文言文取名男性
给女儿取名话费奖励在线等！文言文 古诗词 20分
一、最好的选择是吴若兮； 二、解释理由： 1、因为这个名字首先带有女性化的倾向，合乎是给女孩子起名字的要求； 2、其二是因为这个名字后面的两个字来源于楚辞当中的”忽清商兮一奏，则寂若兮无人。“ 3、因为这个名字还有美好的寓意，代表女孩子是娇小美丽的样子。 4、有一个明星，名字就是杨若兮； 5、从命理学来讲，这个名字也是高分，为你详解： 对三才数理的影响: 您的姓名三才配置为：金金土。它具有如下数理诱导力，据此会对人生产生一定的影响。 容易成功达到目的,境遇稳固,心身健全,惟易陷于过刚,如不谨慎,会遭意外之灾。 (吉) （1）、总论:做事认真严肃,喜欢当老板自己决定事情,不愿受到别人的牵制,会有一时成功或成名的配置,但财运只能稳定,而无法致富。天运属金时,晚年多灾易遭失败。 （2）、性格:具有相当的忍耐力,竟争心也特别强烈,是创业的人才,但性情主观而好胜,性急口齿伶俐,会在不知不觉中刺伤别人,应改进,一生成功率很小。 （3）、意志:意志坚定,但过于固执,处事容易行动,又喜欢耍个性。 （4）、事业:恁藉著意志可创立一番事业,功成名就,但财运欠佳,应多节制,不要造成财务危机。 （5）、家庭:家庭圆满,但个性倔强,夫妻多争执,子女孝顺。 （6）、婚姻:男娶贤淑之妻,婚后大致和睦;女嫁才干持家之夫,婚后常有争吵。 (7)、子女:子女有责任感,长在后能在社会上获得成功,与父母同心协力,创造家业。 (8)、社交:人缘及社交能力均不错,活动力强,能受朋友拥戴,交友广阔,各阶层人士都有。 三、另外吴倩兮也可以，来源于“巧笑倩兮，美目盼兮”不过从音韵学上来讲不是很好，所以不建议使用。 个人拙见，请你参考！
狗年杜氏男性取名
狗年一定旺了，杜旺旺
尹姓取名，男性，29岁。
尹禹凯，98分 尹雨轩（气宇轩昂） 两个备选 虽因时间关系，不算最专业的的名字，但在这相对应该也是最好的了。 采纳为盼！ 取名必读： 一、排出八字，分析命局旺衰，确定用神是取名之基础。（何为用神？用神就是八字或大运中对自身日干又称命主、元神的旺弱平衡起到最重要作用的那个五行，它对命主起到补偏救助的作用。找准用神扶其过弱，抑其过强将对整个命局起到至关重要的作用。用神选错补反了不但帮不了人，后果还会更严重，真可谓是害人一生）。 二、姓名的天、地、人三才配置要喜相生，而忌相克。 如三才配置不好：对基础运和运成功运以及对人生的健康、家庭都有较坏的影响。 三、不管取何名字，姓名中五格的数理一定要避开其大凶、大恶之数。五格中人格为主运，地格暗示中年前，总格影响中年后的人生运势，此三格最为重要。并要注意到男女有别。 四、名字的单字五行要与用神相吻合以补救先天命局即八字的不足（注：汉字的五行按字形字义和五音十二律划分）。 五、姓名的字音要优美上口，避免音调太重。 六、姓名中文字的字意要文雅，不可用太俗、太狂、太洋化的名字。 七、文字的字形要正，其肥瘦长短、强弱虚实要与先天八字相配合。 八、姓名的文字暗示（即字意）要趋吉避凶，决不能用恶死凶亡、克父、欠子、病弱、贫困等凶字。
诗经文言文里有没有好听的男孩名字
取名讲究“女诗经，男楚辞，文论语，武周易” 1、朝宗 百川归海。出自《诗经·小雅·沔水》“沔波流水，朝宗于海”。 2、子佩。《郑风·子衿》：“青青子佩，悠悠我思”。子佩和子衿在这里都指对方的衣饰（从而代指对方）。 3、崧骏《诗经·崧高》：“崧高维岳，骏极于天。” 4、纯熙《诗经·酌》：“于铄王师，遵养时晦，时纯熙矣。”
乌鸦与属鸡(文言文)的译文是什么?
《蜀鸡与乌鸦》 原文： 豚泽之人养蜀鸡，有文而赤翁。有群雓周周鸣。忽晨风（鹞鹰一类的猛禽）过其上，鸡遽翼诸雓，晨风不得捕，去。已而有乌来，与雓同啄。鸡视之兄弟也。与之上下，甚驯。乌忽衔其雓飞去。鸡仰视怅然，似悔为其所卖也。 译文： 豚泽这个地方有一个人养了一只蜀地的鸡，身上有花纹而且头颈上的羽毛是红的，它鸣叫着，带领看护着一群雏鸟。忽然上方有一只鹰飞过，大鸡赶快用翅膀护着小鸟，鹰没办法抓到小鸡，就飞走了。过了一会，一只乌鸦过来，和那些小鸟一起啄食。小鸡们把它当成了兄弟，和它一起玩闹，它也表现得十分驯服。一会儿乌鸦衔着小鸟飞走。蜀鸡望着它十分惆怅，好像在后悔因为太轻信乌鸦，自己觉得像而被它出卖了。
求取名，姓穆，取一个中正平和，温润儒雅的名字，连名带姓两个字的，男性。
穆琛 穆政 穆廉 穆宁 穆桀 太多了, 其实还是建议查看生辰八字五行旺弱根据命理来取名.
怎么学好文言文
一、根据单音词双音词推断 文言实词以单音词为主，这与现代汉语词汇以双音词为主有很大区别。如：《邹忌讽齐王纳谏》：“今齐地方千里”，这里的“地方”是两个词，是“土地”“方圆”的意思，而今天变成一个固定的意思了。可见，如果不把握文言实词以单音词为主的特点，就会因在理解上失误而答错题。在答题过程中，我们可以采用组词的方法，将古文中的单音词组成现代汉语中的双音词，就能很方便地理解文义。如 “齐师伐我” ，将这四个单音词分别组成 “齐国 ”、“军队”、“讨伐”、“我国” 四个双音词，即可将“齐师伐我”的文意理解清楚了。 二、利用结构相似的句式推断 古人行文，往往采用一些字数同、结构相同或相似的语句，各句在相对应的位置上，使用同义、反义或意思相关的词，我们就可以利用这些语言结构中，处于对应位置上的词语往往在意义上相同、相近或相反、相对的特点，求得词语正确的解释。 如：“忠不必用兮，贤不必以。”“用”和“以”位置相同，“以”的意思就是“用”的意思。如 “殚其地之出，竭其庐之人。”中的“殚”义可由熟悉词“竭”的意义推知，“奉之弥繁，侵之愈急。”句中的“弥”可由“愈”义推知。另外“ 信而见疑，忠而被谤。”、“ 通五经，贯六艺。”等句子都可以用这种方法来推断实词或者句子的含义。 三、利用词性变化辨别 词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法，是一种非常普遍的语言现象。在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时做乙类词用，这种语法现象就叫做文言的词类活用。常见的类型有：名词、形容词活用为动词，名词作状语，动词、形容词活用为名词，动词、形容词、名词的使动用法，形容词、名词的意动用法。 词类活用是古汉语中某些实词的特殊用法，是一种非常普遍的语言现象。课本里比较常见的就有“名词作状语”、“名词活用为动词”、“形容词活用为动词”、“形容词活用为名词”、“动词活用为名词”、“使动”和“意动”等多种，非常复杂。如果不了解这种现象，把握不好其活用的规律，不仅领会不了文章的内容，反而会闹出笑话。如：“其一犬坐于前。”“犬”，是名词作状语，意为“像犬那样”； “今王鼓乐于此。” 四、利用成语来推断 借成语推求词义。成语是文化积淀下来的一种载体。文言文中的许多单音节词都保留在成语或现代汉语语素中流传下来。，我们在实际
名在文言文中有哪些意思
“名”的意义： 1、名字，名称。如：其名为鲲。（它的名字叫鲲。） 2、命名，取名。如：名余曰正则兮。（给我取名叫正则。） 3、称名。如：帝顾喜其质直，呼为“老实罗”，而不名。（皇帝〈朱元璋〉反 而喜欢他质朴直率，叫他为“老实罗”，而不称呼他名字。） 4、名义，名分。如：慎器与名。（慎重对待礼器和名分。） 5、名声，名望。如：西门豹为邺令，名闻天下。 6、有名的，著名的。如：一生好入名山游。又如：名城，名胜梗名人，名家，名著，名角等等。 7、说明，说出。如：莫可名其状。（不能说出它的样子。） “名”没有作品的意思。
鷧鸟啄鱼文言文翻译
（从前）有个人有（个）养鱼池，苦于一群鱼鹰（总是）偷偷啄食鱼，就绑草做了个（假）人，披蓑衣戴斗笠手拿竹竿，放在鱼池中用来威吓它们。鱼鹰开始（在天空）绕圈子飞翔不敢飞下来，停下来审视很久，时不时地（飞）到竹笠上站着，安然不再被它所惊吓了，像早先一样吃鱼。主人看见了，（就）偷偷撤去草人，自己披上蓑衣戴上斗笠站在池子中，鱼鹰不知道，仍照旧飞下来啄食。那人用手抓住它的脚，鱼鹰努力地飞舞翅膀“假假”地叫。人说：“早先确实是假的，难道现在也是假的（草人）吗？”
文言文智取生辰纲缩写
杨志受梁世杰的派遣，押送生辰纲前往东京。五月中旬天气酷热难当，杨志却叫随从军士晚出早息，顶着烈日赶路，众人怨声载道。到了黄泥冈，众人不顾杨志的劝阻，放下车子休息。吴用等人化成贩枣商人也歇息在此。白胜装扮成卖酒汉子沿路叫卖。杨志担心酒里有毒不让军士买。吴用等人先买了一桶喝，再从另一桶里舀了一瓢并借机下了毒。杨志等人不明就里，糊里糊涂买了酒喝，结果一个个晕倒，生辰纲全部被吴用等人劫走。 《智取生辰纲》是元末明初小说家施耐庵的名著《水浒传》第十六回的后半部，原题“吴用智取生辰纲”，叙述晁盖、吴用、白胜等草莽英雄与大名府军官杨志斗智斗勇的故事。该故事发生在今河南省濮阳市南乐县五花营村西北部的黄泥岗。
