改变命运议论文

  • 创造改变命运为题的议论文

      【案例】2009年世纪金榜的教学资源网诞生了,在运行的这几个月中,一路走来,我们目睹了他的点滴进步:从原来的三人组合,到现在的十七人大家庭;从单纯的整理上传资源,到如今的科室统一组织编辑资料,我们站在了新的起点上。在网站增加了精题分解、特色金榜专区、名师博客以后,我们工作紧了,任务重了,部门的考核也日趋严密了。在此过程中,我们彷徨过,也在心中犯过嘀咕,如何来应对这繁重的工作量。杨总监及时为我们召开了编辑座谈会,针对博主,以诚相待,灵活交谈。对于编写资料,要做好体例和编校单位,并加强题库建设,多与编务老师交换意见,使资源共享。如今,工作之余我们谈论最多的就是“今天你招了几个博主”、“今天你编辑了几份资料”。现在的我们更加有方向感了,目标性也更强了。我坚信,我们会将压力转化为动力,会把“资源网进校园”的愿望转化为现实。   【感悟】想要创立一个品牌,取得社会的信誉不是一日之功;这样就需要企业要有较高的经济效益,而较高的经济效益一般是建立在较高的资金投入上的,所以创业必须有较强的经济实力做后盾;我们有世纪金榜这个坚强的后盾。所以剩下的就是工作要投入。我们部门提倡工作要吃苦、吃亏、吃硬,工作多投入,推进求效率,工作要自我加压,人有压力才有动力!实现自我的人生价值。而在现在的社会中,生存与挑战并存,我觉得应该有忧患意识;让自己的生活有一些压力,这样更容易使自己进步。不要过多抱怨,要不断成长自己。把眼光放长远些,看问题抓本质,不断创新。我们曾学过这么一段话:学历史能使人深沉,学哲学能使人聪明,学数学能使人严谨,学文学能使人浪漫。人的知识结构要博中有专,教学资源网的全体成员组合在一起,就是深沉、聪明、严谨、浪漫于一体的一股无法抵挡的力量。文化综合素质是多年积累形成的,博览群书,才能厚积薄发。我们的教学资源网也是处于量变到质变,厚积而薄发的过程中。为官、经商、做事都是如此 “要想改变我们的人生,第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的,我们的世界就会是光明的。”我们都应该坚持,坚持生命的困惑、领悟和真谛。只有如此,细细回想起来,我们才会觉得没有虚度曾经美好的年华,才会觉得自己的整个生命都充满价值。坚持住,让绝望变为希望,我们就会幸福像花儿一样。   在这里展现我们部门的共同心声:当2010年第一缕曙光伴随着旭日从东方升起,也就升起了新一年的喜悦和希望。回首2009,教学资源部从无到

  • 努力改变命运议论文

      那天图书大打折,我去买了一本名为Lang儿迪克>>的书。   那本书讲述了一个美国男孩流浪儿迪克,从一个衣冠不整的擦鞋匠通过努力变成了一个受人尊敬的绅士的历程。这个男孩的品质和奋发精神的上进心使成为“美国精神”的代名词。   看了这本书,我心里挺不是滋味。为什么呢?因为我发现我身边并没有多少同学有着奋发努力的上进心何勤劳简朴的高贵品质。绝大多数有的是铺张浪费;是骄傲自负;是……又有多少人能像流浪儿迪克那样能靠自己的努力改变生活的命运呢?现在,许多孩子都在指望不劳而获,指望从***亲戚那儿继承到*****的遗产,指望从彩票中获取大利。其实,奥古斯丁说过:“把希望寄托在那个无可继承者身上吧。”   我们为什么会不思进取呢?   因为生活中我们有了太多的便利,有太多太多可一享受得的东西,那么,所能靠我们自己改变的又有什么呢?答案是----没有!!!我们又哪儿来得动力呢?没有了动力,改变对我们来说又有什么意义?   这是一个氛围的问题。   中国的家长让社会重返的“明清”社会。而皇帝,公主,与公主,奴婢的关系却是亲戚。   那在孩子中,又有谁愿意改变呢?   其实,我们为了让自己更好的生活,改变是唯一的方法。

  • 行动改变命运600字议论文

      中国古代传说中有这样一则故事:   在元朝的时候,有个贫穷的农村青年让算命先生给自己测一下将来。那位算命先生对青年说:“你只能一生贫穷,最后孤独地死去。”青年一听这话,立刻丧失了生活的信心。后来,他索性连田也不种了,从早到晚借酒浇愁,变得整天昏昏沉沉、无精打采。他把人生看得颇为消极:“反正再怎么辛苦干活,也无法摆脱穷困的生活。努力不努力,结果都一样。有什么必要对身边的事情看得那么认真,一切都已是命中注定……”   有一天,村里来了个和尚。他问青年:“你为什么不干活?”青年就重复着算命先生的话说:“命中早已注定,努力也是白费。”于是和尚便对青年说:“你错了!不能听信算命先生骗人的话。”接着,他苦口婆心地解释道:“你完全误解了算卦的含意,算卦并不能预测将来的命运。因为卦本来就代表着变化,如果命运是一成不变的,怎么能用卦算出来呢?所以说,命运每天都在发生变化,不仅如此,它还能朝着你所期望的方向转变。”   青年听了和尚的教诲,心中豁然开朗:是啊,也许他说得不错。从此,青年一边务农,一边开始发奋读书。他的命运也渐渐发生了转变。因为结识了一位有名望的学者,并且有缘成为他的弟子,青年在学识方面取得了长足的进步。数年以后,他终于通过了严格的科举考试,成功地当上了大官。算命先生给他算过什么时候会死,也没有应验,他活得健康且长寿。   这个故事告诉我们一个道理,那就是命运完全能够靠自己的心态、能力和行动来加以改变。   这个故事中的心态就是命运不是一成不变的,能力就是学习能力,行动就是结识有名望的学者、学习和科举考试。   现有的成功学书籍基本上局限于心态这一层面,认为“我要成功,我就能成功”,因此这些成功学实际上等同于励志学。作为计划经济向市场经济转轨的时期,作为个人成功的第一步,先树立成功的心态是必要的,但不是全面的。   成功是以能力为主导,以性格(心态是其组成部分)为核心,以行动为基础、以创造与把握机会为归宿的系统工程,成功学是一门系统科学。   成功学应从知识准备、目标、心态、能力、敏捷度、领导和执行等要素与层面,系统阐述行动的要素与结构,从主体的内在素质、主体指向客体的微观过程,教人怎样走向实际成功。   作为教人怎样实际走向成功的书,是鼓励人成功的成功学的逻辑的和历史的延伸,体现了成功学的新潮。   如果有人谈起自己虽有成功的愿望,但愿望总是无法实现,或者自己运气太坏,怎样也抓不住机会的时

  • 努力奋斗改变命运

      恩恩,你的这种心态很好了   我们不能像困难低头啊   遇到困难应该要想办法去解决它了

  • 教育如何才能改变命运?

      我今天要讲的主题是“教育改变命运”,这是我们经常听到的一个观点,很多人对此深信不疑。   但是,有时我们看到的又是另外一回事。   首先说大家相信它的地方。我在《文明之光》中里讲过一个励志故事。   很久以前,在英国有一个从小没有上过学的穷苦工人,十几岁的时候他都还不会写自己的名字,但是他一直十分渴望学习。每到下班的时候,别人都去喝酒,而他则利用下班时间去自费接受了英国的公立教育(给穷苦人的教育)。两年后,他学会了写自己的名字,21岁那年,他学会了写信。后来,他和一个大自己很多岁的女仆结了婚,生了孩子。然而不幸的是,他的太太去世了,他只能自己把孩子养大。   因为他在矿上工作,经常发生矿难,他就研究发明出了安全灯。但是,当时英国一个叫戴维爵士的科学家,也发明了类似的东西,为了争夺发明专利,他们打了很多年官司。由于戴维博士的名气太大,结果也就不了了之了。   这样看来,我们的这位主人公运气真的很差。但是,他本人却不在意这些得失,一直安心做自己的事,还和儿子一起上学念书。   他叫史蒂芬森,在历史上被称为火车之父。我们今天火车的系统从铁路到机头等都是他发明的。   这是教育改变命运的一个很好的事例。我想大家小时候一定都听过很多类似的故事,所以,我们选择相信教育可以改变命运。   让我们再回到现实中。今年年初,网上到处都在热议关于北京学区房的事。一对清华北大的夫妻在北京买不起学区房,所以就离开了北京,搬到一个二三线城市了。网友说清北的毕业生都买不起学区房,将来孩子还要上清华、北大干什么?   好像从这个角度讲,教育也没有改变命运。   一方面我们说教育改变命运,但又发现出现了“教育无用论”。有人说教育一定是出了问题。问题是出在学校社会家长,还是出在学生呢?这些原因可能都有,但更重要的可能是我们需要从另外一个角度和眼光来看待这个问题。   教育资源不平衡是一个世界性的问题、并不仅是中国的问题。从在今天的中国,三线城市里一个像样一点的中学,可能教育水平比30年前很多的北京高中都好,教师的水平高、实验条件也好,但现在依然有中国最好的大学、最好的中学,你的孩子可能还未必进得去。   也就是说,虽然我们整个的教育水平不断地上升,但教育资源永远是个金字塔情况,最顶尖的这些永远很难进,这就是现实,大家必须要认清。有些家长说我一定要让孩子上清华,可能会把孩子弄得很辛苦,而且即使孩子上了清华,也并不等于将来就如父母所愿成为那样的人。   现在,大家还有一个抱怨是“阶层固化”。如果教育不能改变命运的话,那我们阶层是不是固化了?阶层固化”这事得这么看:向上的通道必然艰辛,向下的大门永远打开。所以,你也不能说一定固化,因此有些时候不要抱怨自己没有走上去,你维持了现有的阶层可能并不差,没有走上去有各种各样的原因。   讲一句俗话――“大富靠命,小富靠运”,也许你觉得这是“宿命”,等我讲完你就知道我说的其实不是宿命。很多人如果从小的教育只停留在考试成绩上,可能将来会有一些比较倒霉的“命”,所以在那个时候,你的命就定了下来。   前两年上海有一个叫做“金融大鳄”的人。前几天我见到他,他问我:“2000年的时候我不知道比马云富多少,但今天我的钱就没怎么涨,这是怎么回事?”因为他是小学毕业,所以我说因为你不读书。他说读书有什么用?学《数学之美》又有什么用?我说你数学学了多少?他说我现在会算数就够了。   他是一个炒股炒得还不错的人,当时他很自豪地给我讲:我只会算加法,因为我就想财富不断增加,我不会做减法。然后我说:你倒霉就倒霉在这了,为什么马云2000年的时候还没有你有钱,现在钱比你多很多?因为马云是做乘法、你在做加法,马云每年的财富增加50%乘以1.5,乘十几年下来就是不得了的一件事,你天天就在那做加法。   他重仓的几支股票中,一个是长虹,他曾经是长虹第二大股东;互联网公司的股票一支没有,中国互联网的复合增长率在过去的20多年是20%,也就是说投一个中等水平他还能拿到这个回报。他是今天炒点股挣100万,明天亏50万,反正来来回回比如,今年最后收入1000万,这和马云做乘法是没法比的。   那阵子他还是乐视的一个大股东,现在不是了,幸好不是了。我跟他说你自己不读书也罢,你还害了你孩子。他说我有钱,我送我的孩子到一个最好的学校,当时他特自豪得跟我讲说“我的孩子从小就会画K线”。炒股的时候你一样没有出息。   教育确确实实能够改变命运,不要指望每一个人都能够成为史蒂芬森,从最底层一下子到最顶层,认识清楚自己所在的位置,认识清楚自己的目标,教育是一个途径。   你最终这一辈子有多大成就,首先取决于你的时代。   全世界75个最富有的人中有20%出生在同一个国家,而且都在1830年―1840年这10年间,这就是美国的第二次工业革命期间。洛克菲勒、老梅隆(梅隆的父亲)等都是那个时代的人。而中国现在所有的富人基本上都赶上了改革开放的浪潮。所以说,生在一个好时代,你的命运就被决定了,你要相信你这个时代。   决定你命运的,首先是大时代,所以你到哪个山就要唱哪个山的歌。过去的30多年是很好的时代,今后20年也会是个不错的时代,该做什么就做什么。过去30多年中我们中国人最大的不幸就是不相信这个时代,跟着这个时代倒着走。   其次,有些事你能把控,有些事你不能把控。时代你不能把控,因为你不能选择自己出生的时代,而有些事你能把控,比如今天我们讲的主题――“教育”,你是可以把控的。对于教育,首先你要明白的是教育不光是学习,而是我们今天做的任何一件事。   比如说你在地图上看到我们今天所在的酒店,进来以后怎么找到这个房间,底下会有一张图,那张图上告诉你现在在哪,然后你要去那个目标。所以我们每个人都需要做两件事:   第一件事:你知道自己现在在哪。   刚才我讲了,比如有的孩子从小地方来到北京上学,已经感觉自己很不错了,但当他看到同学是富二代,心理很不平衡,那是因为他没有想明白自己在哪。首先要明白自己的位置。   第二个件事:你自己要去哪。   这也是一件很重要的事。如果我们把中国人划分成两个层次,处在不同层次的人目标是不一样的,其所要进行的教育也不一样。   如果你处于社会最底层,想要上升到中产阶层最重要的是学会技能教育,对于这个层次的人来说,博雅教育是没用的。   这也就是为什么蓝翔技校的毕业生要比很多白领赚得多――因为他们掌握了基本技能。所以首先你要知道自己在什么位置:如果你处于这样的社会阶层,你要接受的第一步的教育就是技能教育。   你觉得教育能改变命运吗(单选)   0人   0%   必须能啊   0人   0%   教育也要和长远眼光配合   0人   0%   教育是什么?呵呵   投票

  • 怎样改变命运啊

      我信命,我知道什么是我的命。你知道什么是你的命吗?你肯定不知道,要不然你不会这么说。   孔子说:天命谓之性。天命就是人性,人性就是欲望,欲望就是你非常渴望的东西,渴望得到的东西就是我们的目标。所以说目标就是我们的命。   如果你想做官,官位就是你的命;如果你渴望有很多钱,那么你的命就是钱。   运,就是你所走过的路,加上你将来要走的路,结合起来就是你的人生之路。   人,不管是什么人,一生中都是在追求一种东西,有的人是钱,有的人是名,有的人是女人,有的人是当英雄,这就是他们的命。他们一生中为了自己的追求,努力去做一些事,所走过的路就是他们的运。   命和运加起来就是命运。命运好的人就是坚定不移地去追求自己目标的人。   有人说,生在富贵之家的人命运是好的,不一定,有多少富二代的爹是穷人的孩子。   你信命吗?

  • 农民工在公车上不肯坐,怕弄脏座位 议论文

      不该丢掉的东西大家都在等车,他到报亭买了一份当地的晚报,重新坐在自己的座位上。他想,把这份报纸从头到尾看完也就该查票了吧。他的对面,是几个蓬头垢面的民工,可能正要返乡,地上堆着几个特大号的尼龙袋子。他们说话的声音很大,姿势也很张扬。这些农民工!他叹了一口气,想离他们远一些。但整个候车室都满满当当的,好象没有剩余的座位了。他接了一个电话,对面吵闹的声音几乎让他听不清电话里的声音。他几次都想发作,但转念一想,向几个农民工发火有什么用呢?打完电话后,他继续看报。倒是那几个人,在一阵说笑过后,逐渐消停了下来。过了一会儿,其中一个孩子好象饿了,一个大约是父亲的男人从尼龙袋里掏出一包方便面来,已经压得有些变形。男人出去了一阵子,再进来的时候,面已经泡好了,升腾着热气。男人小心的将方便面递给孩子,蹲下来,半跪在孩子面前,双手摊开,接在碗下面。他想,孩子的父亲一定怕洒了的残烫剩面弄脏了地板才接在下面的吧。然而,当他看到男人把掉在手心里的面吃了时候,他笑了,无奈的摇了摇头。随后,他发现那个男人朝这边看了一眼,又看了一眼。他有些纳闷。他想,难道是自己脸上表现出的某种不屑被男人看出来了不象,因为男人的眼神里没有怨恨和愤怒。难道是报纸上什么醒目的图文他翻过报纸,报纸上是密密麻麻的小字,并不惹眼。对了,他一下子明白了过来,男人一定是看上他的报纸了,待一会,男人就会借口看报纸,而把他的报纸占为己有,或者在火车上用,或者干脆带回家。他为自己的聪明兴奋着,并思考着怎样回绝这个男人。果然,小孩吃完方便面后,那个男人站起来,径直向他走来。“先生,……..”他有些想笑,但没有吱声,因为他想听听,这个男人准备用何种口吻向他借报纸。“先生,你的手机掉了。”什么他摸了一下手机袋,空的。再一看,手机掉在了旁边的座位上.看来,刚才他接完电话的时候,并没有把手机装好。他有些窘迫,想说什么。那个男人不由分说把手机检起来,一边递给他,一边笑着说:“出门在外,千万不要丢了什么东西。’’说完,那个男人就退回到自己的座位上。他想,自己那个时候一定窘迫得无地自容了。他不知道,他在恶意揣度一个农民工的时候,那个人却正用心底的善良帮助他。其实,他也是一个农民工的儿子,进城还没有多少年。他把手机装好的那一刻,突然发现,他实际上已经丢了好多东西。“千万不要丢了什么东西”, 他在以后的人生中,会不断这样提醒自己。

  • 多行善积德能改变命运吗

      是啊。行善积德能改变命运的原理,就是因果律,善必有善报。但需达到一定量才会显现出来。   可以学习《了凡四训》和《太上感应篇》,网上都有的,详细介绍了如果通过行善积德来改变命运。

  • 高考可以改变命运吗?

      它只是人生经历中的一个重要的步骤,并不是全部。多数人不能通过高考改变人生,但它让你的知识储备更深厚些,为将来打下基础。应该这么说,高考考的好不能改变一个人的命运,但确实可以改善一个人的命运。

  • 议论文好题目 关于挫折

      关于挫折的议论文 挫折是命运的转折点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一! 挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。 在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门! 有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉... ... 关于挫折的议论文 挫折是命运的转折点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一! 挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。 在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门! 有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉... ... 可面对贫穷的家庭,智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想! 挫折并不可怕,因为它给人们带来了考验。 在美国,人人皆知巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了著名的将军,并为世人所敬仰。