人生与命运作文
思想决定命运,态度改变人生 作文
平安是福，健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮，是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习，健康地成长。 创造平安校园要靠我们一起合作，共同营造平安的环境，瞧：我们校园门口有闭路监控设备，有值班的保安叔叔，他们穿上警服多么威武，令不良分子不敢轻举妄动，闭路监控时时监视着同学们的一举一动，发现同学们有一些过激的动作，推搡或践踏等，保安叔叔会及时制止，防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。 平安校园开展了各种安全演习，比如：消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识，比如：火灾中我们要用湿毛巾捂住口鼻，猫着腰，一个个向安全出口跑去，还有地震发生时，同学们应该沉着地逃生，往外跳，或躲到铁桌下面……还有过马路时要注意的常识等。在校园里我们学会这些安全知识，更懂得了平安的意义。 我们的校园对面是水产批发市场，这里交通拥挤，车辆川流不息，孩子们过马路要分外小心，每天老师都护送我们到校门口对面的人行道，亲爱的老师，您不仅教会我们知识，也为我们保驾护航。在这样安全的校园里读书我们怎么不感到安全，家长能不感到安心吗？平安校园让我们茁壮成长，平安校园让我从小懂得了生命的宝贵，懂得了珍惜生命。我爱你平安校园！ 我要感谢我的学校，正因为有了它，我们才有了平安。有了平安，我们才能快乐地学习，像鸟儿一样自由地
敷衍的人生禁不起命运的重击的作文
那宽大的肩膀和那憨厚的笑容是我不能忘却的。家乡的人常夸父亲是个宽厚老实的人，的确如此健壮的身体和黝黑的皮肤只能看出憨厚两字来。父亲是尊敬长辈的人。他从来不和年纪大的人强嘴，他们说什么父亲都会耐心的听，耐心的劝，耐心的做。小时侯，父亲常常背我走乡下的那条小路，暮归的老牛在我们旁边走过。我趴在父亲的背上，把头靠在父亲的肩膀上，借着那体温我常常睡觉。别人的童年大多是在母亲的怀抱中度过，而我的确是父亲的肩膀和背。父亲是明理的，有时我总想父亲要比那些个文人墨客们强，他常常和我讲为人之道，我是常常坐在父亲的肩膀上听这些的。他讲话的时候绘声绘色的，他讲不厌，我也听不厌，看到他那挥舞的手指我就想笑，我知道他又入迷了。父亲是地地道道的农民，面朝黄土背朝天，可他从不抱怨天气的好坏和收成的好坏。他说，土地是有灵性的，老天爷不让咱收好麦子咱就不收。父亲也常常笑，笑就要张大口，他没有一排洁白的牙齿，但他从不遮挡，就像他的性格一样。有时父母也会吵架，不过那都是一方说，父亲不反驳，静静的坐在凳子上吸烟，等母亲说完了他在把旱烟卷一掐出去了。他是老实人，可和他开不得半点玩笑，去外打工的时候他好遭人骗，辛辛苦苦大半年到头来却一分钱没有得到。他回到家听完母亲的怨言后，便会说上一句，怪只怪没文化。父亲是老二，爷爷奶奶不让他上学，让他干活供他哥哥和弟弟上，不过他从没提过，我只是在母亲那里听得一点。我是长大了，可我曾趴过的背驼了，我曾坐过的肩膀塌下去了。以前以为父亲很高大，可现在站在一块我以高出父亲半头了，父亲也只有摸着我的脑袋说，长大啦。离别后我常常梦见父亲，梦见我趴在他背上熟睡的样子，梦见我坐在他肩膀上高声叫喊的样子，梦见父亲笑的样子，梦见父亲抚摩我头的样子。父亲，我心中的明灯，影响我一生的人。我爱你，爹。
人生不接受平淡的命运作文
夜，已经很深了，天空中挂着一轮明月，我在被窝里闭着眼睛遐想着，假如我有一束七色花多好啊！不知不觉就进入了梦境。 迷迷糊糊，我来到了长满了七种颜色，七片花瓣的花丛中。果真有七色花啊，我生怕它会突然消失便轻轻的走过去，小心翼翼的采了一朵，怎么没了？为什么就我手上的一朵？我还想多采一些呢！让大家也感受一下梦想成真的喜悦，可--现在，就一朵，满足我的都还不够，算了，反正有了就好了！ 我兴奋的拿出第一片红的花瓣想让它给我变出漂亮的学习用品。正当这时一个可怜的小女孩穿着破衣裳，拿着泥碗，垂头丧气的在路边要饭。我瞥了她一眼，昂首挺胸的从她眼前走过，她一把将我抱住我的腿说：救救我吧！我会很感激你的。不知是一阵什么风，吹得我不由自主的想帮她。我把花放在手里，摊开手说：让她快乐吧，至少不必上街乞讨。我忽然眼前一亮，她穿上了一件公主般的纱裙跑走了。 我现在觉得以文具换快乐，值得。 又拿下了手中花朵一片花瓣，正想有变出真正属于自己的房间，我经过一家医院，看见一个人从里面走出来，拿着一张单子，一阵风，这单遮住了我的脸，一瞧，原来是得了****病，怪不得愁眉苦脸，我不知不觉让花瓣飞了出去：解除世界一切病魔吧。他笑了，我也不经意的笑了。 摘下了第三片，才想变出只手机好好玩玩，发现一位老爷爷太思念亲人，不肯吃饭，我又让他女儿从遥远的地方回来，看着老爷爷的喜悦，我也激动不已。 瞧见一些因为没有钱而吃不上饭菜的人，我心头一阵心酸，把青色的花瓣送给了他们，愿世界的一切不需要用金钱来买事物。 我为人民做了这么多好事，大家应该会变的开心呀！可为什么她-小女孩（与前第三段小女孩不是同一人）不笑呢？ 我走过去问：你不开心吗？“恩”她低沉的回答。我吹出蓝色的花瓣叫道：天啊，让她笑起来吧！我笑了，可是她依然沉默，我又问她：你为什么还不开心，她看着我说：我刚想开心，可想爸爸公司倒闭的事，又不想笑！“倒闭？现在公司不是赚的很多吗？”“不，还不仅仅只有我们一家公司，许多连锁店也倒闭了，因为人们现在买东西都不需要金钱了，才……”她激动的说。啊！是我，是我做的，竟然会给其他一些人带来威胁。 我拿出最后一片花瓣--紫色的。让一切变回了原样。 女孩一下子豁然开朗。握着我的手什么也没有说，只是笑了笑。等我反应过来时，她已经跑远了，手中只有七色花梗。 梦，醒了；花，没了。心情，既开朗又不开心。因为我拥有过七色花使我开朗；因为我做了多余的帮助给一些人带来了不便…… 我想了想人生起伏、坎坎坷坷也是很平常，如果人生只是一条直线的话，那么就很平淡。
为什么人生的命运不一样啊
因为你们的选择不一样 麻烦采纳，谢谢!
人生的命运由什么来决定
生是一次偶然 死是一次必然~！ 活着的过程 这就是人生~！ 不要求自己走出的每一步都是对的 只要求自己走出的每一步都是无悔的 人生足已~！ 在活着的时候要找到自己存在的价值~！让自己过的充实一点~！. 既然来到这个世界走一回，就好好的活上他一回~！ 活着一定要属于自己的“目标”和“梦想”给自己的人生画上几道色彩~！ 要是找不到自己存在的价值 就想想 自己 给自储一个交代 给父母 朋友 心里最爱的那个他/她一个交代~！ 然后在好好享受夕阳美 傻笑一下 给自己人生画上一个完美~..！
消极的命运作文。。。。
授人以鱼不如授人以渔,以下是写作方法： 1、记叙文的学习目标 通过小学阶段的语文学习，写作训练，小学生在作文方面应该达到如下目标： 写作过程： 1：审题.能够说出题目的写作对象，范围的要求，找出题眼，抓住写作的要点，能够区分类似的题目，并能按照题目的附加要求作文。 2.立意：能够掌握确定一篇文章中心的方法，把文章的中心写得正确，集中深刻。 3.选材：能够围绕中心选择材料，选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。 4.编写提纲的方法，能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。 5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。 6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应，懂得文章中哪些地方需要过渡和照应，能够用过渡词、过渡句、过渡段，把上下文衔接起来，使文章做到前后呼应。 7.修改文章。懂得修改文章的意义，学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。
有没有关于人生命运的书籍
净空老法师的《认识佛教》《改造命运心想事成——了凡四训讲记》 百度视频 电子版本都有 书籍也可以在网上免费结缘 不要钱的！ 佛学之博大精深，至于言语道断，心行处绝，虽有圣哲无所措手。 其所包容，尤为深远。 ——康有为 佛教之信仰，乃智信而非迷信，乃兼善而非独善，乃入世而非厌世。 ——梁启超 假使没有佛教因果律，宇宙就只有混乱。 ——威勤博士（世界几何力学之父） 佛教史宗教而超宗教，是哲学而超哲学，是科学而超科学 ——黄念祖（现代自然科学家任北洋大学、天津大学、北京邮电学院教授）祖 释迦牟尼真是大哲，我平常对人生有许多难以解决的问题， 而他居然大部分早已明白启示了，真是大哲 —— 鲁迅 佛经是世界上最美的哲学，学佛是人生最高的享受。 ——方东美（现代哲学家） 佛教是历史上唯一真正注重和依据实证的宗教 ——尼 采（德国哲学家） 爱因斯坦曾说： “如果世界上有一个宗教不但不与科学相违，而且每一次的科学新发现都能够验证她的观点，这就是佛教。” 未来的宗教将是宇宙的宗教，他应当超越个人化的神，避免教条和神学,涵盖自然和精神两方面。它的根基，应建立在某种宗教意识上，这种宗教意识来源于宇宙万物合而为一的体验。佛教正是以上所描述的那种宗教。若问哪种宗教可以应付现代科学进展的需求，那么这个宗教便是佛教 ——爱因斯坦 “空间、时间和物质，是人类认识的错觉。” 他在自传中还谈到，他不是一名宗教徒，但如果是的话，他愿成为一名佛教徒。 科学只能帮助我们多明了一些开悟，但不能引导我们到悟的境地。如果我们要悟得正觉，我们须以佛陀所示的方法去切实修行。 ——沈家祯（现代著名科学家） 解决二十一世纪社会问题，只有孔孟学说跟大乘佛法 ——汤恩比（被誉为近世以来最伟大的历史学家） 王季同，1910年曾发现四元函数求微分法，1916年发明一电气变流方法，他说：“哲学家对这个（佛家的真如，即宇宙万有的本体，终极真理）不过是推测，佛教却是亲证。”
为什么人生的命运那么多挫折？
也许看了我的日志以后，你那点挫折并不算什么！有比你还倒霉的，相信自己吧！
人生 命运 生命的意义
您好，人生其实很短暂，短短一晃几十年，仅此而已，我们活在这个世界上需要找寻的是人生正确的轨迹。有些人一生被利蒙蔽，还有些人被无为困惑，都不是我们要的生活。佛教是一个大教，使很多痛苦的人在痛苦中得到了解脱，它里面没有迷信的成分，而一般不信佛的人都会认为信佛是误人思想，消极避世的行为，其实不然，佛法教育我们的其实都是生活。我以前也不信佛，但是总感觉冥冥之中有一股力量一直在暗中帮助我，身上的经历很是让我不可思议。直到看了《前世今生》——心理学，才明白人活着是真正为了什么，建议楼主去看下这本书，会有很大收获。最后接触佛学，不敢说顿悟，最起码不再有任何压力了。现在想来，佛法是一个包容一切的大法，它的最大作用就是教你怎样摆正心态去更好的生活。 其实明白的说，人的出生已经决定了人的死亡，人们需要的是在临终时带走一个比出生时更高尚的灵魂。上天都是公平的，只要你敢于面对，苦尽终会甘来。
生命，命运，人生，死亡，
生命在于归一；命运之说虚无缥缈，不可捉摸；人生如潮水，有起有落；死亡不是结束，是新的开始。
