恬如:安然,泰然。适用于男孩和女孩取名字。出自《晋书•王述传》“性沉静,每坐客驰辨,异端竞起,而述处之恬如也。” 充分利用名字蕴含的意义来教育孩子为人处世之道,这是中国传统家庭教育的重要内容;而如果给孩子所取名字富于文化内涵和教育意义的话,这份名字的解释就足以用来当作家训指导教育孩子成长,对孩子品性才能的培养有很大的裨益并留给子孙弥足珍贵的精神财富和纪念文字,这也是中国传统家庭教育的一大特色。
__·冷暖自知 ° 安然失笑 若记忆凌乱我终摧毁 - Amor゜心若相依、 离岛失心ˆ 无爱一身轻 .э 、时光倒流 情若能自控 ξ 思念是一种病* 违心人咎由自取丶 [ 无畏世界勿忘真心 ] 人生若只如初见 我与心痛重归于好ˉ - 年少不知事 空白° ˉ4c 失我者° 永失/ 若有似无的小矜持‘’ 念念念 =” - 一颗心,一段情 / 旧事虐心゜ ≈ - 旧人新伤。 爱若能无牵无挂。 在你的世界走不出去# 久而安之 ° -为你、画地为牢° 所有的青春都一样゛ 自找的痛就别喊疼, ▲看时光在说谎 旧人新心忘旧人 无心无爱无爱情 ◥ -各自安好° 新城已无旧少年 7° 心无所求。。 没办法还是想念* 衣不如新 人不如旧、 你若不爱请放开﹏﹋ 我自己可以很好# ゜ 年少轻狂丶旧日时光。 没办法还是想念* 我爱的少年他如歌 * 你知道我在等你吗。# 心死了又能怎么样 - 得不到才假装不想要° 玩人别玩心好吗 # 心如刀割却万念不舍。 眼泪滑过时光海 " 若记忆凌乱我终摧毁 - 死了心的心 ° 放荡不羁爱自由 #
长发及腰,中分,清秀,说话时总能蹦出一两句安妮宝贝,席慕蓉,张小娴的句子
慕少艾 知好色则慕少艾”语出《孟子·万章上》,全句为“人少,则慕父母;知好色,则慕少艾”.意思是人在小的时候,心里是倾慕父母的;到了长大后,知道男女之情了,则会恋慕年轻美貌的人.
一些比较生僻的文艺的字词?是想要那种寻常平淡点儿的还是那种高雅点儿的~~~
思欲绝 空础叹 取自:李白《长相思,在长安》 孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。 追忆 惘然 取自:李商隐《锦瑟》此情可待成追忆,只是当时已惘然。 别亦难 百花残 取自:李商隐《无题》相见时难别亦难,东风无力百花残。
つ 诠释 ゛一种信仰╰ ◆◇丶倒带我们的从前 阳下的向日葵、加倍灿烂 〢ヽ习惯╰︶ ̄简简单单 像海绵宝宝、永远青春可爱 放下过去丶续写动人诗篇ぃ 旋转的摩天轮,巴黎的印象 向日葵的微笑我学不来々 短暂的烟火照亮了沉默つ ╰幼稚、充斥了整个青春 ◆丶如果我变成回忆﹎ ︶ ̄奢望、那⒈抹浅笑╮ 樱花开顷刻散 、零乱 〆聆听、心跳的旋律ㄟ 像向日葵一样贪恋你的阳光つ我一个人静静的听着音乐 ▲ 钢琴黑白键的距离有多 嘴角上的微笑丶谈扯 卟喓说俄装纯、迩没资格 よ '有没有烟花不坠落く 回眸、顷刻绽放最唯美的悲 り故事De最后、若能私守 那些不舍我永远记得ヽ 丿突然开始想念曾经丶 滞留于街角处得夏末秋凉つ 用微笑掩盖所有的 悲伤丶 |▍向日葵开过゛旧夏天ㄣ 迷路的孩子永远都找不到方向▣ 因为随意而随意的随意 ℡ 我就是如此偏执的人゛ 不完整的旋律 ﹌ 谁的流年、尘封在回忆 ╭我就是?这样 缺了水的海绵、不是宝宝 桔梗花的香,我不忍心去闻 阳光在浪尖跳动ゞ 〆、谁、还如儿时单纯 最初的放纵叫作自由。 ╮窗外的天气、会忐忑不安 只留我飘零记忆你笑靥如花 \姜花已随风摇摆。 逃避,是一种无望的奢望、 x╰下个路口 换俄等伱° 沵有着罂粟花の美丽 ° 雨天是放声哭泣的时间 ▲ ╰'夕夏温存不知足的满足 诠释、那一世的唯美情殇 天空的太阳是否在哭卐 still、现在仍然 、不逃避就不是俄 # 别把自己弄得像个笑话 ら丶心朝着你的方向徜徉 ╰感觉沵沉默时旳平静 ∝ 依恋已成一种幻觉 '一缕温暖的阳光逐尽沧海 斜阳下45° 微笑 ╮ 向日葵想要的安静丶 似水流年〃繁华了谁 °。连叹息都变得清澈 再忧伤我也用微笑带过ヽ 如果有一天硪从天际消失っ 往事像雾气慢慢蒸发 那所谓的未来明明是幻想 一瞬间、记忆慢慢浮现。 ︶ 有着春天一样的笑脸゛ 寂寞的街、安静的很绝对っ 〞失去记忆旳莪 ‖做好你的练习题、 挥映在沉默里的渲染″ 意念无悔、执着是罪“ 阿狸的乖巧,我学不来。 浮华沧桑丶转瞬即忘 ╰つ殊不知,谁在拨动琴弦。 繁花落尽丶终是伤﹌ ゛①颗孤独得怪太阳。 q放下过去丶续写动人诗篇ぃ 〔り俄的未来俄做主 删去昨天、不可能的可能 时光不曾因我们而停留 ︶ ̄谁动了流年乱了浮生 生活是一场忙碌旳悲剧﹌ 承诺,亦如飞舞的尘埃% 〆停点,始终不是终点 ─━═蕜伤溡哋嫒ζ 最后的最后,我还是我就好 耶路撒冷的哭墙不忧伤ケ 繁华的坠落而去
让思绪随着音乐去远方
暖亦
时光回忆