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能帮我想一些很幼稚，一看就是小学生的名字吗
我的理想类作文人生没有理想,就会在生活中迷失方向.理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫. 五年级的时候,老师在课堂上表扬我写的一篇作文.那次受表扬之后,我乐得合不拢嘴.同时,想当作家这个崇高的理想便在我心中萌发了.当时,我很单纯的以为：写好作文并能受到老师的表扬,就能当作家了!可是,渐渐地学习才发现自己是幼稚的.虽然我不否定当时那么仓促地树立的理想是错误的,但至少现在我更多地认识到：一名优秀的作家,其实并不需要太多的称讚,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣. 假如我将来能成为作家,我将会写出生活的一点一滴,让人们都发现生活的乐趣.我深知,要成为一名作家并不容易.我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,总是要经常性地将改了好几遍的文章撕掉,但我不曾沮丧,因为我坚信：我下次会写的更好!将来,我还要用自己手中的笔写出自己精彩的一生.所以,我更不会放弃当作家的理想. 克雷洛夫曾说过一句话：“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥樑,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做.”所以,我必须学会观察生活,好好学习,打好基础. 虽然我知道,这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向. 教师是一个崇高的职业,被誉为人类灵魂的工程师.可是,要做好一名教师,并非易事. 新年第一天,北风呼啸,寒风凛冽.我带着丝丝倦意和依依不舍的心情离开了温暖的被窝.我赶紧和爸爸妈妈一起做起了迎客准备. “嘟——嘟——”门铃响了.“是谁?”我问.“姐姐新年好”、“姐姐新年好.”我听出是君君和妮妮的声音,就连忙按下了开门按钮.不一会儿,我们习惯地进入了属于我们的空间.我说：“今天把我的间当教室,我当仁不让地当你们的‘老师’.”“起立!”君君机灵地抢到了班长的席位.妮妮虽然随君君站了起来,但嘴里却说：“以大欺小.”“你们知道今年的会在哪里吗?”我问道.妮妮说：“在上海.”“不,在青岛.”君君补充道.“上海和青岛都是协办城,主办城是.”然后,我接着说,“今年会将于8月18日在.”“‘老师’,你讲错了,是8月8日.还没等我说完,妮妮就振振有词地说.“妮妮说得对,是8月8日.”君君激动地站了起来.“嗯?!是8月8日.但你们知道年世博会在哪里吗?”我故意将话题扯开,见他俩一个也不吭声.我就得意地说：“年世博会在上海.主题是：‘城让生活更美好’；吉祥物是可爱的福娃.”“姐姐‘老师’,你又说错了.”君君和妮妮异口同声地说.“福娃是会的吉祥物.”“年上海世博会的吉祥物是呈海蓝色的海宝.”君君和妮妮先后补充道.瞬间,我的脸红到了耳根.我想：表弟小我两岁,表妹才上一年级,他们怎么会比我更了解会和世博会呢? 一阵感慨过后,我说：“‘同学们’,‘老师’今天没有上好课,而且有很多方面需要向你们学习.在此,‘老师’深表歉意,并保证以后努力学习,‘勤奋工作’.”话音刚落,就得到了‘同学们’谅解和期待的掌声. 回过新年第一天,既使我愧疚,又使我难忘.我会铭记这一天.同时,使我深刻地体会到：要做一名教师并非易事.没有丰厚的科学文化知识和实践的积累是不可能成为一名合格的教师的.所以,我决心认真努力地学习科学文化知识,将来争取做一名优秀的教师. 每个人都有自己的理想,当然我也不例外.小时候,在我那小小的百宝箱中,也装着五彩缤纷的理想.今天我就开启我的百宝箱,把里面的宝贝一一拿给你看. 很小的时候,我就有了我的第一个理想.当一名女.小时候的理想现......馀下全文>>
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小学生为什么要读书？
同学们，今天我为大家演讲的题目是：“我们为什么而读书”，首先，请同学们认真想一想，你为什么而读书？ 依我的理解，同学们读书的目的不外乎下面四种： 一是为读书而读书，没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”。 四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。 在四种人中，第一种人是最可怜的，因为他(她)没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。 我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力。 我们要坚信：今天的努力明天一天会有大收成。 第二种人目标明确，父母花了大价钱把我送进一中，就是为了考个好大学，将来混个好前程，这种人个人的算盘打得好，挺现实的，古人说的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”应该是这类人的追求目标，作为短期奋斗目标，应该无可厚非。 第三种人读书是为了“修身养性”。 培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。 高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。 我国的儒家曾把人生奋斗的目标定为三个层面七个字“修身、齐家、平天下”，所谓修身就是陶冶个人的品质，做社会的一个优秀分子，“齐家”就是说管理好家庭，甚至家族，“平天下”就是说如果你能“修好身、齐好家”的话，那么就把你的才华用来治理社会，为社会作贡献。“修身”是儒家人为自己定的最基本的人生标准。 这种境界也是相当不错的。只是我们的同学可能还未想到这一层面。相反，很多中老年人读书的目的倒是为了修身养性。 第四种人：为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。 有一首歌这样唱道“1976年，有一位老人，在中国的南海边画了一个圈……”小平同志用他那睿智的手为我国描绘了一幅社会主义建设的新蓝图。经小平时代、jzm时代，我国的社会主义建设已取得了举世瞩目的成绩，中国的综合国力和国际地位得到了明显的提高。可是，我们要看到，我们国家底子薄，我国目前还处在社会主义初级阶
小学生寓言故事
烧炭人与漂布人 烧炭人在一所房子里经营，看见有一个漂布人搬迁到他的旁边来住时，满怀高兴地走上去劝他与自己同住，并解释说这样彼此更亲密，更方便，还更省钱。漂布人却回答说：“也许你说的是真话，但完全不可能办到，因为凡我所漂白的，都将被你弄黑。” 这故事说明，不同类的人难相处。 -------------------------------------------------------------------------------- 风与太阳 北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷得发抖，便添加更多衣服。风刮疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，脱光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。 这故事说明，劝说往往比强迫更为有效。 -------------------------------------------------------------------------------- 恋爱的狮子与农夫 狮子爱上了农夫的女儿，向她求婚。农夫不忍将女儿许配给野兽，但又惧怕狮子，一时无法拒绝，于是他急中生智，心生一计。狮子再次来请求农夫时，他便说，他认为狮子娶自己的女儿很适合，但狮子必须先拔去牙齿，剁掉爪子，否则不能把女儿嫁给他，因为姑娘惧怕这些东西。狮子利令智昏，色迷心窍，很轻易地接受了农夫的要求。从此，那农夫就瞧不起狮子，毫不惧怕他。狮子再来时，农夫就用棍子打他，把他绑起来。 这故事说明，有些人轻易相信别人的话，抛弃自己特有的长处，结果，轻而易举地被原来恐惧他们的人击败了。 -------------------------------------------------------------------------------- 瞎子和小野兽 一个瞎子精于用手触摸各种动物，什么动物只要他一摸，便能分辨出来。有个人带来一条小狼，请他摸一摸，说出是什么东西。他摸了摸这个小野兽后说：“这是一条狐狸，还是一条狼，我不大清楚。不过有一点我却十分明白，让这种动物进羊栏总是不安全的。” 这故事是说恶劣的习性在年小时便可得知。 -------------------------------------------------------------------------------- 一只眼睛的鹿 有头瞎了一只眼的鹿，来到海边吃草，他用那只好的眼睛注视着陆地，防备猎人的攻击，而用瞎了的那只眼对着大海，他认为海那边不会发生什么危险。不料有人乘船从海上经过这里，看见了这头鹿，一箭就把他射倒了。他将要咽气的时候，自言自语地说：“我真是不幸，我防范着陆地那面，而我所信赖的海这面却给我带来了灾难。” 这故事是说，事实常常与我们的预料相反，以为是危险的事情却倒很安全，相信是安全的却更危险。 -------------------------------------------------------------------------------- 口渴的乌鸦 乌鸦口渴得要命，飞到一只大水罐旁，水罐里没有很多水，他想尽了办法，仍喝不到。 于是，他就使出全身力气去推，想把罐推倒，倒出水来，而大水罐却推也推不动。这时，乌 鸦想起了他曾经使用的办法，用口叼着石子投到水罐里......余下全文>>
