四年级属啥生肖
十二生肖班队会四年级
你想问别人什么呢？有点莫名其妙……
谁有关于四年级的试题？
期中试卷 时间：80分钟。 满分：100分。 一. 看拼音写词语：（10分） càn làn guī lǜ fèng xì wā jué zhú jiàn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） fù gài yú kuài xìng gé pí qì gǎo zhǐ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二. 下列各组带点字的读音都正确的一项是（ ）（3分） 1. 不可计数（shǔ） 兴奋（xìng） 应接不暇（yìng） 2. 不禁（jīn） 巢穴（xuē） 嫩茎（jīng） 3. 倾斜（qǐng） 隧道（suì） 暖和（he） 三. 组词（4分） 敞（ ） 择（ ） 疑（ ） 牌（ ） 蔽（ ） 泽（ ） 凝（ ） 脾（ ） 四. 在括号里填上恰当的词语（6分） （ ）的寒风 （ ）的阳光 （ ）的榕树 （ ）地颤动 （ ）地照耀 （ ）地往上爬 五. 把词语补充完整（3分） 不可思 左 右盼 息凝视 变化多 丰富多 鲜果 香 六. 请找出下面句子中的错别字并改过来写在括号里。（4分） 1. 大体上讲，住所是很简仆的，清结、干躁，很卫生。（ ） 2. 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝壮的六、七根细丝，每根细丝象蜗牛的触脚。（ ） 七. 按要求改写句子。（6分） 1. 巨人被喧闹声吵醒了。（改为“把”字句） 2. 浪潮越来越近，浩浩荡荡地飞奔而来。（改为比喻句） 3. 花园里洋溢着孩子们常年欢乐的笑声。（修改病句） 八. 判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1. “允（yún）许、火辣辣（lā）”两个词中带点字的读音都正确。（ ） 2. 《巨人的花园》、《蟋蟀的住宅》、《去年的树》这三篇课文的体裁相同。（ ） 3. 《猫》这篇课文细致，生动地描述了猫的古怪性格。（ ） 4. “蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”这句话是设问句。（ ） 九. 默写《游山西村》（4分） 作者： 正文： 十. 阅读分析（36分） （一）（12分） 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（chǔ chù）都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应（yīng yìng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向着高塔下面的乡村划（huá huà）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树，我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的（de dí dì）确是鸟的天堂啊！ 1. 在文中带点字的正确读音下面画“√”。（2分） 2. 《鸟的天堂》的作者是 。（2分 ） 3. “应接不暇”的意思是 。用“——”在文中画出表示“应接不暇”的句子。（2分） 请你用“应接不暇”写一句话： 。（2分） 4. 按文中内容填空。（4分） （1）“大的，小的，花的，黑的”这是写鸟的 。“有的……有的……有的……”是写鸟的 。 （2）“昨天是我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ，而是 。（把序号填在横线上。）① 鸟的天堂 ② 一棵榕树 （3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 。（把序号填在横线上。）① 这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。 ② 对大榕树的称呼。 （二）（24分） 有一天，一只小井蛙对来井边饮（yǐn yìn）水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（fèn fēn）激动吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一番事业呢！ 画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。” 小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲（chōng chòng）地借来了几本厚厚的书籍（jì jí），心想，这一来当上学者就有把握啦！ 第二天，小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。 一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游泳吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧 从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜（liū liú）的，不过精神还挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲（chōng chòng）他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！ 这样一天推一天，两年时间不知不觉溜走了。一天清晨，小井蛙正睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地起来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。 1. 用“√”选择加点字的正确读音。（3分） 2. 选择加点字在词语中的解释，用“√”选出。（4分） （1）渊博：① 深水、潭 ② 学识深而广 （2）爱不释手：① 说明 ② 消散 ③ 放开、放下 3. 给多音字组词（4分） 4. 给下面加点字换一个词语，填在“ ”线上。（4分） （1）“越看心里越美” （2）“看书还挺吃力的呢” （3）“好几颗星星还直冲他眨眼呢！” （4）“时光空消磨” 5. 给第5自然段加上标点。（3分） 6. 对“坐井观天”的恰当解释是（ ）。（2分） ① 坐在井里观看天空。 ② 比喻眼光狭小，看到的有限。 ③ 比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。 7. 这则寓言告诉我们什么道理？（2分） 8. 给短文选择恰当的题目，填在文前的“——”上。（2分） （1）坐井观天 （2）懒惰的小井蛙 （3）小井蛙与画眉鸟 十一、作文。（20分） 题目：我的母亲 要求：写出自己的真情实感，语句通顺。 期末试卷 时间：80分钟。满分：100分。 一、看拼音写词语。（8分） yī lài qīng yíng jiān bǎng duò （ ） （ ） （ ） （ ） fèng xì guī fàn zào rè dūn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、组词语。（10分） 隐（ ） 载（ ） 哲（ ） 稳（ ） 栽（ ） 暂（ ） 腾（ ）（ ） 握（ ）（ ） 几jī（ ） 喝hè （ ） 三、用“________”画出句子中的错别字，再把正确的写在（ ）里。 （4分） 1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。（ ） 2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。（ ） 3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛。（ ） 4. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡，但是两岸同胞的心是连在一起的。（ ） 四、把下面的词语补充完整。（6分） 耀（ ）（ ）威 （ ）（ ）而安 欣（ ）若（ ） 金碧（ ）（ ） （ ）天（ ）地 水天（ ）（ ） 五、在（ ）里填上适当的词语。（6分） （ ）的榕树 漂亮的（ ） （ ）信心 兴奋地（ ） 感到（ ） 一（ ）古诗 六、选择恰当的内容填在“_________”上。（2分） ①有志者事竟成 ②尺有所短 寸有所长 爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈（xiè）地努力，最终成为举世闻名的大发明家。这真是___________________________________。 七、按要求做。（1、小题1分，2小题2分。共3分） 1. 根据句意划掉不恰当的词语，使句子通顺。 自古以来，被称为天下（奇观、奇迹）的钱塘江大潮吸引了中外游客。 2. 根据句意填上恰当的内容，使句子具体。 今天很冷，_____________________________________ 八、默写古诗《题西林壁》。（5分） ____________________________ ____________________________ ____________________________ ____________________________ 九、阅读短文，然后按要求做。（11分） 蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着：“我们的生活比蜜甜……” 蚂蚁很不服气，心想：蜜蜂一早工作，我们也一早就工作；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们为什么只夸奖蜜蜂，不称赞我们呢？想来想去，蚂蚁想不通。 有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就气呼呼地问：“喂，小蜜蜂，你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？” “你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啦！” “那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我们的勤劳却是为了人们……” 蚂蚁听了，_____________________________________________ 1. 填空（4分） 称赞的近义词是（ ）；称赞的反义词是（ ）。 2. 小蚂蚁听了蜜蜂的话，会怎么样呢？把想象的内容写在文中的“____________”上。（4分） 3. 在正确的答案后面用“√”表示。（3分） 这个故事主要告诉我们的道理是： （1）人们喜爱蜜蜂。（ ） （2）真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。（ ） （3）蚂蚁的勤劳是为自己，因为付出了劳动，也是勤劳的表现。（ ） 十、阅读文章，然后按照提示及要求的内容做。（25分） 肖伯纳是英国著名作家。他一生写下了51部剧本，5部小说。他在1925年获得了诺（nuò）贝尔文学奖。 分手时，肖伯纳心想：如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯纳时，一定会惊喜万分。于是他拉住小姑娘的手，得意扬扬地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。” 出乎意料的是，小姑娘望了肖伯纳一眼，淡淡地一笑，同样拉住了肖伯纳的手，还学着大人的口气，一本正经地说：“回去告诉你妈妈，今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”肖伯纳为之一振，脸一下子就红了，立刻意识到自己太自夸了。他再一次拉住小姑娘的手，深有感触地说：“你是我的小老师啊！” 以后，肖伯纳经常想起这件事，并感慨（kǎi）万分地对别人说：“一个人无论有多大成就，对任何人都应该平等相待，要做谦虚的人。这就是苏联小姑娘给我的教育。” 1. 学贵有疑。读文章时，要边读边提出问题。请你照样子①，在文章旁边提出问题。（至少提出一个问题）（4分） 2. 书读百遍，其义自见。读文章时，要读出自己的理解。请你照样子②，围绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边作批注。（至少两处）（6分） 3. 联系上下文，我知道“出乎意料”的意思是：____________________ _________________________ _____ 。（3分） 4. 学贵有思。读文章时，要边读边思考。想一想：肖伯纳为什么这样说呢？因为________________________________________________________（5分） 5. 根据短文内容，想一想：肖伯纳是怎样一个人呢？下面几种说法中，你认为哪一种最准确，在（ ）中用“√”表示。（3分） 小明说：肖伯纳是一个很有学问的大作家，因为他获得了诺贝尔文学奖。（ ） 小东说：肖伯纳是一个很喜欢孩子的人。他和安妮娜并不认识，却很喜欢她，还和她玩了好长时间。（ ） 小林说：我觉得肖伯纳是一个很骄傲的人。因为他让安妮娜回家告诉妈妈：今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。（ ） 小华说：肖伯纳是一个善于反思的人，他从自己说的话中反思到自己太自夸了，应该做一个谦虚的人。（ ） 6. 读文章时，要学会积累。你喜欢文中哪些四字词语呢？抄写在下面的“_________”上。（至少四个）（4分） ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ ____________________ 十一、作文。（20分） 题目：我们的学校 要求：语句通顺，字迹工整。
四年级日记五行
我看过两篇文章:和Zhou生命之谜>.通过阅读这两篇文章,我知道地球的资源正在被人类逐步破坏,包括:森林资源的破坏,水资源的破坏,矿产资源的破坏及大气资源的破坏等.如果人类在破坏下去,我们将别无去处.为了保护我们可爱的地球,我设计了一套保护地球资源的方案:(1)大量植树造林,绿化荒山,保护花草树木.(2)保护水资源,各类工厂排放的污水需经过处理才可排放,并且节约用水.(3)有节制的开采矿产资源.(4)少量排放汽车尾气,保护大气层,防止紫外线侵入.(5)合理利用开发土地资源. 阅卷沉思,我想到自己应该更应该节约用水,爱护身边的花草树木,保护生态平衡,使我们可爱的地球,千秋万世,运转不停,造福于整个人类。
四年级小学生男生双鱼座运
挺不好的
四年级作文给自己起一个有意义的笔名
在平淡无奇的假期生活中，我最喜欢做的事情，就是给自己起笔名。其实我什么也没做，就是坐在那里发呆，胡思乱想。 古人大多有一个名，还有一个字，比如“刘备，字玄德”那样的。所以，我也想给自己取一个和自己的名不同、姓不同的笔名，像古人的字那样，不过最好还有一个别的姓。 先确定姓。那肯定是姓 “尹”啦。不知道为什么，我觉得这个字念起来很好听。名呢？我翻了一下字典，刚好翻到了“雯”字，再看意思，是“五彩的祥云”。那我就叫尹雯×或者尹×雯？嗯，我又顺手一翻，翻到了“祎”。我看了一下字意：“明亮、美好，多用于人名。”我立刻对这个字喜欢得不得了，可是笔名叫“尹祎雯”？“尹雯祎”？太拗口了吧！我又试着用别的字代替“祎”。琦？丽？菲？瑛？雪？都觉得不合适。只好放弃姓“尹”了。那么姓林？王？方？何？都太普通了。我心想：改名不行，改姓也不行，那可如何是好？ 嗯，我想起了复姓，也许用复姓能帮上我的忙。欧阳？西门？上官？东方？我想来想去，最后还是用了“东方”。东方祎雯？哼！那还不如叫“东方的依莱文”呢！嗯，东方要有点“东方”的感觉，那名字要诗意一点的。最好是一种植物，木？柏？松？衫？最终我选了“枫”。那肯定是“东方×枫”了！那×用什么好呢？君？绮？英？哎呀，烦死了！我顺手写了一个“东方红枫”在纸上。哎，这个名字很好嘛！但把“红”改成“虹”更好吧！ 嗯，这样还不够。你猜，我又在干什么呢？我刚才说过，我给自己起名为“东方虹枫”对吧？但光有名字有什么用？必须有个模样才行呀！我就在画“我”的样子呢！ 我画了一个长发飘飘的女孩，蓝头发，蓝眼睛，很可爱哩！但还要画一件衣服才算完成。“东方虹枫”是个有诗意的名字，那衣服也应该像古人一样啊！之后我翻箱倒柜，找出一本彩图版的《红楼梦》。我觉得薛宝钗的衣服很好看，所以“我”就“穿”上了薛宝钗的衣服。 就这样，“东方虹枫”成了我名字王国里新一代的国王了。
2017年属什么生肖 2018年属什么生肖
2017年属 丁酉年 鸡年 2018年属 戊戍年 狗年
诸葛亮属什么生肖
诸葛亮，181年诞生于琅邪。（181-3）÷12=14余数是10，对应12生肖（鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪）中的第十位鸡。 所以诸葛亮属鸡。
四年级作文吹水瓶比赛
今天，和往常不同的是，王老师走进教室的时候，手里拿着两个矿泉水瓶子，而且每个瓶子里都装着小半瓶水。就在我们疑惑不解的时候，王老师说出此举的目的，要让我们来一场吹瓶子大赛。 我们按照老师的要求和游戏的规则，首先各自选出三名代表，我有幸成为其中之一者，而且将在这次战斗的最后阶段发起冲刺。 随 着老师的一声令下，我们开始了激烈的吹瓶子大战。在场的每一个人都在努力的为自己的队员加油，自发的组成了一个啦啦队，加油声此起彼伏，吸引门外的老师都 忍不住打开房门往里瞧。看着同学们这么热情澎湃，我暗暗得对自己说：我一定要尽最大的努力，争取一举吹倒，决不能让自己的队伍丢脸。 第一个第二个同学，只用短短的几秒钟就把瓶子放倒在地，另一组的第一个刚刚把瓶子吹倒。到我了，我的心都快提到嗓子眼了，生怕自己一个不小心让对方追赶上来。 我以最快的速度冲到了瓶子前，深深的吸一口气鼓起腮帮子，对着瓶子的上部就是一阵猛吹。可怜的是这位瓶子大爷只是晃了几下，就是不倒。真是气死我了，你竟敢这样瞧不起我，看我怎么收拾你。我再次深吸一口气，趁瓶子还在摇晃的时候，对着瓶口就是一阵狂风。 “上帝啊，瓶子大爷终于倒在了桌子上！”看着倒在桌子上的瓶子，我会心的笑了：“小样，看你还敢在我面前摆威风，现在知道了我的厉害了吧！哼，你不知道我还有其他的绝招呢，下次再对你发威。看你以后还敢不敢在对本少爷傲慢无礼了，再也不敢了吧，现在已经晚了。 哈哈……就在我对瓶子冷笑之时，我的队友们已经发出了欢呼声。 我们赢了我很高兴，回想刚才惊险的一幕，我有一个想法：今后无论在任何时候在任何困难与挫折面前，都要沉着冷静，积极找出解决问题的办法。如果在此时退缩，胜利就会随之而去。 现在下课了，但是我们的乐趣孩子那节课中。我希望老师以后天天都能这样让我们在快乐中学习。
刘伯温是属什么生肖？
属猪的。 文名 刘基 别 名 刘伯温 国 籍 中国（明朝） 民 族 汉族 出生地 浙江文成南田镇武阳村(旧属青田) 出生日期 1311年（辛亥年）7月1日 逝世日期 1375年（乙卯年）5月16日 职 业 军事家、政治家、道家、文学家等 主要成就 明朝开国元勋 代表作品 《诚意伯文集》等 封 爵 诚意伯 追 赠 太师 谥 号 文成
四年级作文做梦都想得到的
飞是每个人都梦寐以求的愿望。而我连做梦都想着。因为在飞的过程中可以感受到如今的世界是那样地美丽那样繁荣昌盛那样奇丽壮观。所以飞比享受任何事物更加舒服！ 我记得有一次我做了一次令我终生难忘的梦——在一个宁静的夜晚，柔和的月光抚摸着大地，凉爽的秋风把我带进了梦乡。 我 在梦中里看见自己的偶像。看到她的我立刻欣喜若狂。拿起了笔和纸，让大明星给我一个亲笔签名。好让我上学的时候在同学面前炫耀一下，使自己跟有 “face”！刚签完名的她说：小妹妹，我今天是来帮你完成任务的。”这声音多么熟悉！我听了，心情更是“喜上加热”了！高兴得到处喧哗。然后，我的偶像 就抓住我的手。此时，我的后背就长出了一对洁白的翅膀。带我从窗外飞出去。在天空中自由自在地飞翔着。一边近赏着世外桃源，一边哼着歌词。飞啊，飞啊，在 这里我感受到了人生活在世间上是一件多么美好的事情！好了，我的梦就在此终结了！ 大家都认为人会长出翅膀，是不可能发生的事。可我有一种新想法，每一次飞的实现，自己心中就会增添一个春天，因为在一次梦中实现了。虽然梦是虚幻的情景。可是大家没听过一句话吗——梦想成真。好梦也会成真。说不定在未来的世界里我这好梦实现了！
