狮子座扫弦教学
狮子座 不扫弦可以么？改成弹的。 10分
可以啊，就是53231232那个分解节奏就适合狮子座。然后后面的副歌的时候，把那个重音表现的强烈一点，就可以贰！弹分解还是很好听的
《狮子座》吉他谱简单扫弦版
www.ccjt.net/wy_html/8391.htm 虫虫吉他的，挺简单的，适合初学者。你要是不会大横摁我也没招。这首歌涉及到F
吉他狮子座，扫弦的节奏是？
随意，只要是4／4拍的就行
曾轶可狮子座吉他谱 要用几弦几品表示 或者陈翔的如果遇见你，也要几弦几品表示 5分
陈翔-如果遇见你吉他谱 C G Am Em 该如何遇见你，在埂责备的眼里。 F Em 你还有没有力气，穿过孤单的四季。 Dm G 一起等 雪后 天晴。 C G Am Em 如果能遇见你，在我哭过的心里。 F Em 你还会不会同意，原谅曾失明的心。 Dm G 一起去 寻找 相信。 C G 有的时候世界热情不够 Am Em 天使也会在云端难受。 F Em 人生的长路 没人教你走。 Dm G 惊慌的孩子 找不到出口。 C G 紧握拳头 你害怕了多久。 Am Em 哭红眼睛 纯净了宇宙。 F Em 人生的长路 让我带你走。 Dm G C 回家的灯火 伴飞鸟温柔。 、
吉他扫弦谱和指弹谱的区别
扫弦谱一般只标注和弦和扫弦节奏，指弹谱会标注，和弦和品位 ——来自吾爱扒谱
简体字：扫 繁体字：扫/是什么意思
扫 的繁体字：
四弦一声如裂帛什么意思
四根弦发出同一个声音，好象撕裂绸帛
教学贴 如何吃定巨蟹男
有没有教巨蟹撩妹的
大狮子的头发教学反思
狮子是小朋友们比较熟悉的一种动物，他们都知道狮子是最凶猛的动物。本课通过展示狮子的图片，让幼儿了解狮子的形象，引导幼儿观察和了解狮子的特征。重点是让幼儿学会用直线、螺旋线、波浪线来进行创作。难点是让幼儿进行创作。 首先我通过谈话：狮子想让你来为它设计一个漂亮的发型，来引起幼儿为狮子画各种各样不同发型的兴趣，为下面的绘画活动打下基础；接着我便出示光头发的狮子图片来启发他们的想象。在其过程中我鼓励幼儿大胆表达自己的设想，然后再根据孩子们的描述进行适当的示范，引导他们选择自己喜欢的、适合的线条进行大胆的创作；接着便是孩子们自由创作的时间，在创作的过程中我鼓励他们进行大胆的尝试，运用直线、螺旋线、波浪线给我们的光头狮子进行创作；最后便是幼儿互相欣赏作品的过程，此过程主要是锻炼他们的语言表达能力及审美情趣。 从作品中我看到小朋友们对于线条的掌握还是非常好的，但是狮子的毛发应该是比较多比较浓密的，在利用线条来表现的时候应该离脸的距离再近一些或者将同类型的线条再多画一些，重叠起来，这样的狮子会更形象一些。装饰狮子毛发的方法应该是比较单一的，基本上都是运用水彩笔进行大面积涂色的方法来进行装饰，而且都是用一种颜色进行装饰。除此之外，内容相对比较单调，不够丰富和完整。 针对这些不足，我将作出以下调整策略。 1、通过狮子图片，引导幼儿观察并了解狮子毛发的特点在绘画活动之后，教师有针对性的找一些实物狮子的图片，让孩子们通过对比了解狮子的毛发应该是浓密的，需要用多层线条叠加或者在画线条时离脸远一点的方式来表现其的浓密。 2、通过各种不同形式的装饰方法的图片，来启发和引导幼儿学会用各种不同的方式来装饰狮子头发。教师应该有针对性的出示用各种用不同方式，如油画棒涂色、水粉以及水彩笔来装饰狮子的头发，应给幼儿提供多种材料，启发其进行大胆地想像与创作。 3、在平时的绘画活动中，多引导注重内容的丰富性。虽然对于背景的装饰不是最重要的，但是需要让孩子们了解的是整幅作品只有在合理构图的方式下，主体物突出，内容丰富才会使整幅画看起来完整，漂亮。因此，在平时的绘画活动中教师应引导幼儿根据内容的需要添画合适的背景。 以上内容是我针对这堂课进行的一个反思，希望在今后的教学中我能做得更好。
八字教学谁讲的好？
吴尚易老师！他倾囊相授的教学让我很受感动，虽然是视频课程，我也怀疑过效果好不好，但是吴尚易老师非常负责，我之前没想到视频课程可以是像手把手教学的一样，我非常满意！
