十二生肖传说的读后感
十二生肖的故事读后感
十二生肖的故事读后感 首先,我知道了十二生肖的动物和排名。分别是:老鼠、牛、老虎、兔子、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。 为什么有属鼠的，没有属猫的？很久很久以前，人们要选出十二种动物作为十二生肖，他们定了时间和地点各种动物都可以参加。先到的十二种动物为十二生肖。本来猫和老鼠是好朋友，都想参加，可猫爱睡懒觉，老鼠说叫它，但忘记叫它，结果猫没赶上。老鼠为了自己的事情却忘记了朋友的事。老鼠的做法是不对的，老鼠很自私。所以我们做人不应该像老鼠那样自私。应该首先想到别人。 老鼠很小为什么能排到第一名呢？报名那天老鼠和牛起的都很早，它们碰到了，但老鼠没牛走得快。老鼠一动脑想出一个主意，要给牛唱歌，于是，老鼠骑在牛身上给牛唱歌。它们一起到达报名地点。老鼠速度很快的一蹦就在牛的前面了。所以老鼠排在了第一名，牛排在了第二名。这说明老鼠很聪明，但它很虚伪。所以我们不要作虚伪的人，对人一定要真诚。
十二生肖之胡萝卜罐头读后感
胡萝卜罐头 甲 最令兔子们头疼的事，要算是夏天没有胡萝卜吃了。 胡萝卜是兔家族的每一位成员喜爱的食物，天天吃也不会腻。所以兔子们喜欢过冬天，冬天有胡萝卜吃。他们害怕夏天，夏天没胡萝卜。 黑耳朵是兔家族中公认的秀才，他曾经被人抓进城里，在城里生活了三个月，经过九死一生，又逃回来了。黑耳朵经常向伙伴们侃谈城里的新鲜事。 冬天的一个夜晚，兔子们坐在树林里一边吃胡萝卜，一边听黑耳朵侃大山。 “那汽车，开起来飞快。咱们都追不上。”黑耳朵啃了口胡萝卜，津津有味地说。 关于汽车的速度，兔子们都听了一百八十遍了，不感兴趣了。 “喂，黑耳朵，你在城里见得多，你有办法让咱们夏天也吃上胡萝卜吗？”一只岁数大的兔子问。 “这。……”黑耳朵挠挠头，“对了，他们人类有一种保存食品的方法，叫罐头。把食物装进罐头里，可以放很长时间。”“那咱们把胡萝卜装进罐头，夏天不就能吃上胡萝卜了吗？”另一只兔子说。 大家都觉得这办法好。 “黑耳朵，你会做罐头吗？”大家问。 “不会。不过我可以进城去学。”黑耳朵鼓足了勇气说。要知道，进城可不是闹着玩的。被人抓住，重则杀头，轻则关禁闭。可黑耳朵想，为了改变兔家族历来夏天吃不上胡萝卜的状况，冒这个险，值得。 “我跟你去。”一只素来以胆大闻名的名叫白尾巴的兔子说。 大家都很感动，经过一番千叮咛万嘱咐后，将黑耳朵和白尾巴送到树林边上。 乙 黑耳朵和白尾巴借着大路边上草丛的掩护，向城市进军。 经过一天的奔波，在太阳快要落山的时候他们来到了城市边上。 “天亮时不能进城，咱们先在草丛里睡一会儿觉，等天黑了进城。”黑耳朵经验丰富。 白尾巴和黑耳朵躺在草丛里睡觉。 天黑了。黑耳朵提醒白尾巴。 “跟在我后边，如果有危险，咱们分头跑，到这儿集合。”黑耳朵交待。 “行。”白尾巴点点头。 借着夜色的掩护，他们进城了。 城里的公路宽大平坦，上边行驶着众多的车辆，道路两旁的建筑物上灯光五彩缤纷，变幻无穷。 白尾巴看呆了。 “快走，沿着墙根儿。”黑耳朵叫同伴。 他们来到一座商店旁边。 “你看那橱窗里，摆着的就是罐头。”黑耳朵指给白尾巴看。 “真漂亮，花花绿绿的。”白尾巴眼睛都不眨了。 “咱们得去找制作罐头的工厂。”黑耳朵说。 两只兔子，要在城里找制造罐头的工厂，难度真够大的。 经过五天的努力，他们终于在一只好心肠的老鼠的指引下，找到
十二生肖的读后感250字
读了一本书或一篇文章后，有所感而写成的文章就是读后感。1.今天,我读了...一文使我深受感触2.翻开书,...几个字印入的的眼帘,不禁让我想起...3.或者引用名言开头,在引出内容结尾一般是：1.这片文章是我深受启发...
战胜命运的孩子读后感
这天，我在电视上看到了这样一则报道：一位残疾人失去了双手，他便用双脚来做所有的事。屏幕上，他坐在水池边，用脚夹着毛巾，一点一点的擦着脸。天哪！这对我们常人来说是一件多么困难的事啊！可他的动作是那么熟练，他一定是经过了许多的艰苦练习。看到这儿，我不由想起了我刚刚读过的一个故事《战胜命运的孩子》。 故事中有两个孩子，一个想当音乐家，但耳聋了；一个想当画家，却眼瞎了。他们一度对生活失去了信心，一位老人挽救了他们，并对他们进行了点拨和指导。两个孩子又开始了新的追求。经过坚持不懈的努力，耳聋的孩子成了誉满天下的画家，而眼瞎的孩子成了技艺卓绝的音乐家。这个故事告诉我们：当命运堵塞了一条道路的时候，常常还会留下另一条路的，只要我们对生活充满信心，坚持努力。 我想：只要我们在遇到困难时，善于发现，乐观积极，一定会找到命运留下的另一条道路，最终获得成功。我们要做战胜命运的人，做自己命运的主人。
老鹰和猫头鹰读后感100字
山，险峻绵亘的群山出现在广袤无垠的大地上。鸟瞰下去象是绿色的波涛在奔腾翻滚，侧望过去山的轮廓又象是流动的音符，那样地柔美和谐，富有诗意。让人心襟为之开阔。 小鹰是第一次同妈妈一起飞上这么高的天空。他卖力地扇动翅膀，好奇地瞪大了眼睛左顾右盼，生怕漏掉了沿途美丽的风景。此刻如薄纱般的轻云在脚下流泻，高大的群山好像也在称赞小鹰的勇敢。你听，树枝迎风摇曳发出哗哗的响声，多像一阵阵赞扬的掌声呀。小鹰高兴极了，他为自己能在如此广阔的天地里飞行感到无比自豪。 群山的另一面是一望无际的大草原。醉人的绿色将这片辽阔的平川妆点得生机盎然。白色的羊群像草原上盛开的小白花星星点点，怡然自得地享用大自然赐予的甘美水草。牧羊人骑在马上挥舞长鞭指挥着这些活蹦乱跳的小家伙。阳光下的草原一片祥和宁静。 小鹰降低高度，他情不自禁想和这些洁白的小生命打个招呼。 “快回来，不要靠近地面。”妈妈着急地喊。 “为什么？我只想去问个好呀。”小鹰不解地问。 “你没看见牧羊人手里有枪吗？他会以为你去偷他的羊而向你开火的。”妈妈告诫小鹰，“几年前你的一位远房表哥就因为飞落在羊群附近休息被牧羊人打死了。人类是最自私的，他们为了达到利己的目的，会不择手段去做。” 小鹰失望地飞回妈妈的身边。他不明白人干吗要误会他们，同样是生命难道不能友好相处吗？ 小鹰每天都从这片草原上飞过，羊群的每次抬头也总能看见他矫健的身影在空中翱翔。尽管小鹰牢记妈妈的话从来没有飞下去同羊群聊过天，但一次次的相遇使彼此都感到一种默契，甚至到了相互依恋的程度。这种无需语言的感情交流是与生俱来，不可磨灭的。 小鹰和羊群的友谊在彼此心间酝酿，随着时间的久远散发出诱人的醇香。不同的生命形式没有让他们感到陌生，因为同在一片蓝天下所有的生命都是那么惬意与美好。 小鹰在一天天地长大，羊群也新添了许多小羊羔，他们天真烂漫地在草丛间嬉戏追逐，奔跑跳跃。 这天，小鹰像往常一样在高空盘旋。突然山谷里一群黑压压的动物引起了他的注意。他们连蹦带跳，风驰电掣，气势汹汹地向草原逼近。 小鹰降下高度看清了：一群野狼！ 就在这时小鹰意识到一个巨大的危险将要降临到那些稚嫩的小羊羔身上。他顾不上多想便展开强劲有力的双翅闪电般向草原上空飞去。 小鹰很快来到羊群之上，看着那些懵然不知的善良生命他真想大喊一声“危险”，但牧羊人手里的
知识改变命运读后感500
又一次翻开这本书，依旧的图案，依旧的字眼，依旧的感情又一次重生。海伦·凯勒，一个不屈的灵魂！生活中像她一样的残疾人大多以放弃结束生命，但她却用平凡的生命，谱写了一曲震撼人心的生命之歌。 仅十九个月的海伦，因病丧失视力、听力，从小就过着昏暗的生活。长大后，才明白自己的缺陷，更是痛苦与绝望，每天大发雷霆，成了名副其实的“小暴君”。幸好，上天特别眷顾这个可怜的女孩，他派了天使--莎莉文老师来开导她，教育她，用自己的温暖的爱去守护这个脆弱的小生命。即使学习路上困难重重，有时甚至不听老师的话，但她仍刻苦学习，坚持不懈地努力。皇天不负有心人，她最终以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学，成为一名学识渊博的作家和教育家。 正因为这有限的空间，让她珍惜每一片土地；正因为这微弱的阳光，让她向往每一方晴空，最终占据整个春天！ 要是人把活着的每一天都当做是最后一天，每天都努力地去学习，那就更能体现出生命的价值。可毕竟人利用和享受时间都是有限的，学习的时间也就少之更少。但是，如果每一个人都能充分利用时间来学习，世界将会多么美好！三天光明，对常人来说有如昙花一现，但对海伦来说却是可望而不可即的。 我深信，她在用心感受世界，用心享受生命，她远比我们这些正常人活得幸福，活得充实，活得有意义！是什么给了她生活的勇气？是什么给了她接受挑战的力量？是什么让她以惊人的毅力面对困难，在黑暗中找到光明？没错！是知识，是知识造就了一切，是知识创造了一个不可能发生的奇迹！ 想必大家还记得一个人吧！在过去了一年的北京奥运会，有一位残疾的女火炬手--关艳！ 关艳从小就是个普通又快乐的北京女孩，但在她14岁时，一种叫做“脊髓压迫症”让她的人生从此陷入黑暗，在和病魔无望地抗争了4年之后，关艳不得不接受坐在轮椅上的残酷现实。 1990年出院后，她不得不停止学业。因为害怕别人异样的目光，从此便成天与收音机和电视为伍。也正是通过收音机和电视，让关艳喜欢上了英语，在家人的鼓励下，她凭着惊人的毅力学完了两期英语函授课程，并于1994年顺利考入大连外语学院。 在大连的两年学习生活中，关艳不仅拿到了英语专科文凭，更为自己打开了一扇通往外面世界的窗口。从此以后，在追求知识，回报社会的路上走得更欢了：1998年，关艳顺利考取北京大学外国语学校。三年后，她拿到学位，并通过英语8级考试，闻名遐迩。 知识的力量是多么的巨大，它能使一个残疾人变成一个有益于人类，有益于社会的人。假如，我们每一个人都能像她们一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，然后努力地去达到目标。可我们从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样日复一日，年复一年，时间就如流水般飞逝，过去的日子就不再重现，蓦然回首，那一切又是否值得我们去留恋呢？ 这个世界，适者生存。要想在社会上有生存的机会，必须要有知识。没有知识，是不可能在这个社会有一席之地的。著名作家冯宗璞说过：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。”那么，知识的长河呢？珍惜时间，把握时间，好好的学习吧！
《甲午战争》读后感5000字
习主席说，历史是现实的根源，任何一个国家的今天都来自昨天。甲午战争是一场深刻影响和改变了两个国家命运的战争，这两个国家一个是中国，一个是日本。再往大处看，它还在相当程度上影响了世界历史。当然，受影响最大的还是中国。对中国而言，这场战争的历史深刻性在于两点：一、战争失败了，但失败的原因至今仍在追问之中;二、战争虽然早已结束，但战争的伤口并未愈合，仍然横亘在历史和现实之间。对这场战争疑问的解答，构成了我们民族进步的阶梯。从这个意义上讲，甲午战争已成为一种标志，一个符号。从甲午战争中，我们可以看到这几个方面。 一、制度。刘上将说道：“甲午之败并非海军之败，也非陆军之败，而是国家之败。”这一场战争，日本胜利了，那是制度的胜利，大清失败了，那是败在制度上。鸦片战争一声炮响，唤醒了清朝的同时也唤醒了日本。中日两国同时走上了“改革开放”的道路。但两个国家学习西洋文明，一个从内心革新变化，另一个则止于外形。一个把外来的东西当饭吃，一个把外来的东西当衣穿。当饭吃的消化了，强身健体;当衣服穿的只撑起了一个模样。刘上将的这一段话，让我感慨颇多，一个学校制度的建立，其重要性也是这样的吧。甚至小到一个班级，作为一名班主任，我们决心管理班级的时候，在学习他人丰富经验的时候，我们都应该从本质上改变，从思想以及行为上彻底转变，绝对不能流于形式，只模仿别人的招牌动作而忽略了别人的精髓。 二、一切事情，核心因素是人。梁启超说：“今日世界之竞争，不在国家而在国民。”日本自然资源实在匮乏，所以就最大限度开发人的资源。明治维新时是这样，今天也是这样。它首先抓的是对人的教育。这里说的教育指的是“欧化”后的新式教育，它完全不同于日本“唐化”后的旧式教育。甲午战争10年后，日本又打赢了日俄战争。日本天皇说，赢了这场战争，他最应当感谢的是日本的小学教师，因为日本士兵绝大多数都受过小学教育，而沙俄士兵则大多数是文盲。教育的革命带来了思想的革命。军队是更需要思想的。对一支军队而言，思想才是真正的杀手锏。红军就是一支有思想的军队，所以它战无不胜。日本的教育确确实实是从娃娃抓起，这个国家重视国民素质的提高。现在，我们国家也相当重视教育问题，但是，我认为或许与日本相比较，在一些方面仍然存在一些差距。比如在培养孩子们的团队协作能力与吃苦耐劳的品质等方面。或许在往后的教育中，我们应当多多培养和训练孩子们这些方面的能力。教师肩负着中国的未来，这一责任的确太重大了。 三、信仰。刘亚洲：甲午之败还是文化之败。了解一个民族首先要了解其文化。文化的核心是精神。精神的核心是信仰。这是一个民族的基因。基因决定了一个民族的特征、发展和变异。要知道一个国家未来向哪里去，可以先通过基因分析看看它从哪里来。信仰是信念的一部分，是信念最集中、最高的表现形式。信仰是所望之事的实底，是未见之事的确据。在教学教育的时候，我们教师到底要把我们的学生培养成持有怎样信仰的人呢，经过我们培育出来的学生能真正做到热爱自己的国家，并能用一颗善良的心来面对生活和他人。
十二生肖童话--蛇王淘金读后感
读《蛇王淘金》有感 今天,我妈妈给了我一本郑渊洁写的童话故事《蛇王淘金》.读了之后,我百感交加.有对白莲花那样要钱不要命的人而叹息,有对爷爷奶奶爸爸妈妈那样为了出名而不惜代价的人而惋惜,有对副市长、要员那样强占别人东西的人而愤怒……总之,是百感交加! 蛇王阿奔是这本书的主人公.这里讲的是阿奔来到人间“淘金”的故事.其中有巧帮周老师；妙斗白莲花；趣耍气功大师；严惩称霸要员.我最喜欢的就是阿奔智斗要员时的故事,故事是这样的：那个要员是一个恶霸,只要他看上的东西,他就一定要过来.他的一个秘书告诉要员,阿奔有一辆小汽车,他手下人拍了张照片,要员一看可漂亮了!便想占为己有.不过,阿奔把要员的秘书给耍了,于是,要员把阿奔的父母撤了职.阿奔让保镖蛇给他的车施了魔法,然后把车送给了要员.要员一看楼下那辆车,立刻下去.他一坐上去,他就得了无欲症,没任何欲望了.无欲症的出现成为继艾滋病后又一震惊世界的不治之症,不过这种病只有贪官才得,清官无一人染上此症.有人发表论文说,无欲症是上帝的安排.
《白羊座狂想家》读后感
我很喜欢黄想想这个人物。我们都是从黄想想这样的孩子长成大人的，自然也就知道孩子具有怎样的想像力，这个想像的过程又是怎样的有趣。我读《白羊座狂想家》的时候总是忍不住会笑起来，读这样的小说，想像一下如果自己也是黄想想一样的孩子都会是一种幸福。不过我关注的还不止在这一点上，让我更感兴趣的黄想想这个人物呈现出来的在文学史上的意义，就我仅有的阅读来说，用幻想与儿童的小说有，写儿童幻想的小说也有，但要写成黄想想这样的狂想家似乎还不多见。 不过我不太喜欢《白羊座狂想家》这种结构方式，这种片段式的或者说珍珠练似的结构只是用黄想想这个人物，以及黄想想与妈妈之间的爱来串联起整个故事。这种结构有一个很不好的地方就是随意拿掉一个片段，都不会影响整个故事，都不会影响对黄想想的塑造。就像一条珍珠项练，少了一颗珍珠并不会影响佩带。我觉得一部经典的作品应该是不能被拿掉一个片段或一个部分的。也许正因为这个原因，《白羊座狂想家》还不能被称为经典吧。
雪团儿醉酒读后感
有学习的日子中，我们可以锻炼自己。老师是给我们搭建舞台的工程师，同学是为我们捧场的观众，让我们有尽情发挥自己的时刻。课堂上与老师争执课文中的疑问，体会着自己辩论的风采，思维的灵敏；课后与同学们赛歌赛舞，唱出青春之歌，舞出自己的身姿；体育课上与同学游戏，体验合作的作用，展现自己的特长。我们会怀恋有学习的日子
