成都金牛淳风村

  • 成都金牛万达有超市吗?

      你好,我乐意为你解答此题:   *   你好,就在五冶医院旁边有一家红旗超市(一环路北三段),就能购买到你需要的东西,看病人   *   希望能帮助你!!

  • 成都金牛区有哪些汽车站

      哇,这样的问题。。。你是要累死我么。。。估计是问的长途汽车站吧,我的天,最大的在茶店子。。。亲

  • 成都金牛实验中学怎么样

      金牛实验算是金牛区很好的一所中学了吧 我以前就是从哪儿出来的 挺好的奥 学校管理严格 老师特别负责任 校风也很好 升学率还蛮好的诶 指标到校什么的都挺多的

  • 成都荷花池到金牛宾馆怎么坐车

      公交线路:   步行230米至 火车北站公交站,乘坐 36路, 在 九里堤公交站 下车,步行110米至九里堤公交站,乘坐 89路, 在 金牛宾馆站 下车,步行170米至 金牛宾馆   打车:25元左右   ~~希望我的回答对你有帮助~~

  • 成都金牛区有五星级的婚宴酒店吗?价格多少啊?

      我知道   西藏饭店 1388-2299/桌   加州花园酒店·贵宾楼 1888/桌

  • 成都五块石到金牛区星辉西路9号

      轻轻地睁开双眸,春风俏皮地拨动着我的眼眉,并旋着轻快的舞姿在发梢尖跳起了巴蕾,我的心跟着风儿起舞,春意就这样一点一点在心中荡漾开来。   春天的风充满着柔情,芬香四溢怀裹着希望,婀娜地轻拂过柳梢,轻吻着那些嫩芽,就如童话中王子吻着睡美人一样让其复苏,于是就有了“月上柳梢头、人约黄昏后”相约的缠绵美景。贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀”,把万般柔情的风刻画得入木三分。   春天的雨有着醉人的缠绵,淅淅沥沥的小雨,把路边的野花装扮得分外清秀,把睡得正酣的树枝轻轻淋醒,把叫得正欢的小鸟沐浴自然的赐予,把大地的盛装轻轻洗礼一番。想起了古人的诗:“天街小雨润如酥, 草色遥看近却无,最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”“ 春雨断桥人不渡,小船撑出绿荫来”……,给这个春天带来了一种灵动的泉涌,站在雨中,一不小心就能捡起串串雨珠,我猜想,那里每一粒定然都写有一段缠绵的爱情故事。   春天的景色是分外妖娆的。走在乡间的路上,我放眼望去,春天仿佛就收藏在我的眼里。浓浓的绿色覆盖着脚下的土壤,远处天空的尽头正伸出一双温柔的手轻触着田野的额头,那交汇出来的是令人痴迷的眷恋,看得我如痴如醉,恍然间我也成了它的孩子,静静地躺在它的怀抱,悠然而馨泌地感受着这份情   走在和熙的春天里,桃花的红粉、梅花的淡雅还有梨花的清丽都在这个时刻一一展现,许多不知名的野花甘心在各个角落里争奇斗艳,各显神韵。明媚的阳光也在自私且贪婪着享受着这块披着绿色盛装的大地,惬意就从心头滋长。   春日迟迟,卉木萋萋;仓庚喈喈,采蘩祁祁。深情款款地春天就这样不经意间来到了你我的身边。来吧,亲爱的朋友,就请与我一起走进春天,在花儿与绿叶的山丛中,扑进春天的最深处,独自去品味着春天与自然的絮语,他们窃窃私语也好,默默相看也罢,且不论谁是谁的听者,谁又是谁的倾诉者,你什么也不要想,什么也不要做,做一个聆听者,听他们倾诉情怀。   走进春天,别忘了打开心门,把春天的心跳也带回家!   2、严冬笼罩的世界里,我们盼望着春的到来。   春来了。不经意间发现,小路旁桑树的芽孢挺起了小肚子,久违的燕子也开始了飞翔,山上梯田里的麦子绿得更深了。一切都象睡醒了似的,欣欣然张开了眼。象鼻山朗润起来了,郪江、龙溪水涨起来了,天空的脸也红起来了。   晚上,我似乎听见了谁的脚步,匆匆的从窗前走过,带着希望,带着坚定,带着一种料峭的寒意。   白天,寻春。小草悄悄从土里探出头来,伸出身子,朝四处望了一望。小草很害羞,低下头,晶莹的露水闪着光,是他调皮的眼睛。冬天还没有完全过去,风中的小草摇动着身子,瑟瑟的颤动着;几天过后,嫩嫩的、嫩黄、浅绿、绿绿的、像玉石爬满了沟渠、路旁、溪水边、房前屋后。于是春大胆地向我们笑了。绿色挂上枝头,绿色撒上我们走过的脚印;绿色的瀑布好像在流,好像在笑,从山上拖下来,披下来。再过十几天,小草就铺天盖地的向我们走来:漫山遍野,绿色在流。从高高的望川山上拖垂下来的绿色,静静的晒着阳光。郪江两岸,一大片一大片的绿,是吐着草香的地毯。学校后山一排排树木是绿色的长剑,指向天空。真可谓:春风又绿妻江岸。风轻悄悄的,草软绵绵的。   我们家后面的桃树,粉红色的花瓣不停地绽放,一大片一大片的。花朵们你挤着我,我挤着你,吵吵闹闹的象赶场似的。春天用粉红的桃花滋润天空,点点滴滴贴满天空。谁家院子里杏花、梨花也开满了,桃花似火,杏花似霞,梨花似雪,让人目不暇接,流连忘返。天上的云是淡淡的,花的香味是清清的,引来蜜蜂和蝴蝶,在花丛中追逐、翩翩起舞。微风吹来,粉红色的桃花飘落,纷纷扬扬,四处飞散。蝴蝶和花儿,谁也分不清是谁:飞动的蝴蝶是飘落的桃花、梨花,飘落的桃花、梨花是翻飞的蝴蝶儿。野花遍地,星星点点,像散落在草丛中的桃花、杏花、梨花。   春风惹人醉。智南和尚说:吹面不寒杨柳风。我说:风吹花落春欲醉。微风吹来,小树摇着头,小草弯了腰,溪水不停的笑。风送来了泥土的气息,草的美味,花的清香。柔柔的阳光和风用手抚摸着你,抱着你,亲着你。你于是高兴了,叫来鸟儿为你歌唱。翠鸟音脆,在清风、绿树、流水间荡漾。有燕子穿过林子,在天空盘旋。夕阳西下,青山之上,有牧童短笛横吹。于是炊烟袅袅,夜色降临,休闲的人们放出轻快的音乐,和着花香、在微微湿润的空气里酝酿。   春雨在你不经意间飞洒。那细如迷雾的雨,悄悄的浮在天地间,在细叶上象涂了一层牛奶,象蒙了一层面纱。经雨浸润的叶片,绿得逼人的眼;微风中,花叶忽隐忽现;缥缈中,人似乎在天庭闲庭信步。尔后,雨就大了起来,象牛毛,密密的斜织着;雨像绣花针,远山和郪江是天女在用她那秀美的手绣制精美的风景画。仰望天空,看不见雨的源头。只有白亮的雨滴撒落,在叶面汇聚成小水滴。小水滴静静地从叶子上滑落,叶子就微微颤动。江面雨脚,象是浅浅的笑声,数也数不清。这时候,夜色低垂,远山上贴上一点两点灯光,象一朵两朵金黄的菊花;如果坐车穿过妻江大桥,那菊花就成了飞舞的金色蝴蝶。站在富乐寺望江亭,象山的大桥,龙溪的水,妻江两岸的绿野,沉浸在快乐安详中。衣单卓约的少女,象移动的花朵,象一行行诗句;撑着伞慢慢走路的行人,晚归的披蓑戴笠的农民,和归巢欢飞的小鸟,构成春天最美的节奏。细细疏疏的雨,细细疏疏的房屋,悠悠的江水,连绵起伏的群山,在雨里静默着。   春来了。白天的山头,就会升上几片风筝,象一只只大的蝴蝶;又像一只只鱼在白云里游,又像一只只叶子停在没有枝干的树上。平地里,草坪上,老老少少,一会儿就会站满了人。少的追逐,老的活动筋骨,晒着阳光。学生春游,生炊烟,著饭菜,笑声弥漫了山谷。   春来了,她的脚步是那样轻那样柔。象刚落地的娃娃,像花枝招展小姑娘,像健壮的青年,从草地上走过,从水面滑过,在白云上住过,在花朵上歇过,和小鸟儿攀谈过。晚上,我和春在梦中追逐,因为她明天还要匆匆赶路。

  • 成都金牛区跃进村属于北改范围吗?

      跃进村属于“北改”的改造范围

  • 成都国际机场到金牛宾馆大概多远?有地图就更好了~~~~

      成都双流国际机场:可先乘坐民航大巴到终点站,(人民南路)岷山饭店(费用10元)。   (1)、乘坐出租车到金牛宾馆费用约20-30元左右。   (2)、乘坐16路或45路公交车到天府广场下,换乘98路、43路直达金牛宾馆。公交车费用1   元/人/次,空调车2元/人/次。

  • 成都金牛中学以前是不是叫成都金牛高中?

      帮你找了段资料,看头一段就可以了。。。它是先从普通中学再到合格高中的,所以它在中学前不可能叫金牛高中   编者按:短短几年,从一所普通中学到合格高完中,再跨入成都市示范性普通高完中的行列,学校教学质量和校风迅速提升和转变,是什么赋予了金牛中学如此的朝气和动力,是什么铸造了这一个又一个奇迹?带着疑问和好奇,记者走进了金牛中学,从校长罗国凤的话语中,可以细细品味一段金牛中学辉煌的发展史。   在古镇土桥,金牛中学显得特别耀眼,离校门还有一段距离,校园里和谐的轻音乐合着学生们的阵阵欢笑声便已传入耳里,一种浓浓的校园气氛弥漫在空气中,给人一种清爽的感觉。学校大门用庄重的青瓦色文化石装扮,门墙上显眼的位置悬挂着“成都市示范校普通高中”、“成都市校风示范校”、“西华师范大学教育实验基地”、“成都市体育传统学校”、“绿化先进单位”、“金牛区优秀文明单位”等荣誉牌匾。步入校园,嵌在绿色地毯中洁白的教学楼、学生公寓,整个校园透着清新、洁静和典雅。   近年来,学校按照“绿起来、亮起来、美起来”的思想建成了环境优美,设施先进的现代化校园。在占地50亩的校区内配备有多媒体教学系统、闭路电视系统和校园音响系统,有深受同学欢迎的校园电视台、广播台、电脑中心设备精良,拥有用于教学的计算机180余台、教师专用多媒体课件制作室一个;学生计算机教学实行了网络化,图书馆管理和行政管理电脑化;拥有教学楼两栋,学校理化生实验室、语音教室等设备先进,集美术琴室、舞蹈教室于一体的活动中心和利于学生学习的英语长廊相呼应,塑胶操场正紧锣密鼓的进行铺设。2004年学校因设施齐全、管理到位被教育局推荐参加四川省信息技术和实验设备标准学校的达标验收。如今的学校大门庄严肃穆、教学楼整洁清新、校园绿树成阴、花团锦簇、格局合理、相得益彰,堪称花园式的校园。“学校是什么?”   学校是宽畅的教室,是翠绿的操场,还是智能化的教学设备?不,学校首先应该是一群人,是教师、学生、家长,以及社会上所有关注学校发展,学生成长的人们。当我第一次走进金牛中学,以校长的身份面对自己的教师和学生时,我就问这么一个问题。学校教育的出发点是人,让人拥有美好的人生是学校工作的不懈追求。“学校的发展是什么?”   学校发展是一个载体,教师发展是关键,学校的发展应该建立在学生与教师两代人共同成长的基础之上,即学生发展是目的。没有教师的发展,学生的发展就成了无源之水。所以,我们的办学应该追求学生、教师、学校的共同发展。当我们在挖掘出教师的潜力时,同样也在提升他们的生命质量,教师会就此变得更加自主、自信与自豪。从某种意义上讲,校长挖掘了教师多少的潜力,你的办学目标也就实现了多少。同样可以说,教师挖掘了学生多少的潜力,你的教育目的就达到了多少,学生就成长了多少。我们坚持“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把班级还给学生,让班级充满成长气息;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神发展主动权还给教师,让学校充满勃勃生机。”因为我们坚信这是一条真理:每个人都有他的潜力,且具有取之不竭的潜力。所以,七年来,我们金中人都信奉这样一句话:用每一个人的尽职,来打造我们的品牌,用每一个人的品牌,来打造金牛中学的品牌。“金牛中学的精神是什么?”   很多人都问过我,金中的精神到底是什么?我觉得这很难一言蔽之。人活着需要一种精神,金牛中学能在这几年取得一点成绩,也是一种精神鼓舞着我们,激励着我们,只要你来到金牛中学,你就能体会到一种团结、一种顽强、一种豁达。对局外人而言团结奋进是一句口号,是一个标语,但对金牛中学来说,它是一代代金中人一连串刻骨铭心的故事。是“雍家渡”寻求学校发展的激烈辩论,是以积分第一获得“成都市校风示范性”后欢笑,是高考连年取得突破的辉煌,是跨入“成都市示范性普通高中”的自豪。对老师而言,金中精神,是王老师捂着胆囊炎伤口坚持上课的毅力,是刘老师放弃国重优厚待遇毅然回校的决心,是张老师、黄老师、唐老师撰写专著的激情,是王老师冒雨家访时摔倒的尴尬,是在全国、省、市获得比赛胜利的老师的志气,是青年教师初为人师却成绩斐然的朝气;对学生而言,金中精神,是杨波以385分的入口,考入国家重点大学的奇迹,是曹丹无力完成大学学业时收到的母校捐款,是冯欢、谢昂等同学战胜五千多同龄人,引领前列的自信,更多的是同学们追求梦想,实现梦想的欣喜,是同学们不断成熟,获得成长的坚实步履。对家长而言,金中精神,就是孩子的进步和发展,就是老师的敬业和责任。对学校而言,金中精神,就是在困难时决不回头的努力,在迷茫时坚忍不拔的追求,在成功后再次积聚的力量,就是我们负重奋进的志气!“金中发展的优势是什么?”   什么是优势?当然天时、地利、人和不能少,我认为更重要的是观念。是的,我们收获了成功,是的,我们实现了跨越。但成功的背后,谁会相信七年前,这里的底子是怎样的薄,条件是怎样的差,我们也曾迷茫,我们也曾彷徨,但我们从未懈怠,从未停止追求的步伐。天还是那片天,人还是那些人,七年,金中能冲出了瓶颈,走向成功,不是神话,也不是奇迹,靠的是什么?靠的是各级领导的关心帮助和支持,靠的是金中有一支不仅敢想、敢   干,关键是能干的好班子,有一群开拓进取、锐意改革、敬业奉献的好老师。正因为领导班子能认清形势,高屋建瓴,提出按照“高起点、高标准、高效益”的要求分三步走实现创重的目标,我们才有了奋斗的方向。有了正确的航标,深入人心的思想工作,领导有感召力,全校上下的思想才能统一,才能拧成一股绳,向着目标奋发图强;正因为在改革中敢于动真格,敢于“吃螃蟹”,学校的改革才能成功,激励机制才逐步完善,才能实现学校的稳步发展。回想当初,黄爱民同志的论文获得学校第一份重奖时,九七年学校搞“四课”竞赛时,有人认为这是不务正业,只是“阳春白雪”,何曾想到在“科研兴校”思想的指导下,七年来,学校教师教育科研能力得到的大幅度提高;想当初实施过程激励与质量挂钩时,有多少老师无法理解,但,如果不经过这次痛苦的挣扎,何来如此多的“知耻而后勇”者,何来同志们教学水平的提高,教学质量的稳步上扬。这是什么,是就是观念,现代观念不是空中楼阁,更不是镜中花,水中月,我们现代教学技能的要求和新课程改革的积极探究和学习都是现代教育观念的确立,我们统一的校服,也是现代意识的代表,我们学生的文明习惯,教师们从要我干到我要干的进步,这一点点、一幕幕,都是观念的更新,正是这一次次观念的更新,这一场场观念激战,引导我们的教师走出了教学的误区,走出了现代教学理念的荒漠,受益者是我们的教师,我们的学生,我们的学校。随着观念的更新,金中的发展优势日益凸现,今天的金中人奉行:在竞争中,以自己的优点比别人的优点,做到强势取胜;在合作时,以自己的缺点比别人的优点,优势互补;在发展时,以自己的特点比别人的特点,求得差异优势。这就是金牛中学取得不断发展的优势和动力源泉。   “金牛中学的发展收获了什么?”   学校实现了跨越:2002年金牛中学跨入“成都市市级示范性普通高中”行列。连续八年,教育教学质量优异,受到成都市表彰奖励;学校获得“成都市校风示范校”、“成都市体育传统学校”、“办学先进单位”、“优秀基层党组织”、“金牛区优秀文明单位”……   师资获得了发展:在成都市优秀中学校长、金牛区首批教育专家罗国凤的带领下,金牛中学的教师队伍的学历达标率为100%,其中高级教师占20%,拥有各级各类学会会员40于人,享受政府津贴的教育拔尖人才、中青年骨干教师和学科带头人占15%,市、区优秀教师40%。   但我们认为,金牛中学最大的收获,即不是荣誉称号级别的步步升高,也不是师资队伍的壮大和提升,更不是校园的不断现代化和美化,而是在这里,我们的学生能够得到真正的关爱,寻求到适合自己发展的教育。我们能让优生实现自己金色的梦想,中等成绩的学生,能不断进步,放飞希望,成绩相对滞后的同学,在这里学会了自信和尊重,找到人生的方向,不断进取,实现自我。今天你们以金中为荣,明天金中以你们为荣。

  • 郫县到成都金牛区长和路9号

      公交线路:720路 → 763路,全程约22.8公里   1、从郫县客运中心乘坐720路,经过26站, 到达跃进村站   2、步行约130米,到达跃进村站   3、乘坐763路,经过4站, 到达新泉路口站   4、步行约520米,到达长和路9号