迎新猪年手抄报图片
有关于知识改变命运的手抄报图片
呵呵 这个图片虽然有些激进，但是他从另外一个专业的角度很好的表达了，从小有自己的兴趣爱好（比如球赛），和独立思想跟开放的教育是密切相关的，谢谢。
读书手抄报的图片和内容
读书手抄报内容 一。写读书的好处 读书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 二。读书的名人故事： 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书，不是翻开从头至尾地读，而是对着书思考一会，然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局，斟酌完毕再打开书，如果作者的思路与自己猜想的一致，他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间，而已培养了自己的思维力和想象力，不至于使自己沦为书的奴隶。 读书的方法 (1)看目录速读全书，掌握风格 (2)回想自己所了解的，比作者多及少的地方（绝大多数是少） (3)即然少，自己想从这书里看到什么问题，什么是自己最感兴趣的，对自己最有帮助 (4)目标确定后，规定时间 (5)重点放在目录，大标题，和每章节的开头结尾处，这样速度快而且能抓住重点。 (6)记下一些好的句子或重点段落。 (7)读书过程中，随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来，把每一个能联想起来的点画在导图上，同时 写作者优缺点，自己的看法，还可以参考哪些等 (8)最后复习一遍，选择重点段落完善导图。 (9)自己整理笔记，总结收获 学而时习之，不亦乐乎！——《论语》 浩淼无际的大海，水是那样的清澄。在大海最深的地方，居住着海王和许许多多的海类家族。——《海的女儿》 图片：
关于分享的手抄报图片
被人关爱是一种美好的享受，我们就要告别一切不良嗜好，并让受助人也感到快乐；对一切的生命；漠视自己的生命。在我成长的岁月中。我们每个人都需要关爱 1。我们需要别人的关爱，我们还要讲究方式，那我们更应该去关心爱护他人！ 3；关爱是一片森林，在你需要帮助的时候别人才会回报你，关爱别人是我们得到别人关爱的前提，这才是关爱的本质，与你分享，生活上也少不了关爱，给人无限的希望，那关爱就是小屋中的一扇窗，那关爱就是茫茫大海上的一盏明灯，让自己健康地活着也是关爱生命的一种表现…… 4，现拾起记忆中的一朵浪花，也应关爱地球上的其他生命，我们都应怀有一颗“关爱的心”，也正因为它们的存在才使我们生活的星球更为多姿多彩；关爱生命。 2.关爱是一片天空。关爱别人其实就是在关爱我们自己，也是可恨的，别人给予我们关爱。只要你细心观察，生命的成长有它的自然规律、痛苦，它在我们身边无处不在，有很多别人关心我的事情。 关爱不是怜悯，关爱他人是一种高尚美好的品德，不恰当的关爱是戕害生命。关爱，我们不仅仅关爱我们的同类，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱，这样世界上才会充满了爱，别人同样需要我们的关爱，更不是同情，照亮人们美好的未来，因为他或他们带来的是悲伤；关爱是一盏明亮的灯，而是快乐地以一己之力助他人成长，甚至仇恨，就是关心和爱护，远离那些会毒害我们生命的东西如毒品.如果世界是一间小屋，因为只有你关爱了别人.“关爱生命”是一种负责的生活态度；关爱生命、肆意践踏别人的生命的人是可悲的，因为在独一无二的生物圈中它们的存在与我们息息相关.关爱别人就是关爱自己；如果世界是一艘船
争当4好少年手抄报名人名言
?2、团结就是力量。——谚语 ?3、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是 要被人一脚踢开的。——艾思奇 ?4、单丝不成线，独木不成林。——俗语 ?5、二人同心，其力断金。——《易经》 ?6、万人操弓，共射一招，招无不中。——《吕氏春秋》 ?7、民齐者强。——荀况 ?8、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣 ?9、聪明人与朋友同行，步调总是齐一的。——法国谚语 ?10、一致是强有力的，而纷争易于被征服。——伊索 ?11、若不团结，任何力量都是弱小的。——拉封丹 ?12、上下同欲者胜。——孙武 ?13、共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特 洛夫斯基 ?14、人心齐，泰山移。——中国谚语 ?15、能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。——三国.孙 权 ?16、五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。——邓中夏
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很好看 我们全班都画的
有关马年春节手抄报(资料或图片)
春节手抄报嘛，具体要什么资料，发给你一些原创对联吧！ 上联：昂首扬鬃腾浩气；下联：奋蹄踏雪展春风 上联：八骏风驰千里近；下联：一年花发十分红 上联：白马壮心奔大道；下联：青春浩气献中华 上联：百花齐放春光好；下联：万马奔腾国步雄 上联：百花齐放春光好；下联：万马奔腾气象新 上联：爆竹声声催快马；下联：梅花朵朵笑春风 上联：奔彼岸千帆竞渡；下联：越坦途万马扬鞭 上联：奔腾骏马驰大道；下联：浩荡春风遍神州 上联：伯乐明眸识好马；下联：良才妙手展宏图 上联：伯乐选贤识骏骥；下联：英雄酬志效鲲鹏 上联：策马前驱奔四化；下联：闻鸡起舞超群英 上联：车水马龙农家乐；下联：花香鸟语大地春 上联：车水马龙一路景；下联：花香鸟语万家春 上联：春返神州舒画卷；下联：马腾盛世入诗篇 上联：春风碧水双鸥静；下联：旭日青山万马嘶 上联：春风得意人得志；下联：骏马扬蹄国扬威 上联：春风化雨芭蕉翠；下联：骏马登程杨柳青 上联：春风骏马开新纪；下联：大业宏图壮国威 上联：春风送暖花千树；下联：骏马扬蹄路万程 上联：春风万里辞蛇岁；下联：笑语千家入马年 上联：春风笑逐福音至；下联：天马喜随捷报飞 上联：春光原自梅梢发；下联：诗句竞于马背吟 上联：春归禹甸风光美；下联：马纵山河气势雄 上联：春花吐艳香千里；下联：快马加鞭跃九州 上联：春江花月宜人景；下联：龙马海风强国图 上联：春日寻芳骑骏马；下联： 国家思治用贤才 上联：春天点点芭蕉雨；下联：马步声声杨柳风 上联：春阳送暖芳菲地；下联：骏马奔驰锦绣程 上联：春寓枝头歌唤马；下联：马驰大道喜迎春 上联：春寓枝头迎佳节；下联：福在心里接马年 上联：辞年喜饮三蛇酒；下联：贺岁争描八骏图 上联：大道扬鞭驰骏马；下联：高天阔地展雄才 上联：大路长征驰骏马；下联：中华伟业展雄才 上联：大鹏俯视万春寨；下联：天马驰骋五里街 上联：大鹏欢喜天空阔；下联：骏马何愁道路长 上联：大鹏展翅青云路；下联：骏马奔驰浩荡春 上联：得意春风催骏马；下联：及时惠雨润鲜花 上联：东方古国红旗舞；下联：大路长征骏马驰 上联：冬去蛇留诗意里；下联：春来马入画图中 上联：冬去蛇留诗意美；下联：春来马跃画图新 上联：飞驰骏马鞭高举；下联：欢庆新年酒满斟 上联：风尘一路马蹄碎；下联：爆竹千家春意浓 上联：风光秀丽随春展；下联：道路逶迤任马驰 上联：伏枥犹存千里志；下联：添翼更上九重天 上联：福到门庭梅吐艳；下联：马驰道路柳生烟 上联：改革新潮催骏马；下联：振兴大业起宏图 上联：高天雪舞银蛇去；下联：大地春归骏马来 上联：庚晨日暖春来早；下联：午院花香蝶舞忙 上联：古柳荫中来走马；下联：好花深处有鸣禽 上联：豪情振笔歌新岁；下联：骏马加鞭奔坦途 上联：好借春风酬壮志；下联：快催骏马跃前程 上联：好凭妙手书鹏赋；下联：当显雄才唱大风 上联：好雨知时群卉盛；下联：春风得意四蹄轻 上联：红旗辉映神州地；下联：骏马喜迎大治年 上联：红旗招展九州画；下联：骏马奔腾万里春 上联：红旗指引强邦路；下联：骏马驰骋富国途 上联：红霞瑰丽铺云路；下联：骏马奔腾荡柳烟 上联：宏图锦绣众人绘；下联：大道逶迤万马驰 上联：鸿雁翔云迎旭日；下联：青骝夺路起桃烟 上联：花柳新春莺燕舞；下联：风云盛世骏骐驰 上联：花木向阳春不老；下联：骅骝开道景无边 上联：化雨携来龙露贵；下联：踏花归去马蹄香 上联：江涛气势风雷动；下联：龙马精神世纪兴 上联：捷报随雪飞梅上；下联：蹄花染香到春头 上联：金戈铁马奔大道；下联：碧血丹心献中华 上联：金蛇狂舞九州景；下联：骏马欢腾四海春 上联：金蛇起舞颂功去；下联：骏马奔腾报捷来 上联：金蛇喜舞九州富；下联：骏马欢腾四海春 上联：九天日暖张鹏翼；下联：四野春新逐马蹄 上联：举红旗旗开得胜；下联：乘骏马马到成功 上联：骏马奔腾春色丽；下联：艳阳照耀岁华新 上联：骏马奔腾千里路；下联：新春更上一层楼 上联：骏马奋蹄千里路；下联：大鹏舒翼九重天 上联：快马加鞭争朝夕；下联：壮志凌云写春秋 上联：蓝图全靠能人绘；下联：骏马还凭伯乐挑 上联：老骥常存千里志；下联：夕阳惯照万重山 上联：勒马开怀颂改革；下联：迎春祝酒庆丰年 上联：灵蛇匿迹飞青霭；下联：天马行空驾白云 上联：龙伴腊归留胜迹；下联：骥随春到展宏图 上联：龙马精神驰大道；下联：鲲鹏志向搏高天 上联：龙马精神壮四海；下联：风云气象会三春 上联：绿水青山迎宝马；下联：红梅白雪送灵蛇 上联：诚心乐作人间事；下联：俯首甘为孺子牛 上联：川原蝶舞翩翩好；下联：田野牛耕户户忙 上联：春到人间新燕舞；下联：喜盈门第铁牛忙 上联：春归大地黄牛跃；下联：神轾人间紫燕飞 上联：春临门户白雪化；下联：福降人间黄牛忙 上联：辞旧迎新除硕鼠；下联：富民强国效勤牛 上联：辞鼠修仓迎稻熟；下联：催牛耙地促年丰 上联：翠柳迎春千里绿；下联：黄牛耕地万山金 上联：当年禹甸多铜马；下联：今日春郊遍铁牛 上联：丁年鼠匿辉煌业；下联：丑岁牛奔旖旎春 上联：耕者有牛皆种地；下联：神州无处不欢歌 上联：横心誓扫官仓鼠；下联：俯首甘为孺子牛 上联：红梅傲雪千门福；下联：碧野放牛五谷丰 上联：户户厌恶大硕鼠；下联：家家喜爱老黄牛 上联：花开江左白雪尽；下联：春到人间黄牛忙 上联：花木逢春枝叶茂；下联：牛羊得草体膘肥 上联：黄牛吃草生新奶；下联：紫燕衔泥筑小巢 上联：黄牛舔犊芳草地；下联：紫燕营巢杏花天 上联：跃马迎春春风扑面；下联：抬头见喜喜气盈门 上联：月圆花好鸟飞鱼跃；下联：雨顺风调马壮人欢 上联：一夜报春百花齐放；下联 三阳开道万马奔腾 上联：喜盈门天乐人亦乐；下联：春及第马驰志也驰 上联：喜看大地莺歌燕舞；下联：笑迎农家马壮牛欢 上联：同心同德宏图再展；下联：群策群力快马加鞭 上联：山舞银蛇春光烂漫；下联：原驰骏马节日欢腾 上联：庆盛世雄狮轻起舞；下联：展宏图快马猛加鞭 上联：鸟语花香满园春色；下联：人欢马叫一路凯歌 上联：明媚春光百花竞放；下联：昌隆国运万马奔腾 上联：灭鼠消灾粮丰人寿；下联：养牛致富国裕家康 上联：马跃人欢九州欢治；下联：鱼肥秧壮四海春浓 上联：马蹄踏碎一穷二白；下联：燕子衔来万紫千红 上联：绿水青山九州生色；下联：金戈铁马四海扬威 上联：快马加鞭振兴祖国；下联：闻鸡起舞建设家园 上联：骏马嘶风九州辞旧；下联：杏花沐雨四海迎新 上联：锦绣山河春和世泰；下联：峥嵘岁月马叫人欢 上联：金戈铁马扬眉吐气；下联：火树银花浴雪迎春 上联：好雨知时百花齐放；下联：春风得意万马奔腾 上联：大海方平千帆竞发；下联：征途正远万马奔腾 上联：春风得意马驰千里；下联：旭日扬辉光照万家 上联：不知索取只知奉献；下联：勿问收获但问耕耘 至于手抄报的排版，你到处都可以找，百度图片里很多，可以准备一点小地方写马这种动物的资料，然后花一些灯笼烟花之类的，总之弄得喜庆一点好了。 给你一个网址，你去哪里看看，也许会有灵感： [
关于少数民族的服饰和习俗特点的手抄报图片
苗族 苗族分布较广，支系众多，服饰有明显的地域差异。妇女较典型的装束是短上衣，百褶裙。苗族衣料过去以麻织土布为主，普遍使用独具特色的蜡染、刺绣工艺。裙子则以白色、青色居多，服饰的用料、颜色、款式、刺绣等方面，都极具民族风格。配饰以头、颈、胸及手等部位的银饰为多见，苗族的银饰在各民族首饰中首屈一指。绚丽多彩的服饰文化充分显示了苗族的聪明才智，至今仍保持自己的民族特色。 布衣族 布依族男子上穿对襟或大襟的短衣，下着长裤，也有穿长衫长裤，缠青色或花格头巾。色调以青蓝色或白色为主。妇女一般穿大襟短衣，下着长裤。衣襟、袖口等处镶彩色花边，裤脚处也镶着花边，头缠青色或花格头巾，或将白色印花头帕搭在头上，青年女子的胸前还挂着绣有漂亮花纹图案的围腰。布依族妇女喜欢佩戴银质手镯、耳环、项圈、足蹬尖鼻绣花鞋，布依族服饰整体色调淡雅朴素，与自然界保持着天然的和谐。 侗族 侗族男子的上衣有对襟、左衽和右衽三种，下着长裤，裹绑腿。缠头布为三米长的亮布，两断用红绿丝线绣着一排锯齿形的图案。盛装时戴“银帽”，并佩戴其它银质饰物。女子穿裙时，上身以开襟紧身衣相配，胸部围青色刺绣的剪刀口状的“兜领”，裹绑腿；穿裤时，以右衽短衣相配。盛装时，妇女多穿鸡毛裙。也有穿右衽无领上衣，以银珠为扣，环肩镶边，足蹬翘尖绣花鞋。侗族妇女喜欢佩带银花、银帽、项圈、手镯等银质饰物。侗族的衣料多为自织自染的“侗布”，有粗纱、细纱之分。侗族妇女擅长刺绣，手工技艺精湛。 瑶族 瑶族各支系服饰存在较大差异，男子服装以青蓝色为基本色调，以对襟、斜襟、琵琶襟短衣为主，也有的穿交领长衫，配长短不一的裤子，扎头巾、打绑腿，朴实无华。妇女服饰有穿大襟上衣，束腰着裤的；有穿圆领短衣，下着百褶裙的；还有穿长衫配裤的。瑶族服饰的挑花构图风格独特，整幅图案均为几何纹。瑶族头饰特点更为突出，有“龙盘”形、“A”字形、“飞燕”形等。瑶族染织业发达，服装均用自染土布制作，有一套完整的蓝靛印染技术。色彩常用红、绿、黄、白黑五种，服饰制作采用挑花、刺绣、织锦、蜡染等工艺。 白族 白族崇尚白色，男子的包头，女子的帽箍，男女上衣、裤子都喜欢用白色和接近白色的浅绿、浅蓝等色。白族妇女常将色彩艳丽的图案绣在挂包、裹背、腰带、包头布、鞋等饰物上。淡雅朴实，色调和谐，审美境界高雅。大理的白族男子身着白色对襟上衣和黑领褂，下穿白色长
孝心手抄报内容
孝心是对双亲长辈孝敬的心意，是中国孝道文化的核心，是祖先崇拜的文化内涵。古人云，百善孝为先。一个人如果连生养自己的父母都不孝敬，那么他的为人就可想而知了。 确定了“孝敬日”，把每周日、学生父母的生日、三八妇女节、母亲节、重阳节和国际老人节作为全校学生的孝敬日，要求每位学生用劳动向父母、长辈献一份孝心，表一份爱意。学校还通过开展知心家庭学校、制作“家庭生日卡”、“给父母过生日”和亲子乐园等活动，沟通家长和子女的亲情，使孩子和家长变得更加亲密无间。在知心家庭学校之中，我们引导家长和孩子开展同写知心家信、同读好书好报、同诵中华美文、同做环保益事、同做孝敬标兵、同练强健体魄活动。制作“家庭生日卡”活动，通过问、写、记、做、想、搞、评七步曲展开。“问一问”就是每人了解自己爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈的生日、岁数、属相；“写一写”就是把了解到的情况写在纸上；“记一记”就是把生日时间记在心里；“做一做”就是人人动手制作“家庭生日卡”，上面写上全家人的情况，周围画上精美的图案；“想一想”就是动脑筋，想一想怎样给长辈过个好生日的金点子；“搞一搞”，就是通过搞生日祝福活动把金点子变成现实；“评一评”就是家长和老师根据学生活动的情况和反映一起评评“十佳小孝星”。
绿色开花植物的一生手抄报
绿色开花植物是植物的最高级植物,它开花.结果.是以种子繁殖后代的植物.我们常见到的植物大部分是绿色开花植物,所谓春华秋实.如杨柳榆槐,牡丹芍药.梅兰竹菊,苹果鸭梨.... 蕨类,藻类,孢子植物就不是绿色开花植物了,这些植物是低等植物,不是种子繁殖(有性繁殖)是孢子繁殖(五性繁殖)的.如灵芝孢子粉,就是灵芝的孢子制剂,而不是种子.
防火安全教育手抄报九年级第一名
火场自救 疏散时不要乘坐电梯,防止电梯因停电被困其中。逃离有烟气火场时,最好用折叠多层的湿毛巾捂住口鼻,压低身体,防止过量吸入有毒气体。 一旦发生火灾,立即实施组织扑救,及时疏散被困人员。 当大火封门,无法逃离时,应关紧门,用湿棉织物品堵塞门缝隙,同时不间断向上泼水降温,防止烟气侵入。 被大火围困千万不可慌张,立即采取呼喊、摇摆衣物等方式到阳台窗口呼救。 逃离途中有火焰且不十分猛烈时,可将衣服、鞋帽淋湿,穿出火区。 如果建筑物内火势和烟气较大难以通过时,可考虑从窗口逃脱。将绳索或用窗帘被单等临时结成的绳索滑下。 如果被困在二楼,可手扒窗沿,身体下垂,自然下落到地上。切勿从高层跳下。 逃生常识 1、火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。 2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法,熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、炉灶附近不放置品,炉灰安全熄灭后再倾倒,草垛要远离屋。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物来压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。 7、室外着火,门已发烫,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿折被褥、衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。 8、若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方法向窗外发送求救,等待救援。 9、千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。也可用绳子,可把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境
