金牛辅导全程优选卷
金牛教辅全程优选卷课标人教版八年级物理(上)期末测评卷(2)答案
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全程优选卷七年级下英语答案
选择题 1.—What would you like ____? —Some milk, please. A. to drink B. to eat C. drink 答案：A 2.—____ —Rice and fish, please. A. How are you? B. May I take your order? C. Help yourself! 答案：B 根据所给汉语完成下列句子，词数不限。 1.我知道如何照料这些花。 ____________. 答案：I know how to look after these flowers . 2.丹尼尔来自南京，但是现在住在抚顺。 ____________. 答案：Daniel comes from Nanjing , but he is living in Fushun now .
金牛教辅 全程优选卷 课标川教版九年级政史（上）答案
书店里有卖的，去买一本就行了
十二生肖是谁尾巴卷
是蛇。因为蛇的尾巴总是盘曲在一起。望采纳谢谢
金牛教辅畅响双优卷电子版七下英语
Ⅰ. 1. sports 2. Let‟s 3. basketballs 4. sounds 5. collection 6. has 7. watches 8. difficult 9.interesting 10. boring Ⅱ. 1. A 题意：你有两只乒乓球拍吗？由two可知bat的形式应是复数，故选A。 2. B 题意：“这些是什么？”“它们是足球。”由these可知答语中主语的形式应是复数，应用they来指代，所以答案为B。 3. D 题意：她每天做运动。当主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式，play的第三人称单数是plays，否定形式应是doesn‟t play。故选D。 4. B 题意：你看电视吗？ look at强调动作，see强调看的内容，“看电视”和“看球赛”一般用watch，由于do引导的一般疑问句后跟动词原形，所以不用watches，故选B。 5. A 题意：“我们看电视吧。”“不，听起来很无聊。我们打篮球吧。” boring意为“无聊的”，interesting和fun意为“有趣的”，difficult“困难的”，根据题意应选A项。 6. C 题意：“我们踢足球吧！”“听起来好极了。”球类前不加冠词，故选C。 7. D 题意：“你的弟弟有钢笔吗？”“是的，他有。”does引导的一般疑问句的肯定答语应是Yes, he does.故选D。 8. A 题意：我喜欢在电视上看足球比赛。“在电视上”应用介词on。 9. C 题意：他不打棒球。由于he是第三人称单数，所以助动词为does，否定形式为doesn‟t，does后跟动词原形，be动词后不能跟动词原形，故选C。 10. A 题意：我妈妈喜欢排球，她认为排球令人轻松。relaxing “令人轻松的”，boring“无聊的”，difficult“困难的”，not good“不好的”，根据题意应选A。 11. D 题意：“我们打网球吧！”“听起来不错。”根据题意应是“听起来”而不是“看起来”；又由于that是单数所以动词要用第三人称单数形式，故选D。 12. B 题意：我爸爸有十只网球拍。he为第三人称单数, have的第三人称单数是has，故选B。 13. A 题意：我们喜欢足球。我们有五个足球。根据题意是 “喜欢足球”，we是复数，所以like用原形，故选A。 14. D 题意：“你们有电视机吗？”“是的，我们有。”本句是do引导的一般疑问句，由于do是助动词，所以肯定答语应是Yes, we do.故选D。 15. C 题意：我们玩电脑游戏吧！ let后跟不带to的不定式，结构为let sb. do sth.，故选C。Ⅲ. 1. has 2. don‟t 3. them 4. sounds 5.doesn‟t Ⅳ. 1. What does；have 2. Does；have；No；doesn‟t 3. don‟t play 4. They have；rackets 5. Does he like Ⅴ. 1. plays sports 2. Do；have 3. Let‟s play 4. soundsinteresting 5. watch; on Ⅵ. 1. A 根据句意是做自我介绍，所以应是“我的”名字。 2. C 句意是“我有两个朋友”，I是第一人称，所以用动词原形have。 3. C 从下文人名可确定是sisters，如果是朋友，friend应用复数形式。 4. A their是形容词性物主代词“他们的”，B项和C项是单数形式，D项“我们的”不符合句意。 5. B all指三者或三者以上，A、C、D三项都是单数形式。 6. B I是第一人称，所以用动词原形like。A项不合逻辑。 7. D 由too“也”可知两人的爱好是一样的，都是soccer ball。 8. C 句意是“她有三个篮球”，she是第三人称单数,所以应是has 。 9. B 句意是“我们放学后打篮球”，we是复数，后用动词原形。be动词后不跟动词原形，所以C项不正确。 10. A 表示“在电视上”应用介词on。Ⅶ. 1. A 根据文中第三句话“I have a sister，but I don‟t have a brother.”可知答案为A。 2. D 根据文中“I like sports.”“I collect 4 tennis rackets.”和“I like ping-pong, too.”可知答案为D。 3. C 根据文中“I play ping-pongwith my friends.”可知答案为C。 4. B 根据短文内容可知Becky是11岁； Becky没有兄弟； Becky也喜欢乒乓球。只有B项和原文相符。 5. B 根据短文的最后几句话可知Becky是想交朋友。故选B。 6. 54 balls 7. Yes, theydo. 8. Neal 9. No, he doesn‟t. 10. She likesvolleyball. Ⅷ. 1. C 2. G 3. F 4. D 5. A Ⅸ. One possibleversion: My good friend I have a good friend. His name is Tim. He likes sports.He has a small sports collection. He has five baseballs, eight volleyballs,four soccer balls and three basketballs. He plays sports every day.
请问姓白 叫什么名字好听 优选两个字的 求帮助
白羽墨
冒险岛神箭手全程加技能？
楼主也练小弓的？ 小弓升级真是难啊 先告诉楼主下 2楼的那个有可能是骗子 他干吗匿名啊？真有这种好事？想想？ 我也是练弓的。。。。 1转和2转的比较好加一点 因为3转前的技能很充足的 断魂箭 1点 二连射 这个技能满 打怪的攻击很稳定的 专职后先把这个加满 远程箭 远程是一定要满的 满2练以后就满这个 强力箭 精准箭 集中术 这3个都是要满的 （可以先加强力和精准）1转的技能不够加 要2转的技能点补充上去的 2转的。。。 精准弓 快速箭 先加5点 然后 无形箭 满。。 随后 爆炸箭 满 随后 快速箭 精准弓 加满 剩下的点 加满1转技能后 最后7点加强弓 终极不加 3转的。。。 箭扫 射先加1点 之后 贯穿箭加5点出 箭 雨 然后箭雨技能先满。。。 （然后其他技能你感兴趣的话 可以加一点玩玩的） 之后 箭扫射 就要满了 剩下的就可以加 列火箭 替身术 银膺召唤了 最后贯穿 银膺召唤加到21点就行了 。。。 4转的比较好加。。 暴风箭雨 火眼金睛 飞龙冲击波 这3个可以先各加一点。。 后面的可以加 主要的攻击技能 暴风箭雨 和火凤凰 火眼金睛非常牛的技能 攻击力大幅度提升啊 别人组小弓就看中这个技能了 所以可以考虑先加满 剩下的可以看你自己的意愿了。。。 这是我的心得了 其实升级难的话可以找找代升级的 蛮快 到4转后就很BT了 楼主加油升级了 打的好累。。。。- -
尾巴卷的生肖是那个
要说尾巴卷，好多动物都可以做到 生肖里面大多可以 包括鼠牛虎兔，龙蛇马羊，猴狗猪 也就除了鸡吧
梦见自己高考交白半卷
这是心里紧张，在晚上的体现，高考期间考生往往心理都比较紧张，会在睡觉和其它情况下表现出来，这都是正常现象。
初二男生不愿去上学沉迷游戏怎么做心理辅导
培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路： 1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。 2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。 3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。 4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。 5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。
