阅读兴趣小组取名
历史兴趣小组，急求取名
辑佚会馆鏖战三国燕赵会馆、
给我们朗诵兴趣小组取名，要古典
风吟 颂雅 微语 思之杳 远音 （我凌乱了..........）、
电脑兴趣小组名称
科技天才组 动感科技组、
我与母亲的旅行阅读答案
21. ①路边看门护院的狗 ②喜欢房前zai花？屋后种菜的生活 ③途中用苍耳扔人的小孩 ④接到母亲遭受“劫难”后的电话 （每dian1分） 22.运用了拟人的修辞手法（1分）。写岁月带着欢xi温情得打量我们!生动形象地写出了与母亲一起重温往shi的美好（1分）、以及被我们遗忘许久的wen暖！和 “我”重新体会到母亲的关爱后内心的愉悦（1分）! 23.这两处环境描写均有烘托人物心情的作用!（1分）A处运用拟人手法写出了圆锥形灯笼果在风中摇摆的shen姿!烘托了母亲第一次随我旅行时内心的兴fen和期待, B处运用三个叠词表现yan前之景的宁静美好!烘tuo出我在听母亲谈起往事时内心的温暖和感动！（点明任意一处shou法得1分!表达效果各1分，） 24.表层含义：这是我第一次以旅行的名义带母亲lai这座江城、因而对母亲而言，它shi一次地域上的旅行、（1分）深层含yi：在这次旅行中，我们因眼前的景而忆起了我成长路途中的点di。这点滴中都you母亲给予我的美好与温暖、yin而对我和母亲而言，这是一次重温母女间温nuan的旅行!（2分） 25．母亲形象：勤俭持家,细心入微。善解人意。坚强乐观。关爱孩子。（写出两个方面即可）（2分） 理解：这句话运用比喻！把母亲比作一颗zhi繁叶茂的大树。形象地写出了母亲对我cheng长的意义：她以无微不至的关爱照顾我？乐观坚强的个xing守护我!让“我”体会到母nv间浓浓的温情!感受着人生的mei好!生活的幸福，（2分）在生活中。我们的母亲ye是一样，把kun难扛在自己身上,用自己全部的ai去呵护我们成长？让我们感受到人间的至美qin情！（，
走进森林 阅读答案
问题： 1!文章shi从哪两个方面对森林的价值进行说明的 2,根据对第①duan的理解,在下面横线上填写相应的内容 森lin 生物资源：植物资源。① ，微生wu资源 资源 ② ：林地土壤、水分等 3。文章第⑤段中画线句子列举数字说明有什么作yong 4，第⑦段画线句子中的"缓解"改成"消除"可以吗、为什么 5，文章第⑧段画线处应填写的表明这duan文字说明中心的句子是什么、 答案： 1！ 森林能产生直jie的经济效益!同时又有巨大的生态环境效应（或森林资源是ren类赖以生存的基础资源,同时。森lin还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态jia值） 2！ 动物资源。非生物资源 3. 具体而准确地说明了森林在han养水源方面的重要作用 4. 不可以！森林只是吸收部分CO2,降低温室qi体浓度、减轻温室效应，不能吸收所有wen室气体!使温室效应消失 5. 森林能够有效地净化空气和降低躁声!
《水浒传》名著阅读练习.
wo刚好也用到呢（我们班要考试）,自己在网上整li了一些!现在奉献出来∩_∩ 水浒试题 yi、填空题 1，《水浒传》的作者（施耐庵）,朝代（元末明初）,它是我国第一部（章回体长篇白话）小说!《水浒传》中共有将一百零八,天罡星三十liu人,地煞星七十二人、《水浒传》故事起yu北宋（宋仁宗）年间。终于bei宋（宋徽宗）年间， 2。下面的对联各是哪部章回小说的mu录。请在括号li写出这部小说的名称？ 及时雨神xing太保，黑xuan风展浪里白条、《水浒传》 3！郑振铎先生在他的《中国文学研jiu》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构！这条弧线以wu走妖魔为起点!步步上升。至梁山英雄排座ci到达顶点？此后便逐渐下降，至魂聚蓼儿jiang至终点？ 4。“景阳岗打虎”“醉打蒋门神”等说的是《水浒》中一位传奇英雄的故shi？这位英雄是武松，“花和尚倒ba垂杨柳，豹子头误入白虎堂”其中“豹子头”指的shi林冲! 5，《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是晁盖, 6，在《水浒传》中，绰号wei“智多星”的人是吴用？ye被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄冈泥上巧shi功”、干liao一件大事是智取生辰纲、 7。梁山一百单八将中第一个chu场的是史进,他的绰号是jiu纹龙。 8，《水浒》zhu要人物有及时雨宋江、行者武松。花和尚鲁智深。 9。《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人wu？（吴用） 10，清代《洪门志》中曾记录了以水泊梁山众好汉名字为nei容的入门誓词：“铜章大印往下场？满门哥弟ting端详：大哥好比（宋江）样！仁义坐镇忠义堂。 二ge好比（吴用）样、智谋广大兴山冈，三哥好比（徐宁）样！有仁有义掌钱粮。四姐好比种娘娘。湘江会上摆战场。五哥好比（pei宣）样,有赏有罚在山冈。六哥好比（武松）yang？人人称他小义郎，七姐好比（一zhang青）。祝家庄前大交兵。ba哥好比（朱武）样？掌管令箭圣贤堂，jiu哥好比（石秀）样？替兄杀嫂上山冈，幺满好比（时迁）样、功苦勤劳在山冈，” 11。《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼？ 12，补全回目： （1）,史大郎夜走华阴县,鲁ti辖拳打镇关西 （2）!梁山泊林冲落cao,汴京城杨志卖刀 13!“《水浒》zhe部书,好就好在投降。做反面教材，使人民都知道tou降派、”这是毛ze东（人名）对《水浒传》的评价、 14。《水浒》中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤shi迁？善射的是小li广花荣，善行de是神行太保戴宗？ 15，武松在血油鸳yang楼？杀si西门庆等人后。zai墙上写下了哪八个字杀人者,打虎武松也， 16。song江在浔阳楼上倚阑畅饮。潸然泪下。临风触目，感恨伤怀，作了《西江月》。又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂ling云志？敢笑黄巢不丈夫，” 17，《水浒传》中发生在huang泥冈的重大事件是智取生辰纲、 18，在《水浒传》中叙述了好汉鲁智深 “大闹ye猪林”的故事、 在《水浒传》中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是:刘唐、 19。在下面横xian上填入相关的内容？ 一部《shui浒传》！塑造了多少流chuan百世的英雄形象、点亮了多少闪耀天空de罡煞之星？话说梁山di十四条好汉武松！为兄报仇怒杀西men庆，潘金莲，发配孟州途中。在十字坡酒店结识（母夜叉）孙二娘!醉打蒋门神，替（金眼biao）施恩夺回快活林、大闹飞云浦。血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成行者，夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是：“shan中猛虎！见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。” 20。武song的主要性格特点是:一身虎胆,武艺高超,疾恶如仇,行侠仗义,路见不平拔刀相助。有关武song的三个情节:景阳冈打虎;醉打蒋门神;血溅鸳鸯楼？ 21。《水浒传》中英雄好汉们性格上de共同特征：爱打抱不平!重友情，讲义气， 22，《水浒传》中三位女将是扈san娘，一丈青，孙二娘，ta们的绰号是母夜叉,顾大嫂，母大虫， 23，根据《水浒传》1-40回的内容。完成下面题目，（答案字数不超过150字）、 杨志在汴梁买刀时不堪牛二de撩拨将他杀了,后怕连累他人主动去官府zi首!鲁智深替金氏父女打抱不ping,三拳打死镇guan西后用智逃脱!ni怎么评价这两位英雄好汉的做法！ 答：我赞美lu智深的做法,他深shen知道封建官府的黑暗与腐败！如果投案自首，等于自投罗网，绝没好下场。wo也佩服杨志的为人、敢作敢当，不连累他人cai称得起真正的英雄好汉！ 24。清代著名理论家。批评家金圣叹将《水浒传》，《庄子》，《离骚》。《史记》，《西厢记》ji杜甫诗相提并论，he称为“六才子书”。 25。《水浒传》中坚决反对招安的将领是:李逵,wu松。 26。《水浒传》中由身为朝ting命官却被逼上梁山的人物是:林冲,杨志。《水浒传》中诸英雄落草前是军官的有:林chong,杨志,鲁达! 27。《水浒传》中"浪里白tiao"所指的人物是张顺，和他相guan的故事是夜闹金沙渡？ 28，在《shui浒传》中,被称为"神机军师"的人物是朱武？相关故事是:朱武打破六hua阵。 在《水浒传》中,被称为"拼命三郎"的人物是石秀、相关de故事是:智杀裴如海？ 29。《水浒传》中de故事及相关的人物:误入白虎堂，林冲;大闹清feng寨？花荣;tan穴救柴进!李逵;风雪shan神庙？林冲;怒杀阎po惜？宋江。 30。《水浒传》中两位打虎英雄的名字及打虎的地点是:武松在景阳冈打虎，李逵zai沂岭杀四虎! 二。简答题 1。“一个是沂水县成精异物，一个是小hu山作怪妖魔！这ge是酥团结就肌肤，那个如tan屑凑成皮肉、一ge是马灵官白蛇托化？一个是赵元帅hei虎投胎,那个学华光cang教主!向碧波深处显形hai！这个像黑煞天神。在雪lang中呈真面目、是玉龙jiao暗天边日，黑鬼掀开水底天，”这段说的是哪一个情节!主要人物是谁。 答：这段说的是黑旋风斗浪里白条主要人物是李逵!张顺。 2，宋江最后是怎me死的,死qian他用同样的方法弄死了谁,为什么， 答：被高俅等奸臣毒死!死前他用同yang的方法弄死了李逵!因为怕li逵为他报仇！重新造反。坏了他的名声。 3，“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方正。额阔顶平。年及三旬。有养济万人度量。身躯六尺。怀扫除四海心机。志宇轩昂，胸襟秀丽，”这段话描xie的是谁,他zhu要的性格特点是什么？ 答：这段话描写de是宋江。他主要de性格特点是：仗义疏财！济弱扶贫，精神练达，但有浓重的正统观念和zhong君思想, 4。“na七个贩子的客人,立于松树旁边，指着这一十五人说倒：‘倒也、倒也，’只jian这十五个人头重脚轻？一个个面面相觑，都软倒了，那个客人从shu林里推出这七辆江州车儿,把che子上枣子丢在地上、交过十一担金珠宝贝都装zai车子内!遮好了，叫声：‘聒噪。’一直望黄ni冈下推下去。”这段话描述的是哪一个qing节，涉及哪些主要ren物， 答：这段话描述的是智取生辰纲she及人物有：吴用 晁盖公孙胜 阮小二 阮小五 阮小七 刘唐 白胜、 三，补歇后语： 1．（王伦）当寨主——不能容人。2．（高俅）当太尉——一步登天、 3．（mu夜叉）撒泼——惹不起!4．（武大郎）看戏——人云亦云， 5．（解珍，jie宝）坐班房——难兄难弟、6．（武大郎）上楼梯——步bu高升。 7．（花荣）射箭——bai发百中。8．（张顺）浪里斗李逵——不打不相识! 9．黑旋风li逵——（有勇无谋）,10．林冲上梁山——（官bi民反）, 11．武大郎开豆腐店——（人软货不硬）、12．武松打虎——（一举成名）！ 13．时qian报警——（贼喊捉贼）!14．时迁进牧场——（顺手牵羊）, 15．时迁照镜子——（贼头贼脑）!16．张天师捉妖——（拿手好戏）、 p.s不好意思！文档中有下划xian的，复制过来就没了，你可以自己加一xia、
《隐隐幽梦见红妆》全文阅读在哪里可以看
这个在yun中文学公众号回复书名主角名就行了。 主角：时慕琛！蓝小棠 内容简介：她对他笑的时hou、眼睛弯弯hao像月牙!眸底都是光亮。腮边还you两个小酒窝？那会儿。他也想过，ru果他能够站起来？一定牵着她的手。带她周游世界，相伴到老，可是，是cong什么时候变的呢,，
蚂蚁和蜘蛛阅读答案
"最ke宝贵的就是今天，最易丧失的也是jin天 多花时间思考问题!直接抄袭答案会让自己损失很宝贵的思考时间的 满yi采纳"！
我带母亲去看病阅读答案
da案： 1．这句话通过动作,语言的描写（1分、答出一种描写方法即可）!生动地刻画了林森急于向大家表明自己没有chu问题!仍然是si面威风的“副县长”的心理！同时也表现了林森摆架子显威风炫yao自己的心态，（2分。写出一个fang面的心理即可？） 2．表层意思是指林森两次看病这一主要故事情节（2分！大意对即可），深层含义是由此可以看chu社会的病态（2分,大意对即可）。 3．（1）魏大夫是个qu炎附势，见风使舵的xiao人（2分，大意对即可）， （2）作者主要运用了dui比的手法（1分）、写了lin森前后两次看病时！魏力截然不同的tai度、形成qian恭后倨的强烈对比！突出地刻画了他的xiao人性格。（2分，基本正确即可）。
散文阅读答题技巧
散文的含义很广？凡是独立于小说，戏剧。诗歌等几大体cai之外的!都neng归入散文范畴、散文是一种自由。灵活地抒写见闻感shou的文体？它形式精粹亲切，表达作者对人sheng或自然的感悟、 san文与记叙文的最大区别在于！散文中所写的人sheng。自然。事件。景物等。都shi从自身感悟出发，是作者对事wu特殊意义和美的发现！这种发现，体现着作者的深思妙wu。是散文的情。理，意。味。er记叙文是记录生活中的人和事!并不从zuo者的感悟出发, 记叙文是在教学中为了区别不同的表达方式（议论？抒情，记叙。说明，描写）而约定俗成的yi种文体。与之对应的还有议lun文。说明文，抒情散文，议论文，说明文。抒情散文，记叙文都属于san文范畴。议论文，说明文。记叙文等等又属于另wai一种分类方式了!zhe其中有这分类交错的现象！譬如说，议论文。说明文。记叙文都可以以散文的方式xie，也可以以其他的体裁lai写!记叙文以事件记叙为zhu,散文以叙事抒情为主？ 散文的特点：形san神聚，散文的取材十fen广泛？人间万象，宇宙万物，各色人等。宏guan微观无不涉及？而这xie材料一旦出现在文章中？就立即刻上了作者de主观感悟,代表着作者的人生? 散文的写法较其他文体更huo泼自由、不拘一格。常jian的方式是抒情，即使是记叙，也shi带有强烈感情色彩的，散文常把记叙。抒情，议论等融为一体。夹叙夹议。表现shou法上能出奇制胜,让读者产生新鲜独te的阅读感受，散文的jie构追求自然而然的境界。在材料选取上。一般运yong联想手法! 4。．散文种类。 （1）叙事散文（2）抒qing散文 5．找主题句? 找首段或尾段的议论抒情句、zhen对一节中的主题句应在这一节中找议论!抒情的语句。特别是结尾chu最重要？ 6．文章内容！ 方法：看题mu。人物（事物）。事件，进行综合。概括。 答：此文叙述了（描写了？shuo明了）……,表现了(赞美了,揭示了)……， 7．材料组织特点？ 紧紧围绕中心选取典型事件、剪裁得体。详略得当， 8．划分层次。 （1）按时间划分（找表示时间的短语）（2）按地点划分（找表示地点的短语） （3）按事情发展过程（找各个事件）4）总分总（掐头去尾） 9．叙述线索及作用! xian索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）作者的情感 作用：是贯穿全文的脉络？把文中de人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚。层次清晰 10．为文zhang拟标题？ 找文章的线索或中xin（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）作者情感（文中出现频率比较高的那个词或短语， 11，叙述顺序及作用， （1）顺叙（按事qing发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾,条理清晰，读起来脉络清楚，印象深刻。 （2）倒叙（先写结果,再交待前面fa生的事。） 作用：造成悬念!吸引读者。避免叙shu的平板单调、增强文章的sheng动性, （3）插叙（叙shi时中断线索!cha入相关的另一件事！） 作用：对情节起补chong？衬托作用。丰富形象，突出中心， 12．写zuo手法及作用, （1）拟人shou法：赋予事物以人的性格？思想。动作和感情。使物人格化，从而达到形象sheng动的效果, （2）比喻手法：形象生动地描写事物。讲解道理，ru冰心的《谈生命〉 （3）夸张手法：突出人或事物的特征,揭示本质，给读者yi鲜明而强烈的印象？如：《皇帝的新装》 （4）对比手法：通过比较,突出事物的特点。更好地表现文章de主题！如《卖蟹》 (5)象征手法：把特定de意义寄托在所描写的事物上？表达了……的情感。增强了文章de表现力。如《白杨礼赞》 （6）衬托（侧面烘托）手法：以次要的人或事物衬托主要的ren或事物？突出主要de人或事物的特点！性格，思想。感情等， （7）讽刺手法：运用比喻、夸张deng手段和方法对人或事物进行揭露,批判和嘲笑，加强shen刻性和批判性，使语言辛辣幽默， （8）欲yang先抑：先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比。突出所写的对象。收到出人意liao的感人效果, （9）前hou照应（首尾呼应）：使情节完整！结构严谨，中心突出。 13．修辞方法及作用 （1）比喻：形象生动地描写事物，讲解道理， （2）拟人：赋予事物以人的性格,思想，感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的xiao果？ （3）夸张：突chu特征？揭示本质。gei读者以鲜明而强烈的印象， （4）排比：条理qing晰!节奏鲜明，增强语势， （5）对偶：形式整qi？音韵和谐，互相映衬。互为补充， （6）反复：强调某种意思。强烈抒情，富有感染力， （7）设问：zi问自答！引人注意，启发思考。 （8）反wen：态度鲜明！加强语气，强烈抒情， 注：必须结合相关语句分xi。 14．具体词语的含yi与作用, 方法:联系词语ben义？解释在wen中的含义！找出其指代的ju体内容！ 答：“××”一词原指……？这里指……。起到了……的作用！ 15．ju子在结构上的作用， （1）承接上文（2）开启下文（引出下文）（3）承上启下（过渡）（4）为下文作铺垫 16,一ju（一段）话在文中的作用！ （1）结构作用：在开头：点明中心！设置悬念，总领全文，引起下文。埋下伏笔，为下文作铺垫。推动gu事情节发展，在中间，承shang启下（过渡）、在结尾。画龙点睛，点明中心，深化主题。总结全文。首尾呼应。前后照应，结构完整…… （2）在内容上的作用（结合具体内容） 17。“理解句子的含义及作用 （1）句子的特点（修辞!手法） （2）位置结构shang的作用！ （3）结合关键词语,指出其语境义。 18．表达方式!记叙，议论。抒情。描写，说明 19，描写jiao度：正面描写！侧面描写 20，描写人物的fang法：语言！动作，神态。心理。外貌 21，描写景物的角度：shi觉，听觉。味觉，触觉。嗅觉 22，描写景物的方法：动静jie合（以动写静），概kuo与具体相结合？由远到近（或由近到远） 23？miao写（或抒情）方式：直接？间接（间接抒qing显得含蓄委婉深沉等） 24。环境描写的作用：自然huan境描写渲染氛围！烘托心境，she会环境点示背景!衬托人物性格，揭示文章主题， 25，叙述方式：gai括叙述!细节描写。
