算命与星座心理学
星座属于心理学吗？
因该是属于的
为什么心理学不相信星座
心理学有科学的解释做基础，有理有据的论述了跟心理有关的很多问题，并通过应用得以实践。而星象学就相对飘渺，许多解释含糊其辞，抓住人的大众性思维进行一些普遍性的解释，虽然总结的反映结果很多都能抓住人的心理，但始终缺乏理论的支持，所以心理学称之星象学为“伪心理学”，不相信星座。
星座和心理学有什么关系吗?
无关系心理学(英文名称Psychology)是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。心理学既研究动物的心理（研究动物心理主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展的规律）也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。因此总而言之，心理学是研究心理现象和心理规律的一门科学。心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。直到19世纪初叶，德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。而原先，心理学、教育学都同属于哲学的范畴，后来才各自从哲学的襁褓中分离出来。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。有朋友说：“学心理学的人能看透别人的心理，知道他人心里想什么，好厉害！”这些说法把心理学神化了，其实，心理学就是一门研究人的心理活动的规律的科学。心理学者只是在尽可能的按照科学的方法，间接的观察、研究或思考人的心理过程（包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言语等过程）是怎样的，人与人有什么不同，为什么会有这样和那样的不同，即人的人格或个性，包括需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等，从而得出适用人类的、一般性的规律，继而运用这些规律，更好的服务于人类的生产和实践。 为认星方便，人们按空中恒星的自然分布划成的若干区域。大小不一。每个区域叫做一个星座。用线条连接同一星座内的亮星，形成各种图形，根据其形状，分别以近似的动物、器物或神话人物命名，如天鹅座、仙女座等。每个星座中的恒星，按亮度大小，依次以小写希腊字母编排，如大熊座α星、大熊座β星等。星座是投影在天球上一块区域的天体空间的总合，因此，说某某星座在银河系以内/以外都是不准确的说法。星座是指天上一群群的恒星组合。在三维的宇宙中，这些恒星其实相互间没有实际的关系，不过其在天球这一个球壳面上的位置相近。自古以来，人对于恒星的排列和形状很感兴趣，并很自然地把一些位置相近的星联系起来，组成星座。星座在天文学中占重要的地位；占星术也假借黄道12星座的形象，但天文学家都把占星术视为没有使用真正科学方法的伪科学。基本上，将恒星组成星座是一个随意的过程，在不同的文明中有由不同恒星所组成的不同星座──虽然部分由较显眼的星所组成的星座，在不同文明中大致相同，如猎户座及天蝎座。国际天文学联合会用精确的边界把天空分为八十八个正式的星座，使天空每一颗恒星都属于某一特定星座。这些正式的星座大多都根据中世纪传下来的古希腊传统星座为基础。为认星方便，人们按空中恒星的自然分布划成的若干区域。大小不一。每个区域叫做一个星座。用线条连接同一星座内的亮星，形成各种图形，根据其形状，分别以近似的动物、器物或神话人物命名，如天鹅座、仙女座等。每个星座中的恒星，按亮度大小，依次以小写希腊字母编排，如大熊座α星、大熊座β星等。星座是投影在天球上一块区域的天体空间的总合，因此，说某某星座在银河系以内/以外都是不准确的说法。星座是指天上一群群的恒星组合。在三维的宇宙中，这些恒星其实相互间没有实际的关系，不过其在天球这一个球壳面上的位置相近。自古以来，人对于恒星的排列和形状很感兴趣，并很自然地把一些位置相近的星联系起来，组成星座。星座在天文学中占重要的地位；占星术也假借黄道12星座的形象，但天文学家都把占星术视为没有使用真正科学方法的伪科学。基本上，将恒星组成星座是一个随意的过程，在不同的文明中有由不同恒星所组成的不同星座──虽然部分由较显眼的星所组成的星座，在不同文明中大致相同，如猎户座及天蝎座。国际天文学联合会用精确的边界把天空分为八十八个正式的星座，使天空每一颗恒星都属于某一特定星座。这些正式的星座大多都根据中世纪传下来的古希腊传统星座为基础。
东方的八卦算命和西方的星座算命哪个更准?
东方的八卦算命特别的准，但是难学；西方的星座算命简单易学，但是…准确也远远比不上八卦算命。
心理学=相面、测字、看手相?
Psychology 心理学是研究人和动物心理现象发生、发展、活动和行为表现的一门科学。心理学一词来源于希腊文，意思是关于灵魂的科学。 灵魂在希腊文中也有气体或呼吸的意思，因为古代人们认为生命依赖于呼吸，呼吸停止，生命就完结了。随着科学的发展，心理学的对象由灵魂改为心灵。直到19世纪初叶，德国哲学家、教育学家赫尔巴特才首次提出心理学是一门科学。 心理学：是研究心理现象和心理规律的科学，它以人的心理为主要研究对象。科学的心理学不仅对心理现象进行描述，更重要的是对心理现象进行说明，以揭示其发生发展的规律。 心理的起源 [编辑本段] 心理是生物神经活动的产物,心理起源的研究主要从比较心理学(研究各生物物种神经功能及心理发展水平),发展心理学(人类个体心理发生发展规律)两方面进行.动物神经系统的产生是心理起源的物质基础和必要条件. 心理学是研究人的行为与心理活动规律的科学. 2000年前，古希腊的希波克拉底提出了四种人格（胆汁质、多血质、粘稠质、抑郁质） 之后古希腊的盖伦提出了气质这一概念，用气质代替人格，形成四种气质，后来的心理学研究中，沿用了这一分类方式。 19世纪前，心理学属于哲学范畴。 19世纪中叶，开始引入实验作为心理学的研究方式，使得心理学成为一门独立的学科。德国的韦伯，研究出著名的韦伯定律（感觉阈限定律） 1860年，德国的费希纳开创心理物理学，德国的艾宾浩斯开创记忆的实验研究。 1879年，德国的冯特在莱比锡大学建立心理研究，标志着科学心理学的诞生。实证研究方法的运用是这一学科成为科学的转折点.其后的一百多年,心理学门派纷争及高度发展,学科体系也进一步完善. 心理学是社会科学还是自然科学,在于视角及立场,因为它本身具备两者的特点.基础心理学归为自然科学范畴，应用心理学归类于社会科学范畴。 心理的起源,尤其是人类高级心理过程,如思维,语言,情感,意志,高级心理特征的产生,是神经基础及人类社会化进程的产物,所以我们不能以单纯的生物学观点来研究此命题. 心理产生的历史根源 一 、心理产生的历史根源：物质反映特性长期发展的产物 自然界的物质都具有反映特性，在受到外部作用时都会作出反映。而且物质反映特性随着自然界物质的进化而进化，越是处在高级阶段的物质，其反映特性越发达越复杂，（也有越倒退越简单的高级阶段的物质）。高级阶段的物质的反映特性是从低级阶段物质的物质反映特性经过漫长的历史进化而产生的。在目前人类所把握的世界里，物质反映特性经历如下的阶段：非生物的物态反映（物理的、化学的、机械的）、低等生物（包括植物）的刺激感应性、高等动物的感觉、知觉和表象、人类的想象（内含了记忆）和思维。( ? )由此可见：心理现象是物质世界长期进化所衍生出来的现象，是物质对外界刺激反映的高级形式，是物质高度组织化后的表现。心理的产生根源于物质反映特性的高度发展。心理现象是专门应对刺激而产生的物质反映现象。 反映特性只有在受到刺激才显现其存在，没有了刺激，反映特性就会潜伏起来，不会表现出来。心理也具有如此共性。只有在受到刺激时，才会表现出心理现象，展示心理的存在。没有了刺激，心理就会消失。心理是在刺激的基础上产生、存在和发展。心理是物质对刺激作出反映的高度组织化的物质 心理产生的标志 [编辑本段] 二 、心理产生的标志：感觉 在逻辑层面上，心理现象包括感觉、知觉、表象、记忆、思维、想象、情感和意志等，到底是那一种心理现象的出现标志着心理的诞生？即心理产生的标志是什么？是何种心理现象的产生宣告了心理的产生？ 有现象必有其本质，心理现象产生了，就会有心理产生。在所有心理现象中那一种是最先产生而又最基本心理现象，又能合理推出发展其他心理现象？显然是感觉。只有感觉才产生的最早又能发展出其他心理现象，应该是心理诞生的标志。这可以从三个方面来推理：（1）感觉是其他一切心理现象的基础，没有感觉就没有其他一切心理现象。感觉诞生了，其他心理现象就在感觉的基础上发展起来，感觉是其他一切心理现象的源头和“胚芽”，其他心理现象是在感觉的基础上发展、壮大和成熟起来的。感觉是其他心理现象大厦的“地基”，其他心理现象都是建立在感觉的基础上。（2）个体心理学表明：刚出生的婴儿就只有无条件反射，只有简单的感觉，而知觉和表象等等还没有发展起来，但我们不能否认婴儿就没有心理。这样我们在潜意识中实际上承认了只具有感觉的婴儿也具有心理！心理随着感觉的诞生而诞生，一旦有了感觉也就有了心理。单单有了感觉，就标志着心理的诞生，其他一切心理现象都是以感觉为“胚芽”发展起来，是胚芽成长的不同阶段。随着婴儿的发育，其心理也逐渐发展起来，心理现象愈来愈复杂。（3）动物进化史也表明了感觉是心理产生的标志和“胚芽”。感觉是在什么时候产生的呢？也就是说感觉在动物进化史中是在那种动物身上开始出现的呢？动物进化史中。最开始出现心理现象的动物是腔肠动物。具有网状神经系统的腔肠动物以简单的感觉对外界刺激作出反映，腔肠动物具有最简单最低级的心理现象，也即有了心理，心理在腔肠动物身上诞生，以后随着动物的进化和发展，心理也在逐渐发展，丰富，渐次出现了知觉、表象、想象和思维等等。心理进化史是动物进化史的附着物，并随着动物的进化而进化的。心理也是从只具有感觉的动物随着生物的进化而发展起来的，心理在感觉的基础上随着生物的进化而纷繁复杂起来，出现了知觉、表象和想象等等，直至出现了意识和思维等高级心理现象。
星座算命本月幸运色
颜色是人们对客观世界的一种感知，无论是在大自然里或社会生活中，都存在着各种各样的颜色。所谓" 绚丽世界"、"五彩人生"，都说明人们的实际生活与颜色密切相关，人们生活在色彩之中。现在是未月，天蓝色应该是幸运色彩能量；你要想详细咨询，请到算卦街咨询。
算命.星座.
八字排盘： 枭才日元 才 乾造庚丁壬丁（日空辰、巳） 午亥寅未 藏干己丁 甲壬 甲丙戊乙己丁 官才 食比 食财杀伤官才 地势胎临官 病养 纳音路旁土屋上土金箔金天河水 节气：立冬1990年11月8日0时24分，大雪1990年12月7日17时15分 起大运周岁：1岁 4个月 20天，每一交大运年 4月 23日起运(公历)。 ※天干有丁壬月日淫匿之合，壬丁日时淫匿之合。地支有午寅年日半三合火局，午未年时六合，亥寅月日六合。 ※此命局入建禄格。 排大运： 杀 官 枭 印 比 劫 食 伤 大运 戊子 己丑 庚寅 辛卯 壬辰 癸巳 甲午 乙未 帝旺 衰 病 死 墓 绝 胎 养 岁数 3 13 23 33 43 53 63 73 年份 1992 2002 2012 2022 2032 2042 2052 2062 五行力量分析： 壬水生于冬季，水旺、木相、金休、土囚、火死。此季节水的力量最强，火的力量最弱。 五行个数： 1个金 2个水 1个木 3个火 1个土（不计支藏） 1个金 2个水 3个木 5个火 3个土（计入支藏） 同类：水、金，共164分（己生助五行，即自己及帮助自己的五行） 异类：木、火、土，共181分（克泄耗五行，即克、泄、耗日主的五行） 八字平和。 本命局五行不缺 日柱分析： 您出生于“ 壬寅”日，“壬”即为水(阳水)，是您的日主，代表您自己，也称日干、日元。 壬为江河之水。壬，妊也，阳气潜伏地中，万物怀妊。 日干支层次：[壬寅][中等]坐下食神生偏财再生杀，又为壬骑虎背，主富贵双全，干支相生，家庭圆满。 日干支分析：为人口快心直，男女都不能早结婚，夫妻便克？儿女宜迟，初年颠倒，中年兴旺。女人如意，发福之命。 优点：意志坚定，有开拓自己命运的信心，乐观进取，知进知退，交友情真却保持距离，有“君子之交淡如水”之风，不轻易向他人低头，一心渴望与他人并驾齐驱。 缺点：比较自负，不肯察纳雅言，“相识满天下，知音有几人”，口中虽赞美别人，心中却不服，具有抗上之心。 代表主观，有很圆融的处事能力但不心急切，遇事不退缩，力求圆满解决。个性较不可
心理学问题
1. 独立表达比较完整语义的语言结构单位是句子 。 A. 错误 2. 在评估心理测量时，效度与信度都很重要。 B. 正确 满分：2 分 3. 儿童观察和学习父母的行为与体验，叫做认同。 B. 正确 满分：2 分 4. 权利动机属于习得性动机。 B. 正确 满分：2 分 5. 尊重的需要不属于习得 性动机 。 B. 正确 满分：2 分 6. 马斯洛需要层次学说中 ，属于第三层次的需要是自我实现的需要。 B. 正确 满分：2 分 7. 感觉登记的时间大概是 少于1秒 。 B. 正确 满分：2 分 8. 新信息干扰旧信息的提取，被称为：前摄抑制。 A. 错误 9. 在马斯洛需要层次学说中，属于最高层次的需要是尊重的需要。 A. 错误 10. 首先提出认知地图概念的是皮亚杰 。 B. 正确 满分：2 分 11. 现代心理学认为情绪不包含主观体验。 A. 错误 12. 格式塔理论主要是用计算机模拟人的问题解决过程,以验证各理论的。 A. 错误 13. 双重编码理论是指概念和图像编码。 A. 错误 14. 瑞士心理学家荣格把性格分为内倾型—外倾型。 B. 正确 满分：2 分 15. “ 鱼与熊掌不可兼得 ”的矛盾心态，属于动机冲突中的趋—避冲突冲突。 B. 正确 满分：2 分 16. 塞斯顿认为能力由一般能力和特殊能力构成。 B. 正确 满分：2 分 17. 诱发电位不是认知心理学的 核心方法 。 B. 正确 满分：2 分 18. “心理旋转”研究说明表象是一种心理操作。 B. 正确 满分：2 分 19. 感觉登记的时间大概是3—10秒。 A. 错误 20. 认知学派认为问题解决是顿悟的结果。 B. 正确 满分：2 分
有什么值得看的，关于心理学方面的书可以推荐
我是北京大学心理学本科毕业的一名学生。对心理学的学习略知皮毛，希望一下内容对你有帮助。 推荐读物： 《心理学与生活》人民邮电出版社 作者: Richard Gerrig / Philip Zimbardo 译者: 王垒 / 王苏 如果心理学只有一本书能读，那一定是这本书。斯坦福大学原版教材，后被我校18名教师联合翻译，也是我校“普通心理学”课程的指定教材。只能说，这本书的伟大在于概括了心理学的历史发展、流派特点、研究领域，以及未来展望的所有内容。虽然大概800页左右，但是已经是精华中的精华。如果你英文好甚至可以直接看原版的Psychology and life。 《实验心理学》北京大学出版社 作者：朱盈 朱老师应该算是中国心理学界的老一辈了。实验心理学是心理学作为一门“社会科学”的基本条件。本书讲授了心理学实验理论的发展，并介绍了历史中众多著名实验方法和假设。如果说上一本是对心理学的介绍，那这一本则是对心理学研究方法的概括，让你了解心理学家都是怎么提出并证明自己的假设的。对于从事心理学研究的人来说，简直是基础中的基础。 这两本读物应该可以使你对心理学有一个概念。之后则可以按照自己的兴趣选读《社会心理学》《发展心理学》《管理心理学》《认知心理学》等各个领域的著作。至于什么弗洛伊德、冯特、华生等人的著作，则应当在了解完心理学的各个领域后再作考虑。 祝你学业有成！
积极心理学有什么区别
幸福的奥秘是什么？现代人为什么经常不快乐？怎样保持生命的最佳状态？怎样走进一个洋溢积极的精神、充满乐观的希望和散发着春天活力的心灵状态？积极心理学――为我们揭示了与传统心理学完全不一样的心灵世界。相信你在了解了这一理论后，一定能超越自身的不快乐、狭隘、愤怒、嫉妒、恐惧、焦虑等消极心态，以更积极的、建设性的情绪来面对生活的挑战。积极心理学是美国心理学界正在兴起的一个新的研究领域，以Seligman和Csikzentmihalyi的2000年1月《积极心理学导论》为标志，愈来愈多的心理学家开始涉足此领域的研究，矛头直指向过去近一个世纪中占主导地位的消极心理学模式，逐渐形成一场积极心理学运动。积极心理学英文为PositivePsychology，它是指利用心理学目前已比较完善和有效的实验方法与测量手段，来研究人类的力量和美德等积极方面的一个心理学思潮。积极心理学的研究对象是平均水平的普通人，它要求心理学家用一种更加开放的、欣赏性的眼光去看待人类的潜能、动机和能力等。积极心理学是心理学研究的一种新型的模式，当然它是相对于消极心理学而言的。所谓的消极心理学主要是以人类心理问题、心理疾病诊断与治疗为中心的，如在过去一个世纪的心理学研究中，我们所熟悉的词汇是病态，幻觉，焦虑，狂躁等，而很少涉及到健康，勇气和爱。例如，在我们身边不乏有这样的经历：当你告诉对方你是一名心理学的研究生，在大多数情况下对方可能会说，“学心理学不错，可以帮别人排忧解难”。其实，这种思想是在严重受到消极心理学的影响之下而产生的。对于《心理学摘要》（PsychologicalAbstracts）电子版的搜索结果表明，自1887年至2000年，关于焦虑(anxiety)的文章有57800篇，关于抑郁(depression)的有70856篇，而提及欢乐(joy)的仅有851篇，关于幸福(happiness)的有2958篇。搜索结果中关于消极情绪与积极情绪的文章比例大约为14:1。这个统计数据显示，两个世纪以来，似乎大多数心理学家的任务是理解和解释人类的消极情绪和行为。这种以消极取向的心理学模式，缺乏对人类积极品质的研究与探讨，由此造成心理学知识体系上的巨大“空档”，限制了心理学的发展与应用。在这种背景之下，积极心理学呼吁：心理学应该转换为研究人类优点的新型科学，必须实现从消极心理学到积极心理学模式的转换，研究人类的积极品质，关注人类的生存与发展。[编辑本段]积极心理学------如何获得幸福？随着改革的深化，社会转型的加剧，社会各阶层贫富差距的扩大和利益分配的不平衡，人们似乎越来越多地出现了消极心理。弱势群体抱怨生活的不公平，具有强烈的仇富情结，而富人则觉得自己是全凭个人奋斗才出人头地的，成功全是个人因素造成的，没有看到社会给他提供的机遇，对他人和社会不讲回报，对弱者缺少必要的关心，具有冷漠情绪。个人主义的盛行，使人将失败和成功都归咎于个人因素，以胜者王侯败者寇的实用主义哲学来衡量人生，导致成功者的冷漠和自大，失败者的愤怒和抱怨。这种不能超越简单竞争的幸福观对于社会的各阶层人的心灵都具有损害作用。竞争不是生活的目的，只是幸福生活的手段，如果竞争令人精神上不幸福，甚至痛苦，竞争成为生活终极目标，人类一定会被这一自身创造出来的增加财富的手段所毁灭。积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。积极心理学认为,心理学不仅仅应对损伤、缺陷和伤害进行研究,它也应对力量和优秀品质进行研究;治疗不仅仅是对损伤、缺陷的修复和弥补,......余下全文>>
