家丑不可向外扬猜生肖

  • 神龙见首不见尾,工夫不负有心人,赢钱料当家作主,家丑不可向外扬。答生肖

      链接;fdR-6.CoM?sdgh数形结合思想数形结合思想是最重要的数学思想之一。数形结合的方法是数学解题的重要方法。“数形结合百般好,隔离分家万事休”是我国著名数学家华罗庚先生的名言,这句话指出了“数形结合”在数学解题中的重要性和不使用“数形结合”解题的弊端。在高考中,数形结合的思想方法主要体现在以下几个方面。1、数在内,形在外“数在内,形在外”主要指有些题以图形为主,数据蕴含在图中,比如,函数的图象和性质,立体几何问题等.解答这类题首先要熟悉函数的图象和性质,立体几何图形的性质,然后能结合图形找数据。【分析】函数图象问题的本质是函数的性质问题,函数性质就是从“数”的角度考虑问题,所以解答此类问题应该首先考虑函数性质,注意结合特殊值.函数性质主要考虑:(1)定义域、值域,这两点限制函数的范围;(2)单调性反映函数图象的变化趋势,包括零点;(3)奇偶性是对称性.同时可以结合导数、零点、特殊点,采用排除法、特殊值法等手段进行解答.2、形数兼备“化”解析向量和解析几何是数形结合的产物,二者兼具代数和几何的特征,所以在解决这类问题时,分析和使用几何性质,是解答这类问题的基础和前提,是“化解”这类问题的关键【分析】解析几何的基本思想主要有两个:一是将几何结论翻译成代数,二是从代数结论获取几何信息.而本题第二问的关键是将几何信息∠APQ=∠BPQ转化成什么样的代数式.【梳理总结】近几年高考解析几何解答题越来越倾向于对几何关系的分析,所以类似以下常见的几种几何问题:某角平分线是坐标轴,某点在以AB为直径的圆上,垂直平分线问题等,如何转化成代数问题,要注意积累.如下表:3、以无形胜有形,形在心中武功的最高境界是以无招胜有招,数学解题的最高境界是“形在心中”.对数形结合思想的考查主要有两种,一种是“由形到数”,比如立体几何,函数图象等;一种是“由数到形”,主要是函数问题,比如零点问题,函数导数问题等.由数到形需要意识,这种意识需要慢慢培养.比如,利用导数研究函数的单调性、最值等问题时,要画出草图,这样形象直观,便于思考.【梳理总结】方程与函数密切相关,函数与图象密切相关.所以,从函数角度看,方程f(x)=0的解就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标,即函数的零点,因此函数问题可以等价转化为图象问题来解决.解法一利用极值确定参数的取值范围,相对繁琐.解法二中通过两个函数图象的位置关系确定参数的取值范围,更为直观.

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      牛,虎,鼠,龙

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      狗。 汉族是古代训养家犬较早的民族之一,早在《山海经》中就有关于狗可以御凶的记载。

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      是猴,因为孙悟空有千里眼

  • 桌上有一个空盘,只允许存放一个水果。爸爸可向盘中放苹果,也可向盘中放橘子。

      设置三个信号量S,SA,SO;初值S=1,SA=0,SO=0   父亲进程:     L1:P(S)   将水果放入盘中   if (放入是橘子) V(SO)   else V(SA)   goto L1   儿子进程:     L2:P(SO)   从盘中取走橘子   V(S)   吃橘子   goto L2   女儿进程:     L3:P(SA)   从盘中取走苹果   V(S)   吃苹果   goto L3

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      龙,九五之尊一般是说皇上,又称真龙天子,所以应该是龙

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      农村习俗:舞龙灯

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      生肖是:猪   属猪人还缺乏责任心,当受到限制或感到不快时,   自高自大马生肖   ,属猪人可以干脆转向对手一方,去在新朋友那里立功获奖。   满意请采纳,谢谢

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