宽慰,都能冲淡心中失落。感情上最忌沉迷过往,看不清未来。需用时间酝酿成熟,避开风险迎接未来。