照样子捏就好了
你给我吔屎吧
我上过许多课外课,这些课就像一颗颗快乐的星星,给我知识、给我力量,其中有一颗闪亮的星星,那就是每周一次的彩泥课。周一下午,老师又带我们捏彩泥了。我捏了一只神奇的小乌龟,它圆圆的头,长长的脖子,小小的黑眼睛向上翻着,神气极了。我看看周围的同学们,他们也在紧张的捏着,有的歪着头在观察,有的捧在手里小心翼翼地捏着,有的摆在自己的课桌上,他们捏的彩泥有红黄相间的毛毛虫,有张牙舞爪的大飞蟹,有叽叽喳喳的小鸟……整个教室一下子成了妙趣横生的动物园,我仿佛听到这些动物在那里欢快地笑着。这时候,同学们你看看我,我看看你,脸上露出了成功的喜悦,老师看了我们的作品也非常高兴。这堂课让我一生也忘不了,它带给我许多欢乐,让我学到了新的知识,体会到了手工制作的乐趣,它记录了我们多彩的生活和幸福的童年时光,它将永远珍藏在我心里。
水火不相容(洗菜盆和炒菜灶不能在一块)穿堂煞开门见厕
电脑远程电子模拟技术 把要复制的东西的主要点记录下来并进行模拟铸造
这梦意味着: 别对异性耍小把戏哦!今天的你容易遭到不明的攻击!不想因此出丑的话,还是收敛一下自己的玩性,和平共处的好!否则,对方的小性子一旦发作起来,别人还会误会你做了什么对不住他的事情呢,多吃亏啊!
[饮水机的制作]饮水机的制作正文:外国语小学 一(6)班 丁元杰 星期六下午,我回家的时候,王翔宇拿着一个瓶子对我说:“你看,饮水机”,饮水机的制作,小学一年级作文《饮水机的制作》。我马上受到启发,对王翔宇说:有办法了,我可以制作一个饮水机。先把矿泉水瓶子下半部分的前面用剪刀剪个小门,再用纸片把上下两部分分开。然后用剪刀把顶部剪掉,又用东西把瓶盖挖个洞,紧接着把顶部用胶布反粘在中间。下一步把瓶子后上方开个门——可以做为以后的修理门。最后再用几根吸管,接通到引水口。这样,我的饮水机就做好了。可是不知道我这个饮水机能不能用。____只要动脑筋,一切皆可能!(投稿:xszw 于 2006-6-2 16:32:37 编审: )
从青涩走进
期数15/099 日期 : 25/08/2015(星期二) 搅珠号码:3、15、16、39、41、42 + 36
我以前有做过,现在简单地说一下 首先需要这些材料:火柴盒、竹筷、牙膏纸盒、棉线、铅丝、硬纸板、橡皮泥、锥子。 步骤: 1、在两个火柴盒四角上扎眼 2、把棉线穿入眼内 3、将两个系好线的火柴盒在竹筷的两端 4、把牙膏盒下端粘在硬纸上,上端剪四个缺口 最后,用一克重的物体做砝码,就可以在简易天平上称东西了。