热水瓶保温几天正常

  • 热水瓶保温几个小时算正常?

      正常情况下,普通的热水瓶保温12小时左右。   一般如果是不漏气的瓶胆,24小时内在6、7十度左右视为正常,但这和使用过程的环境温度以及使用方法有关,在加注开水时尽量不要使水直接接触到瓶塞,因为直接接触的热传导比有一段空间的空气传导热能快,直接接触会降低其保温效果。反之保冷亦然。

  • 热水瓶是怎样保温的?

      热传递的三种方式是:传导、对流、辐射。   要让瓶里的水保温,就要阻断水中热量向外传递的这三种方式:   (1)热水瓶的瓶胆是双层玻璃的,两层中间的夹层抽真空,瓶塞是软木的。这就使热传导速度大大降低;   (2)热水瓶是密闭的。这就阻断了热对流;   (3)热水瓶瓶胆的双层玻璃上有一层反光银,可以反射热辐射。这使热量向外辐射的量大大降低。

  • 为什么热水瓶能保温

      热水瓶为什么能保温呢?热的传递方式有三种:热的辐射、热的对流、热的传导。人在太阳光的照射下,会感到身上热乎乎的,这是因为太阳的热射到了我们身上,这叫热的辐射。防止热辐射的最好办法是把它挡回去,反射热最好的材料是镜子。倒一杯开水放在桌子上,由于杯子里的水和周围环境的温度一样了,这是热的对流。如果在杯子上加个盖,就把对流的道路挡住了。可是这杯水依然会变凉,只是时间长些。这是因为杯子有传热的性质,这叫做热的传导。热水瓶胆用双层玻璃做成,两层玻璃都镀上了银,好像镜子一样,能把热射线反射回去,这就断绝了热辐射的通路。把热水瓶的两层玻璃之间抽成真空,就破坏了对流传导的条件。热水瓶盖选用不容易传热的软木塞,隔断了对流传热的通路,完美地把传热的三条道路都挡住了,热就可长久地保留下来。但热水瓶的隔热并不那么理想,仍然有一部分热能够跑出来,因此热水瓶的保温时间有一定限度。热水瓶的功能是保持瓶内热水的温度,断绝瓶内与瓶外的热交换,使瓶内的“热”出不去,瓶外的“冷”进不来。如果在热水瓶里放上冰棍儿,外面的“热”同样不容易跑到瓶子里,冰棍也不容易化。所以把热水瓶叫做保温瓶是科学的,因为它既能保“热”,也能保“冷”。

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  • 热水瓶的小尾巴坏了为什么就不保温

      人水平的瓶胆是双层玻璃抽真空的,因为是真空的,所以避免了热传导。瓶胆在抽真空是,抽气口就是俗话说的“小尾巴”,真空抽好后,再把“小尾巴”加热,使玻璃溶化,冷却后的玻璃就把抽气口完全封闭了。   一旦这个“小尾巴”坏了,双层玻璃瓶胆的里边就不是真空了,暖瓶内的热水就可以通过热传导把热量散发给外部空间了,所以保温瓶就不保温了。

  • 实验探究:热水瓶的保温效果与盛水量的关系.(1)在物理小组活动时,老师提出了一个问题:热水瓶的保温

      (1)在物理小组活动时,老师提出了一个问题:热水瓶的保温性能与热水瓶的质量有关,与盛水量有没有关系?你们想知道它们之间有什么关系吗?   (2)根据生活经验可知:随着热水瓶中水量的不同,热水变凉的时间不一样.我们猜想“盛水量越少,保温性能越低”;   故答案为:低.   (3)要验证水温是否和水的质量有关,我们应该用控制变量法,保持其他因素不变,改变水的质量,观察水的温度的变化.在制定研究方案的时候,张彬同学认为:要做好这个实验就必须用同一个热水瓶,因为不同的热水瓶保温性能不同;.我和邓君同学却认为:用同一个热水瓶做实验,虽然达到了张彬同学的实验设想,但不能在同一时间里把实验完成.原因是环境温度不同,对实验结果也会造成影响.   故答案为:不同的热水瓶保温性能不同;环境温度.   (4)由图象可知,实验记录了几个热水瓶的保温记录,可以发现,保温瓶的盛水量为1.9L时,温度差最小;即保温瓶的盛水量在2L到1.9L时,保温性能随水量的减小而增强;   另外,在水量少于1.9L时温度差越来越大;即水量少于1.9L时,保温性能随水量的减小而减弱;   故得出的结论:①水量在2L到1.9L时,保温性能随水量的减小而增强; ②水量少于1.9L时,保温性能随水量的减小而减弱.

  • 怎么辨别保温壶是否保温?

      检查一下有没有以下几种情况存在:   1 瓶口不圆   2 瓶塞不圆   3 瓶内壁水垢太多   4 热得快长度不够,水开是假开,仅仅是上部开,热得快没伸到的一截没有开。   如有以上一种或几种情况存在,水就会感觉冷得快。其次,你再倒空水在瓶口听听如没有明显的嗡……声,也说明水瓶已坏不能保温。 1.热水瓶保温不好   2.塞子不合适   3.里面的热水少   都可导致水凉的快. 水少也会冷的快. 那个抽气嘴没有碰坏而不保温,那一定是保温瓶胆的质量问题了。买一个瓶胆也得6元钱,还都是等外品   保温瓶的保温原理   现代的保温瓶是英国物理学家詹姆斯·杜瓦爵士于1892年发明的。当时他正在进行一项使气体液化的研究工作,气体要在低温下液化,首先需设计出一种能使气体与外界温度隔绝的容器,于是他请玻璃技师伯格为他吹制了一个双层玻璃容器,两层内壁涂上水银,然后抽掉两层之间的空气,形成真空。这种真空瓶又叫 “杜瓶”,可使盛在里面的液体不论泠、热温度都保持一定时间内不变。   由于在家庭中保温瓶主要用于热水保温,故又称热水瓶。保温瓶的构造并不复杂。中间为双层玻璃瓶胆,两层之间抽成真空状态,并镀银或铝,真空状态可以避免热对流,玻璃本身是热的不良导体,镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去。反过来,如果瓶内储存冷液体,这种瓶又可以防止外面的热能辐射到瓶内。   保温瓶的瓶塞,通常以软木或塑料制成,这两种材料也都不易导热。保温瓶外壳有竹编、塑料、铁皮、铝、不锈钢等材料制成,保温瓶的瓶口有一橡胶垫圈,瓶底有一碗形橡胶垫座,这些都是为了固定玻璃胆用,以防与外壳碰撞。   保温瓶的保温、保冷功能最差的地方是瓶颈周围,热量多在该处借助传导方式流通。因此,制造时总是尽可能缩短瓶颈,容量愈大而瓶口越小的保温瓶,保温效果愈好,正常情况下,12小时之内可使瓶内的冷饮保持在4。C左右。开水在60。C左右。   保温瓶与人们的工作、生活关系密切。实验室里用它贮存化学药品,野餐、足球赛时人们用它贮存食物和饮料。近年来保温瓶的出水口又添许多新花样,制出了压力保温瓶,接触式保温瓶等。但保温原理不变。

  • 热水瓶能不能这么用?

      1.这样做很危险。因为热水瓶玻璃是热的,突然倒入冷水,热水瓶会有炸裂的可能。赶快制止你婆婆,别这样做。   2.每次加热水时,把剩水倒掉就行了,剩水和新开水混了不好。   3.水在水壶加热过程中,已经软化,大部分水垢已留在水壶中,烧开水后,稍微静止一下,再灌入热水瓶,让水垢沉淀在水壶中,壶底不要灌,倒掉。   4.水垢也不需要每次加热水时去除,当地水质如果不是太差,每2--3个月,去除一次即可。   5.热水瓶保温不保温,与水垢没有多大关系。你知道热传递的三种方式就明白。中学课本有。   6.倒是水壶的水垢要经常去除,水壶的水垢影响烧开水时的热传递,太厚了,烧开水耗时长,费煤气。   你只要与婆婆说明费煤气,她肯定能听你的。

  • 什么是热水瓶?

      热水瓶,也叫保温瓶,是英格兰的科学家杜瓦发明的。1900年,第一次使压缩氢气变成液体,即液态氢。这种东西得用瓶子装起来,可当时并没有现在这样的保温瓶。采用真空的办法,即做成双层瓶子,把隔层中的空气抽掉,切断传导。可是这样之后热的辐射也会影响保温,于是杜瓦在真空的隔层里又涂了一层银或反射涂料,把热辐射挡回去。再用一个塞子把瓶口堵住。这样热传导的三个方式都被切断了,瓶内胆能较长时间保持温度。就用这种瓶子储存液态氢。   热水瓶内部结构:   要制作像热水瓶那样的容器,一种方法是拿一个罐子,用泡沫绝热材料把它包裹起来。绝热材料之所以起作用,有两个原因。首先,泡沫中的塑料是热的不良导体。其次,泡沫中截留的空气更不利于热的传导。因此会降低传导性。由于空气被分隔成极小的气泡,因此泡沫绝热材料在很大程度上还起到了消除泡沫内部对流的作用。所以,经过泡沫的进行的热传递就非常少。   事实表明还有比泡沫更好的绝热体——真空。真空就是没有原子。“完全真空”不含任何原子。要实现完全真空几乎是不可能的,但是可以做到接近真空,没有了原子,就可以完全消除传导和对流。   热水瓶里有一个抽成真空的玻璃瓶胆。热水瓶内部是玻璃层,而玻璃周围是真空。玻璃瓶胆容易破,所以将它包在塑料或金属外壳内。许多热水瓶其实是可以旋开并取出玻璃瓶胆的。   热水瓶还更进了一步。玻璃进行了镀银处理(像镜子那样),以减少红外辐射。真空和镀银的结合大大减少了对流、传导和辐射造成的传热。   辨别热水瓶保温的方法:   1、听音法   把空瓶口附在耳朵上,回声越大越好!   这是检测水瓶胆有没有破裂的一种方法,那些声音是空气流动形成的回音,回声越大越好!   2、开水速测法   在空瓶中导入半瓶至一瓶开水,盖上盖儿,大约三分钟后,双手捧住热水瓶试温,如果感觉热,说明保温性能不佳;如果不感觉热,说明保温性能好。

  • 保温瓶装水的多少与保温效果的关系?

      在理论上,影响传热的因素,主要有3个,传导;对流;辐射; 保温瓶就是从克服这3点上的传热制造出来的。 但一般情况下保温瓶的保温是达不到理想状态的,散热是必然的。   我的结论是:水装的多有利于保温。前面说过,绝对理想的保温是很难的,然而水的比热 比水蒸汽的比热大很多。即温度的改变需要吸收或放出更多的热量。 所以说水量大有利于保温;这也是沿海地带一年四季温度比较温和的原因。