十二生肖美术说课稿
幼儿园大班《虎鹿猪兔鼠》说课稿
一、教材分析 《纲要》中指出：社会性的教育是在日常生活中，借助于日常生活，并且为了日常生活而进行的。动物，对于孩子来说，一直都是一个感兴趣的话题，特别是大班的孩子开始对自己的属相（十二生肖）感兴趣了，记得有一次，有几个孩子正在讨论各自的属相，有一个孩子很热情地问我：\"老师，你属什么的呀？\"于是，好几个孩子也都新奇地凑了过来。也有的孩子问我：\"老师，十二生肖是怎么来的？十二生肖是怎么排列的？\"--为了满足幼儿的求知慾望，让孩子对十二生肖有更进一步的了解，我设计了该活动，当然，我在活动的设计中更注重的是对孩子社会性的培养，让孩子能通过该活动去关心一下身边的亲人，培养幼儿的交往、合作能力。 二、活动目标 1．知道十二生肖是中国人的属相，人人都有属相。 2．了解十二生肖中所包含的动物及排列顺序。 3．能大胆地表达自己的想法，引发幼儿过新年的愿望。 重点：知道十二生肖是中国人的属相，人人都有属相。 难点：了解十二生肖中所包含的动物及排列顺序。 三、活动准备 活动准备是为活动目标服务的，幼儿通过环境，材料的相互作用，获得发展。新《纲要》中指出\"要为幼儿提供丰富的可操作的材料，让幼儿能够运用多种感官，多种方式探索提供活动的条件。\"为此，我做了如下准备： 1．十二生肖头饰。 2．多媒体课件。 3．生肖礼物。 四 、说教法 《纲要》中倡导\"教师为主导，幼儿为主体\"的精神，因此，在活动的始终，我都将自己定位为一个参与者，让幼儿有广阔的空间去发现和探讨，并在此过程中寻求探索的快乐。生态课堂也告诉我们要放权放手，突出幼儿的主体地位，让幼儿自主地学习和探讨，为此，我采用了如下教法： 1．提问法：每个幼儿都有自我表达和表现的需要，巧设提问，有助于幼儿的思维。 2．直观教学法：本活动为了帮助幼儿熟悉。。内容，加深作品的理解，我准备了相应的图片等，让幼儿运用多种感官欣赏作品 3．多元激励法：在活动中我尊重每个孩子的想法，善于运用多种激励方法，通过语言讚美孩子，摸摸孩子的头......让幼儿在心里上获得满足感，调动他们的积极性 整个活动中我遵循幼儿学习的规律和年龄特点，在纲要的理念下，始终以幼儿为主体，变过去的\"要我学\"为\"我要学\"，遵循由浅入深，循序渐进的原则，让幼儿在想想，说说，看看，听听，玩玩中，运用多种感官参与，掌握活动的重难点，为此，我采用了如下学法 1．观察法：为幼儿提供图片材料，引导幼儿学会观察，感受图片里的内容，让他们有所体会，感悟 2．讲述法：在活动中启发幼儿大胆地用完整，准确的语言表述自己的观点和想法，充分体现了《纲要》中语言能力实在运用的过程中发展起来的 五、 活动过程 （一）游戏认知十二生肖。 1．和幼儿玩猜猜看的游戏。结合课件依次出示十二生肖图片。（一名或多名幼儿来运用肢体语言、或口语表达动物的特征，其他幼儿猜。） 2．谈话、讨论，引入课题。 教师：刚才我们猜的都有哪些动物？（幼儿自由回答）知道老师为什么带这些动物来吗？（幼儿自由讨论）引出课题：今天我们就来认识一下十二生肖。你们知道什么叫生肖吗？你有生肖吗？你的生肖是什么？ （二）理解生肖与属相之间的关系及其顺序 1．启发幼儿谈论交流：我......馀下全文>>
十二生肖预告片中的oliver黄是谁~~？？？上面写的是成龙合作三十年的美术总监~~
奥利弗·普莱特
所有美术大师的名字？
太多了~列几个最著名的。。。达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、丢勒、大卫、安格尔 、鲁本斯、伦勃朗、塞尚、达利、米勒、列维坦、乔托 马奈、德加、西斯莱、莫柰、雷诺阿 塞尚、高更、凡高、提香 毕加索 罗丹 列宾修拉 西涅克 马蒂斯 克里姆特 还有很多，自己上这看也行 artist.cangdian.com/
美术课做课题以夜景为主题取什么名字好听？
直接叫“夜色”、“静夜思”或在唐诗宋词里选。
幼儿园小班美术漂亮的大气球公开课
活动目标： 1、能够积极参与集体游戏活动，并能在活动中听老师的指挥。 2、训练幼儿手拉手拉一个圆圈。 活动准备：无 活动过程： 一、引起幼儿的兴趣 1、你们玩过气球吗？ 2、喜欢玩气球吗？ 3、今天我们用我们的身体来变一个大气球好吗？
小班美术缺水的金鱼的教案6
活动目标：1. 分享折纸活动的兴趣。2. 锻炼手部小肌肉群的灵活性。3. 学习折金鱼的方法。活动重点：学习折金鱼的方法。活动难点：尽量做到对齐压平。活动准备：1. 背景图一张。2. 正方形彩纸若干；黑色水彩笔若干。活动过程：导入1、小朋友，你们好，贺老师可喜欢你们了，因为你们既漂亮又聪明，我给你们唱首歌好吗？“一条鱼，水里游，孤孤单单在发愁。”2、(出示背景图)小朋友，请你想一想，这条小金鱼为什么不高兴呢？那我们小朋友该怎样帮助它呢？（引导幼儿说出为金鱼找朋友）看，贺老师帮它找到一个朋友，这条小金鱼是贺老师折出来的，你们看好看吗？你们想不想知道这条小鱼是怎么折出来的？Er>展开1. 教师示范讲解金鱼的折法，提醒幼儿仔细看(出示步骤图)，这幅图就是折好小鱼的整个步骤（1） 、“-----”这是“虚线’,“虚线”代表折痕线。“→”代表折纸的方向。第一步：先沿着折线按照箭头指的方向取一个角向里折，折出一个小三角形第二步：沿着折线按照箭头指的方向把下面一个角和上面一个角对折，就是角和角对齐，边和边对齐，这叫对角折，然后把折边用手压平。第三步：沿着折线按照箭头指的方向，把上面这个角和下面这条边对齐，用手压平。第四步：把纸反过来，然后沿着折线，按照箭头指的方向，再把这个角和下边这条边对齐折，用手再把他们压平.第五步：这边还有一个尖尖的角，我们沿着这条边按照箭头指的方向沿虚线向上折，你看鱼的尾巴就折好了。我们再用黑色的笔给它画上眼睛，一条小鱼就折好了。（漂不漂亮啊？赶快把他放回鱼缸和孤单的小鱼做朋友吧。）2、小朋友，你们想不想折啊？桌子上有给你们准备的正方形的纸，小朋友每人拿起一张正方形的纸和老师一起折。
一个艺术生怎样培养出那种艺术气质，是美术的。
我总觉得艺术气质不是培养出来的,比如说美术,你的画画多了,你的见识多了,思考学习的多了,自身就会带出不同常人的气质了.艺术气质总是和你艺术专业的发展息息相关.好好提高你的专业水平,一切都会水到渠成的.
美术素描构图：书，笔，笔筒，墨水瓶，闹钟
要是我 个人想法 我会 画那种长笔筒，，闹钟在右上方 笔筒下面压着一本书 或者几本书 墨水瓶倒放 墨水流出 笔插在墨水瓶中 与桌面成45度角 c形构图 不喜勿喷
美术社怎么取名好？
千石 呵呵
美术11册生肖邮票怎么画
也不难，完全按照上面的你画不来的，人可没法跟电脑比。你用蜡笔画就画个轮廓，直接填上色就完了。用水粉画就可以效果好些，但比较费时。
