十二生肖报恩的动物

  • 【为什么猫会叼小动物来报恩?】礼轻猫意重,猎物蕴深情

      】有时猫会把捕到的老鼠、小鸟带到主人面前,受过照顾的流浪猫和家养的猫都有这种行为。这是否就是传说中猫的报恩呢?一方面是这样的,分享食物是动物表达友善态度的一种方式;另一方面也说明它认为你家里很安全,可以把猎物带回来。当耗子、麻雀之类尚有余温的尸体出现在面前时,相信不少养猫的MM们都会当场花容失色,猫爹们估计脸色也好不到哪儿去,不过,猫可绝没打算故意恶心主人,这么做是在表示它们的爱。   有时候,猫会把捕到的猎物带到主人面前,把主人吓一大跳。有的人甚至会因此觉得猫很残忍,把猎物带回来的行为很变态,从此不再喜欢猫了。其实,这大可不必,猫还是以前那可爱的猫,这么做,是它们的本能而已。捕猎是天性   从6000万年前猫和狗们共同的祖宗小古猫(miacid),到现在的狮子、老虎、家猫,猫科动物们一直坚持肉食主义路线不动摇,它们可不屑于屈就杂食,各种猫们的运动系统永远向着跑得更快,走路更轻,撕咬更致命的方向发展,消化系统也从来都是只认肉。 不管猫吃饱了没有,捕猎完全是它们的天性。猫有时候会从角落里扑出来抱住人们的脚踝,看到会动的毛乎乎的东西就会猛追,能好几个小时目不转睛盯着窗外的鸟,这些其实都是它们捕猎本能的表现。真见了猎物 场面过于血腥暴力,不描述了。礼轻猫意重   猫把猎物带回家放到你的面前,其实是它对你感情深的证明,因为这是猫在显示它的捕猎能力,与你分享它的胜利。同时,猫把猎物带回家来,也说明它认为家里非常安全,能放心地把家当作自己的窝。 在野外,对动物来说,最重要的东西大概就是食物了,为食物打架玩命都不为过,而分享食物,则是友善态度的最好体现。想想母猫给小猫带回食物的情景,那是何等的温馨啊。行为须矫正   猫带猎物回家虽然是在表达对你的爱,但这事对猫对人都不好。猫有可能不幸逮到吃了鼠药的耗子,人则可能被吓一大跳,再说外边的小动物身上,还可能带寄生虫或者有害的病菌。所以,就得想法制止猫的这种行为。 直接把猫献上来的战利品扔了是不可取的,猫会以为你不喜欢它的猎物,下次很可能会逮个个子更大的回来,弄不好还会捉活的,所以扔的时候得背着猫扔得远远儿的。 给猫脖子上挂个小铃铛会很有效,这样它就逮不着猎物了。另外,经常陪猫玩,再给它弄几个毛茸茸的耗子状物体,都有助于它发泄旺盛的精力,享受捕猎的快感。养两只猫让它们也很解决问题。

  • 报恩不能归 猜生肖

      生肖狗:风平浪静,总结得失。   这一周生肖狗周边风平浪静,运势平淡,可以利用这个时间总结近期的得失,工作上放缓节奏,勿急于求成,张弛有道才能顺利推进。财运小有提升,注意避免借贷。情感上小有收获,但目前仍难成正果。

  • 报恩的狐狸阅读材料

      金色的脚印 一、素质教育目标 (一)知识教学点 认识本课生字,理解生字新词。 (二)能力训练点 1、培养学生通过抓重点词句理解课文内容的能力。 2、培养学生的合作意识和倾听别人意见的习惯。 (三)德育渗透点 1、透过老狐狸救小狐狸的做法,感受到老狐狸和小狐狸之间的不可割舍的亲情,进而感受父母对自己的关怀、爱护,激发学生回报父母的情感。 2、透过正太郎的做法,体会到正太郎的善良,从而受到同情弱者和保护野生动物、保护生态环境的教育。 (四)美育渗透点 感受文中人与动物间的和谐及正太郎的善良,受到人性美的陶冶。 二、学法引导 (-)教师教法 启发谈话、点拨法。 (二)学生学法 自读感悟、讨论、交流法。 三、重点、难点、疑点及解决办法 (-)重点 老狐狸为了救小狐狸做了哪些事,正太郎做了哪些事。 (二)难点、疑点 狐狸和正太郎之间发生了哪些变化?为什么会有这些变化? (三)解决办法 抓住文中相关的内容,反复读,并注意前后的联系,体会狐狸和正太郎之间由逃避到亲昵再到救助的发展变化过程。结合自身饲养小动物的经历,探究出这种变化的原因。 四、师生互动活动设计 (一)教师活动设计 激发兴趣,导入新课;组织学生自读探究;交流中相机点拨,适时评价;展示媒体,布置作业。 (二)学生活动设计 1、搜集、交流关于狐狸的故事。 2、通过初读课文,感受文中狐狸的特点。 3、深入探究,懂得动物之间也是有亲情的,正太郎的善良与怜爱不仅感动了狐狸,更值得我们学习,要保护动物,保护环境。 4、课外读关于环保题材的文章。 五、教学步骤 (一)启发谈话,导入新课 同学们,在你们心目中,狐狸是一种什么样的动物? (交流对狐狸的印象,也可讲狐狸的故事。) 看来狐狸在大家心中不是好东西,今天我们来学一篇关于狐狸的故事的文章,学了以后,也许你会给狐狸平反了。 板书:24*金色的脚印 (二)初读课文,整体感知 1、放声读课文,读准字音,读通语句,感受故事大意。 2、汇报初读情况。 (1)读自己喜欢的部分。 (2)说说对狐狸的初步印象,对正太郎的认识。 (3)说说你还读懂了什么?有什么问题? (读懂的内容可能有:老狐狸救了正太郎;小狐狸在正太郎的帮助下获得了自由。……) (可能提的问题:①正太郎为什么要帮助救狐狸?②课文结尾及题目

  • 十二生肖什么动物是与狐谋皮的动物

      在最后一句 词 目: 与虎谋皮 发 音: yǔ hǔ móu pí 释 义: 跟老虎商量要它的皮。比喻跟恶人商量要他放弃自己的利益,绝对办不到。 出 处 :《太平御览》卷二0八引《符子》:“欲为千金之裘而与狐谋其皮,欲具少牢之珍而与羊谋其羞,言未卒,狐相率逃于重丘之下,羊相呼藏于深林之中。” 古时候,东周地方有一个人,特别爱穿皮衣,爱吃珍异的美味。 有一次,他想弄一点美味的羊肉作祭品,于是便跑到山上,跟一只又肥又大的绵羊商量:“我想借你身上的肉去祭神,你肯吗?” 这只绵羊一听,吓得“咩咩”叫着跑进密林深处躲藏起来。这个人只好两手空空地回家去了。 又过了些时候,他又想做一件价值千金的狐狸皮袍子,就跑进深山老林里,找到一只狐狸,跟它商量:“你能不能把皮剥下来,给我做一件皮袍子呢?” 这只狐狸一听,吓得掉了魂,掉头一溜烟跑得无影无踪。这个人只好叹口气,又无可奈何地回家去了。 后来,人们把这个故事演化成“与虎谋皮”这个成语。现在多用来比喻跟所谋求的对象有利害冲突,绝不能成功

  • 这是十二生肖的那个动物??

      答案:鸡。     闻鸡起舞   wén jī qǐ wǔ   【解释】听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。     【出处】《晋书·祖逖传》:“中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉,曰:‘此非恶声也。’因起舞。”     【结构】连动式。     【用法】用作褒义。一般作谓语。     【辨形】鸡;不能写作“机”。     【近义词】发奋图强、自强不息     【反义词】苟且偷安、自暴自弃     【例句】岳飞从小立下报国志向;~;苦练武艺;终于成为一个精忠报国的民族英雄。

  • 十二生肖什么动物是盲人

      蛇没有视力 龙是虚构的不知道有没有视力

  • 十二生肖什么动物是英雄的动物

      你好。   十二生肖什么动物是英雄的动物:【酉鸡】。   西汉初期韩婴在《韩诗外传》中谓鸡有五德:“头戴冠者,文也。足搏距者,武也。敌在前,敢斗者,勇也。见食相呼者,仁也。守夜不失时者,信也。”   敌在前,敢斗者,勇也。有此勇气,真英雄也。

  • 十二生肖有什么是叫的动物?

      啊啊,既然是“生肖”,就都会“叫”,连老蛇都会叫呢(尤其是在孵化小蛇的时候),只不过它不经常叫,而且叫的声音频率与众不同罢了。如果十二生肖中那个动物不叫,就不叫“生肖”而是“死肖”了。不知你怎么搞出这么个怪问题来,如果不相信,你可以半夜三更不睡觉,把这十二种动物分别弄到枕头旁边仔细听,每种听它个十天半月的,就知道了。啊啊,不过现在十二生肖中的“龙”确实有些不好找,但专家都说鳄鱼是恐龙的近亲,您老就找只鳄鱼放在枕头边将着就听吧。还是那句老话:“不听不知道,一听明白了”;人家都说,不吃梨子,就不知梨子的味道呢,实践实践,总没有坏处吧。

  • 十二生肖哪种动物是奇怪的动物

      我认为   蛇最是   奇怪的   因为蛇   是软体   动物并   没有脊椎   所以   我认为   答案是   蛇这个   生肖

  • 十二生肖乳房大的动物

      牛。前面带个字,你知道的,我就不说了