父母都属兔生了个牛宝宝好不好

  • 父母属兔投胎属猴,二胎生什么宝宝好

      如果夫妻双方是独生子女,可以生活二胎。如果一方不是独生子女,罚款

  • 牛爸爸跟羊妈妈生了一个猴女宝宝,过两年生个猪宝宝或者鼠宝宝可以吗?有没有什么不好的?

      你指的生肖是猪或是鼠吧,挺好的。不冲突。猪宝宝福气大人缘好,鼠宝宝机灵情商高。

  • 父母属兔宝宝属龙再生二胎属什么最好什么好

      生个

  • 自己家杀猪生了宝宝属猪的好吗

      没事儿的,一定听说个一个故事:《曾子杀猪》是一篇古文,讲述了曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个待人不真诚的人。也就是父母做什么职业不重要,重要的是你们平时的言传身教。父母是孩子的第一任老师。

  • 父母生肖是羊,孩子生肖是牛相冲吗?

      我不是什么高手,但我从来不信这种迷信说法。只是一种属相而已,没有任何意义!

  • 宝宝的生肖跟父母的相冲真的很重要吗

      葡比上不足状炊演奏照

  • 什么牛生双胞胎 宝宝知道

      ,开朗乐观,可老天弄人,他得了白血 病.他离开了学校,来到了医院.这一天,正好是他的生日.区里面的李叔叔,张阿姨都来看望亮亮,并 且拿了一个蛋糕和好好心人捐助的钱.虽然不怎么多,但是毕竟是人们的一份心意啊!亮亮看到他妈妈来 便用央求的语气问他妈妈:“妈妈,我到底得了什么病?我真的好想去学校上学,和同学们一起玩.”妈 妈也说:“你的病马上就要好了,马上就可以读书了.”亮亮对着生日蛋糕许了一个愿,张阿姨问他许了 什么愿,他笑着说:“我希望这里的小朋友都能摆脱病魔,能到

  • 产妇生了宝宝4天了,怎么耻骨越来越痛了

      需要去医院确诊是否为耻骨联合分离

  • 与父母发生了矛盾冲突该如何解决

      与父母发生了冲突该如何解决 晓杰是一名高二学生,他个性强且积极上进,可最近他总是闷闷不乐的。老师问他:“你有什么问题吗?” “有。”他回答:“就是母亲。其实我已经决定;这个周末离家出走了。” 老师和他谈话以后发现,他对母亲言行产生了抵触情绪,他的抵触使母亲更暴怒,母于关系不和谐,出现了冲突,而且晓杰积极但专制的个性跟他的母亲一模一样。 母子关系发生冲突到竞使晓杰下决心要出走的地步,如若晓杰真的出走,那么这件事对老师对学校以及晓杰本人都不是件轻松的事。晓杰母亲却因时常与他发生矛盾冲突还并没意识到他要出走的计划。怎么才能解决母于间矛盾,使母子关系和谐起来呢?老师这样对晓杰说:“你跟你母亲的个性显然相似,因此你应该可以由自己的态度来推断她的态度,设身处地想一想自己的感觉便能了解她的感觉,因此你的问题应该很容易解决。 “下面是你这星期的特别功课:母亲要你做事情,你就‘高高兴兴’地去做;她发表意见时,你要真诚而愉快地随声附和,或干脆什么也不说。这样你就觉得愉快极了,说不定他也会学你的样儿哩。”“没有用!”晓杰说:“她实在很难缠!” “完全正确,”老师回答说:“除非你用积极的态度去努力一否则没有用的。” 一星期后,老师又向晓杰提到这个问题,他这么回答老师:“我很高兴地告诉你,整整一个星期,我们之间没有说过一句令人难过的话,我决定不走啦。” 晓杰与母亲的矛盾冲突就这样解决了。晓杰所做的便是我们要讲的解决矛盾冲突的第一种有效方法一置换角色考虑问题法。 我们往往以为大家都喜欢自己所喜欢的,大家都象自己所想的;而且一般人都以自己的反应来推断别人的反应。这种看法有时候是正确的,而有时却因自己与父母个性不同而使父母不了解自己的想法所致。 在这种情况下,我们换个角度从父母的方面来考虑问题,便会理解父母何以会如此唠叨,总耽心自己这事做不好,那事不放心。然后我们用积极的心态努力改变自己对待父母的态度,象老师布置给晓杰的作业那样“高高兴兴”去做事,这样你的态度便会感染父母,使矛盾冲突化为和谐的音符。 在物理学上有一条重要原理:同性相斥,异性相吸。说明具有相同磁性的物体会互相排斥,具有不同磁性的物体则相互吸引。这个原理也很好地解释了为什奉有的同学会与父母发生矛盾冲突,有时父母与子女关系很和谐的原因。当父母与子女有相同的个性不去妥协而在抵触,当抵触情绪产生时随之的矛盾冲突便产生了。 对待矛盾冲突,用强硬的办法是无法解决问题的,而通过角色互换,与父母进行沟通,去理解父母所做所为之于自己深含的爱,并用积极的心态改变自己的态度的言行,那么自己言行便会感化父母,使父母也以温和、丈雅的方式来对待自己,这样家庭的温馨便丰润了我们的心。解决矛盾冲突的第二种方法是:书面交谈法。 当自己的言行不被父母理解时。当父母对待自己的粗暴态度令自己感到委屈而一旦申辩却使矛盾加剧时,我们不妨换个方式——写出自己的心理话,让爸爸妈妈了解儿女的心声。 下面是一位中学生说给家长的心里话。 “爸,妈,你们不知道,我最怕跟你们坐在一起吃饭。因为你们总是一唱一和地轮番对我训话,使我的耳朵都听出茧啦。我讨厌你们的絮叨不休,但又不能表现出不愿听的样子,只好忍气吞声,吃的饭莱都不知道是什么滋味。当然,你们的训话也仅仅是过耳清风罢了……。”这位中学生用书面表达的方式向父母倾诉自己的苦恼,向家长提出一个问题:饭桌教育怎样才有效。他的父母看完儿子的倾诉大彻大悟,既没有效果又影响食欲和情绪的做法何苦再去重复?!因此,这样的饭桌唠叨没有了,代之的是孩子紧张学习归来后一家人轻松愉书的欢笑和热腾喷香饭菜的诱人美味。 书面交谈,可以让父母在倾听自己心声时多一份思考的时间和空间,它往往比当面与父母顶撞更能改变父母的态度。许多优秀的学生常常用这种方法与父母谈心。即不必拘泥见面时的紧张,也可以在心情完全放松的情况下吐出自己的真心话,还能使老师、父母在冷静品味儿女心声时反省自己的过错,改变教育子女的方式方法。这样一种冷却情绪但却打动心灵的表达方式是加强父母与儿女之间沟通理解的一条纽带,只要善加利用,便可化干戈为玉帛,使父母更爱子女,使子女更敬父母。 解决矛盾冲突的第三种方法:将父母的优点一一列在纸上写出来,并反复诵读。 解决矛盾冲突的关键在于理解。父母与儿女双方的理解,尤其是儿女对父母之于自己爱的理解。一旦你开始欣赏父母的优点时,你的观察力也随着进步了,你看待父母的态度也和以往不同——你愈皋愈用积极的眼光看待父母。 当一名学生与父母呕气不回家吃饭,母亲找到学校,老师了解到情况后,老师让这名学生做了这样一份作业: 母亲的优点: 实例 1 1 2 2 3 3 4 45 5 父亲的优点: 实例 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 这位学生做完这份特殊的作业后,不无感慨地说:“我从来就没有把我的父母当作一个个别而独特的人,她有不同于别人的能力和气质,我与以前大不相同,我很爱父母亲。” 我们经常忽略父母亲的优点,只注意他督促我们学习啊、注意啊等等唠叨的缺点,以至我们的心灵上长出了茧花,这团凝固了的茧花罩了我们还不炽热的心灵,以至我们存于心中那点对父母的爱的光焰被它遮挡。当我们在填完老师交给的这一份表时,才发现,爱原来如此深厚,这粒小茧花便被爱的喷泉冲掉,使我们以明朗欢乐的心拥抱父母之于我们的每个言语,每个举动。 “欣赏父母的优点,便发现了自己的优点,优点的互溶形成和睦的家庭。”当你将父母优点一一写下来时,你便会用一种新鲜的方式和积极的眼光全新审视生活中的每件事,你与父母的关系便进入另一种和谐与成功的层次。因为你可以用积极的,气和态度真心地赞美自己的父母,使父母在你的赞美中,觉得与儿女在一起的快乐和聿福。并会用同样的方式回报你,称赞你的功课、你在家里的表现,试想这样一种由衷的赞美还会产矛盾冲突吗? 理解,是解决矛盾冲突的灵丹妙药,建立在理解的基础上的方式方法才行之有效。爱是蹄结儿女与父母之间的纽带,在爱的包容下,儿女才会理解父母严厉背后的善意,也才会理解父母当儿子摔破膝盖后,在一群小孩的叫嚷中不肯俯身拥抱儿子,而在即离开巷口的刹那,回头深情的一瞥,那一瞥中对坚强的期翼,满含着的爱心、任性的儿女常常忽略了那极平常却又极珍贵的呵护,这呵护有时虽然太过严厉,但又饱含着父母多么殷切的期望啊。因此,当与父母发生矛盾冲突时,不要采用过激的方式,可以换一个角度束想问题,可以把自己的心事用另一种不激进的方式倾诉给父母,给父母留下反省思考的时间,在心里时常说一说父母的优点哪怕遥远童年一次温馨的回顾。

  • 兔宝宝和什么属相的父母相克

      最忌讳子鼠、酉鸡、辰龙和午马,其余的属相都可以