智商高情商低的星座男
有哪些智商高情商低的名人
反正我能想到只有一个叫杨修的。 杨修（175年—219年），字德祖，司隶部弘农郡华阴（今陕西华阴）人，东汉末年政治家杨彪之子，是我国古代伟大的文学家。杨修为人恭敬，学问渊博，极聪慧，建安年间（196—220）被推选为孝廉，不久改任郎中，后改人丞相府仓曹属主簿。史载，“是时，军国多事，修总知外内，事皆称意”。
很多智商高的人情商低吗？为什么
戈尔曼说，真正决定一个人成功与否的关键是情商而非智商。 从“情商”这个词诞生起，人们就把它和“智商”紧紧地绑在了一起，而各种“高分低能”的论断也让二者的关系变得十分微妙，似乎所有智商留下的“烂摊子”都被归在了情商头上——不晓人情世故的学者被看作“智商有余、情商不足”，被陪读的学子也被叹一句“只剩下会读书的脑子”……各种“互补说”让智商和情商莫名其妙地站在了对立面上。 这貌似有点道理的“结论”，放在我们这些为了30分大题狠狠K过书的人面前却着实是无法理解。智商和情商明明就是两个概念，虽然联系千丝万缕却也没有“纠缠不清”，无论是反映的心理品质的性质、形成基础，还是所起的作用，他俩就没有一样的，真要能做到“此消彼长”才是出大bug了，所以与其一边揪头发一边找各种证据证明他俩无关，不如来说下我们为什么会有这种“可怕”的想法。 1.媒体、影视剧等的宣传影响 当影视剧里演多了智商爆表、情商负数的反面（？）人物之后，当媒体报道多了高分低能的无辜学霸之后，我们难免会被或多或少地“洗脑”。变相的曝光效应就像这样，不管是不是真的，只要我们看多了、听多了就当真了，连再多动下脑子去反驳都吝啬去做。#三人成虎 2.大脑懒得去反驳 而且依照人类的思考、记忆模式，当听到这个论断（“智商高的人情商低”）时我们会首先想到“正命题”的案例，而不是费劲地拐个弯去“证伪”，在你还没反应过来的时候就已经先入为主地觉得“说的很有道理”、“是这么回事”了，除非你养成思辨的习惯，否则你的大脑只会多一事不如少一事地选择装不知道。#反正我先想到的是卷福，反例嘛，懒得想 3.我们更爱不完美 比起十全十美、分毫不差，我们更加乐意见到“不完美”的存在。 看到“万能”的人设，我们会无情地开嘲讽说是玛丽苏、金手指；而对于精明中有点小缺陷的，我们却觉得好萌好可爱。这是瑕不掩瑜，也是出丑效应，可以拉近彼此之间的心理距离。毕竟我们更喜欢把人拉下神坛，而不是任由他高高在上。所以想想平日里就已经“容不得人”的我们，也怨不得记忆里的“高智商”都是会附带“低情商”或者其他稀奇古怪毛病的存在。#对于高智商生物，我们会选择忘掉，或者给他泼点“脏水”再记住 4.对情商的理解不同 你认为对方情商低，但事实可能是你还没有重要到需要对方动用情商的地步。 不要说什么人人平等的鬼话，扪心自问，对待能决定你挂科与否的导师和总跟在你屁股后面转的报马仔小弟，你能做到一碗水端平么？在你面前的清高自傲不屑一顾，可能换一个人就成言笑晏晏春风满面，这不是情商低，而是是个人就不会只有一面。#会在背后评论别人情商的人，我倒觉得你是活该被如此对待 虽然确实是有不着调的家长能将好好的小孩子给教成了渣渣，但也不是所有的大人都会把好苗子给掐傻在摇篮里的。 像我们这种大街上一抓一大把、智商不够情商也不见得够的路人甲，与其期盼着多点高智商低情商的人来让你捡便宜，还不如多上上33IQ呢，毕竟在绝对的智商面前，情商也得往边上站。 本文为33iq原创，转载请注明出处。 ————————————— [
我是一个双子座的男生，而且是智商高，情商低，怎么办啊？
提高情商啊
天蝎座,双子座和处女座智商哪个高哪个低
双子座智商指数为130，天蝎座智商指数为120，处女座智商指数为105。所以双子座完胜！
智商高，情商高的女生应该怎样对待
坦诚相待
为什么巨蟹座比其他星座更难成功？为什么实力，能力相差一大截，做事有心无力，是智商低还是情商低？
星座这玩意儿闹着玩还行，不科学；一切都靠后天的努力与拼搏，还有积极的心态
天蝎座的情商和智商分别是多少
eq：85～95，我就测过，我的就是95 iq：120 天蝎座也是比较聪明的，因为咱具有着大多数人没有的洞察力！接着就要看你把这个“机智”用在什么地方了，如果用在干坏事的方面，那么他／她就会变成杀人放火的高手！如果用在好的方面，那你这辈子会过的很爽！（如比尔盖茨，居里夫人） 希望你满意我的回答，望采纳～
怎么测量情商？怎么测量智商？
智商完全可以用量表进行准确的测量。 情商则是用来描述人的情绪情感特征的，这些特征具体包括同情和关心他人、表达和理解情感、控制自己的情绪、独立性和适应性、受人喜欢、解决人与人之间关系的能力、坚持不懈、友爱和善良以及尊重他人等社会性能力，这些能力与人的个性品质密切相关，其中的遗传成分与智商相比要少得多，有人认为这或许是智商和情商最重要的区别。情商是无法以量表的形式进行测量的。 情商和智商是有明显区别的，但同时它们又是相互作用的，像是一对孪生兄弟，形影不离。许多情感能力是伴随认知能力表现出来的，如思维过程中的情绪促进作用总是伴随思维过程而出现的，并对思维过程起到一定的调节作用，而认知能力也经常参与情感能力的表现过程之中，如理解和分析情绪的能力的表现就需要分析和推理能力的参与才能完成，认知能力和情感能力都出类拔萃的人并非少数。据杜克大学政治学家詹姆士·巴勃教授研究，托马斯·杰克逊就是一个智力和个性的完美结合体。他既是一个富有煽动性的演说家，又是一个真正的天才。
白羊情商很低吗，情商低到底是什么样的
情商决定女人的一生 情商让女人把自己的潜能发挥得淋漓尽致，在职专中如鱼得水，工作起来顺风顺水。情商让女人更有魅力，更有女人味，与其他社会人保持更高的整合度。 情商让女人获得甜密的爱情。完美的婚姻，让女人生活得更成熟，更优雅，更精致。 为什么拥有同样美丽的容颜，她神采飞扬，她却精神委顿；为什么在同一个职场环境中，她如鱼得水，她却处处受挫；为什么拥有同样优秀的丈夫，她幸福美满，她却牢骚满腹；为什么面对同样的生活困境，她充满勇气，她却怨无尢人；为什么拥有同样的学历智商，她平步青云，她却原地举动。 1 情商决定女人一生的幸福撩开情商的面纱情商是时下一个非常流行的词语，那么到底什么是情商呢？让我们撩开情商的面纱。看看情商为何物。 情商（Emotional uotient）的英文缩写是E，代表的是一个人的情绪智力（Emotional Intelligence）。是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。包括了抑制冲动，延迟满足的克制力。以及如何调适自己的情绪，如何设身处地地为别人着想、感受别人感受的能力。和如何建立良好的人际关系、培养自动自发的心灵动力……简单的来说，E是一个人自我情绪管理以及管理他人情绪的能力指数。 但是，如今很多人对情商的认识还不够全面，或者还存在一些误区，比如有的人认为“情商就是指人际交往的能力，情商高的人能力强。”有的人认为“情商是虚的东西，在实际生活中根本无法操作。”那么让我们来具体看一看高情商指的是哪些方面的能力比较高。 第一，妥善管理情绪。 人人都有情绪，情绪若随着境遇作相应的波动，是正常又合乎人性的。若情绪太极端化或长时间持续地僵化，而你不能掌握调节情绪的方式，便很容易被情绪所困扰。情绪化的人，不但事业不能成功，连正常的生活和工作也可能受影响。 高情商者都善于控制自己的情绪，能抑制感情的冲动，克制急切的欲望，及时化解和排除不良情绪，使自己始终保持良好的心境。举个例子，一个人遭受了失恋的打击，假如她情商较高，那么她就会选择理智的方式，调控自己的情绪，使自己尽快走出悲伤，恢复常态。而一个低情商的人则会想不开，冲动之下也许就会做出什么极端的事情来。 第二。正确认识自我。 一个人总有某些连自己也看不清楚的个性上的盲点，高情商者常常自我一反省，从不同的角度了解、认识自己，客观地评价自己。因此，这样的人从不张狂自傲，一般都能与周围的人融洽相处。一个情商高的女人，会很清醒地看到自己的优点和缺点，既不会因为自己外表漂亮而自傲，也不会因为自己在某方面不如人而自卑。 第三，自动自发。 高情商者做一切事情的动力来自于内部，有很强的自觉性、主动性。决定做一件事后，没有完成是不肯罢休的。做任何事情，都动机明确、兴趣强烈、积极、不甘落后，而且有勇气，自信心强。所以，一个情商高的人懂得自动自发，自动做事、自动学习、自动工作，因此，就算他的智商不比别人高，但也一定能做出成绩。 第四，心态积极乐观。 人生不如意事，十常。低情......余下全文>>
人的智商和情商怎样测定？
要测量智力，最简单的方法，当然就是给予一个测验，测验里的问题很明显地要体现到以上能力的运用。 1905年，法国心理学家设计世界上第一智力测验。这些测验，每个都共30题，由浅入深，测试人的判断理解及逻辑等能力。这套测验，给当时的法国政府采用，用来测试学童的智力，以找出那些智力较低者，为其提供特殊教育服务。 其后不断修正先前设计的测验，得出一个"智力年龄"的概念。 智力年龄（Mental Age）是指某个年龄组别的孩子，平均而言，所能达到的智力水平。比如，一个8岁的小孩子，他在智力测验的表现，跟普通10岁的孩子一样好，我们就说，这个孩子智力年龄是10岁，虽然他的实际年龄只有8岁。 1916年，心理学家Stern提出一个“智商”（Intelligence Quotient简称I.Q.）的概念：如果一个小孩子的智力年龄与他的生理年龄一样，那么他的智力就是一般；但如他的智力年龄高于或低于他的生理年龄，则他的智力便是高于或低于一般水平。 智商（I.Q.）=（智力年龄／生理年龄）×100％ 比如上例中，小孩的智力年龄是10，生理年龄8，故智商=（10÷8)×100=125。 智商（I.Q.） 智力等级 140以上 天才或近于天才 120-140 智力优异 110-120 智力较高 90-110 普通智力 80-90 迟钝偶为低能 70-80 介乎盯钝与低能之间（每可归入低能） 70以下 确定为低能 根据统计， 约50%的人口，智商介于90与会110之间即“普通智力” 约25%的人口，智商小于90，（根据定义，智商100当然就是人口的平均智力水平）。 智商介于是110与120者，约占人口14.5%； 介于是120与会130者约占7% 介于是130与会140者，约3% 智商超过140者，仅占人口的0.5% 。 在低智力的一边，亦有类似的分布情况。例如智商，在介于70与80者，有7%等等。 可见，“天才”与“迟钝”的人都很少；绝大部分的人，都是一般智力。 对智力测量的方法很多，通常有观察法、实验法、谈话法、个案调查法、作品分析法、智力测验法等。
