关于命运不公的作文题目

  • 笑对命运的不公作文

      笑对命运的不公   今天是个令人最开心的一天,因为我们要开展“跳蚤书市”。   早晨,我早早就起了床,吃了早饭,怀着兴奋地心情走向学校。来到教室,同学们都很兴奋,谈论今天“跳蚤书市”的事情。这时罗老师走进来说:“同学们,到跳蚤书市的时候,一定要努力推荐我们班的书。”正在这时,广播里传来通知,“请三、四年级下来布置“跳蚤书市”。”我们班的同学高兴地跳了起来。   来到书市,我们把书放在我们的摊位上,让其他班的同学来选购。我们班的“导购员”龙诗妤大声地向来购书的同学说:“我们班的书最最好,好看也不贵!”我也向其他同学推荐我们班的好书。我拿起一本作文书给一位同学说:“这本作文书好,如果你的写作水平不太好的话,只要你认真学习这本书的写作技巧和写作方法,对你的写作水平会有很大的提高,这位同学经过我这样一推荐,她把这本书买下了。接着我又拿起几本书去推荐。不一会儿我们班上的书大部份都卖出去了。我和龙诗妤大声地向来买书的同学推荐说:“最后几本了,只卖一元,快来选购呀!”   同学们听见书好又便宜,大家不约而同的来选购,不一会儿我们班的书全被同学选购完了。我们高高兴兴回到了教室。   通过这次卖书我懂得了只要付出劳动就有收获,今天真快乐啊!

  • 是我做人失败还是命运对我不公

      成败与人命运无关。机会人人有。遇到正确的人做正确的事

  • 交换命运高三作文题目

      我曾经读过这样一篇文章   从前,有两个从乡下到城里打工的青年,甲想去上海打工,而乙想去北京打工。   甲听说北京好,那里的人善良,朴实,就算什么也不做,也不会饿死,于是甲一心想去北京。而乙听说上海好,有发展的空间,能干大生意 ,乙又想去上海。   两人有缘的来到火车站,诉说了自己的想法,并交换了车票。   几年后,甲给乙写信说:“感谢当时你和我交换车票,北京人都十分善良,车站大厅的水是免费的,一句话就能要来一块馒头;"乙回信说:"同样感谢你,上海是一个繁盛的城市,这里的工作使我十分满意。两人都很高兴。”   又过了两年,乙出差到北京考察,路过一条街时,突然有人拽他的衣角说:"给我一点吃的吧!"甲回头一看,惊呆了,这不就是五年前和他交换车票的人吗。   当关上车门的那一刻,就是他们交换命运的那一刻。   这个故事告诉我们:只有自己努力,才能得到成功的果实。

  • 09上海高考作文题目猜想,不要奥运这类的

      2009年高考作文热点预测:话题作文、材料作文预测10篇   1.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   据《华尔街日报》报道,海湾战争前夕,该报记者到驻沙特的美军陆战队采访,惊奇地发现,在沙特的帐篷里,在待命的军舰上,美国官兵正在读中国的《孙子兵法》。据说,有个军官匆忙出征,忘记带上这本书,赶忙写信给妻子,让她把书航寄到前线。陆战队司令格雷将军指令:《孙子兵法》为陆战队官兵的必读书。(节选自张雨生《海湾战争与孙子兵法》)   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   2.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   一个人走到树林里,砍倒一棵树,动手把它锯成木板。他把树干的一头放在树墩上,自己骑在树干上,动手锯起来。他往锯开的缝里揳进一个楔子,然后再锯下去;过了一会儿他又把楔子拔出来,朝下移到一个新地方揳进去。   一只猴子坐在一棵树上,看他干活。   这人躺下打盹时,猴子爬下来骑在树干上,也用锯锯起来。但当它拔出楔子时,树干一合拢,夹住了它的尾巴。它极力挣扎,尖声大叫。   那人被闹醒了。他把猢狲打倒在地,用绳子把它捆起来。(陈运德等译《世界著名寓言一百篇》)   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   3.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   很多年前,一个小小地区里的人说起话来没有一个不口吃,走起路来没有一个不跛脚,更奇怪的是,这两种缺点竟被视为才能。一个外地人不瘸不拐地走来走去,本以为这儿的居民定会羡慕他的走法,谁知当地人见后捧腹大笑,急切地喊着:“快教这位外地人怎样走路吧!”这位外地人认为有责任驳斥他们:“是你们又瘸又拐,不是我。”他高呼:“你们必须改变这种不好的习惯!”当地人一听他说话意然不口吃,都哄起来,吼道:“他这样说话太丢脸了!”他走遍这一地区,到处受到讥笑和嘲讽。(陈运德等译《世界著名寓言一百篇》)   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   4.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   就在上海解放的那一天,一位过去不了解共产党的著名医生,看到满身尘土的人民解放军为不惊扰市民而露宿街头,为保护人民生命财产宁愿血洒苏州河桥头,也不使用重武器,他感慨万分,自言自语地说:“国民党回不来了!”   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   5.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   有人曾问三个砌砖工人:“你们在做什么?”   第一个工人说:“砌砖。”第二个工人说:“我正在赚工资。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富特色的房子。”   简短的回答,使各人的工作态度跃然纸上:第一个工人是为工作而工作;第二个工人是为赚钱而工作;第三个工人则是为创造目标而工作。据说到了后来,前两人一生都是普普通通的砌砖工人,而第三个工人则成了有名的建筑师。(1992年第一期《读者文摘》刘新金摘《三人问答》)   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   6.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   我今天会走上写作这条路,进常感念我高中时代的王老师。   高中二年级时,我的学业与操行都是劣等,几乎到了老师都放弃我的地步,多次受处分,被留校察看,赶出学生宿舍,幸好当时我的导师王老师一直没放弃我,他请我到教师宿舍,吃师母炒的菜,他请假时让我给同学上国文课,还时常对我说:“我教了50年的书,一眼就看出你是一个会成器的学生。”   老师对我好,我不敢再坏下去,不敢辜负他,让他失望。毕业那天我跑去问他:“为什么样所有的他说:“这个世界关怀是最有力量的。我当学生时正像你一样,是被一位真正关心我的老师救起来的。”(摘自台湾.林清玄《关怀的人生》)   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   7.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   澳大利亚的科伦巴尔是一个有十万居民的城市,该市的自然资源贫乏,1986年前后,该地一座主要煤矿和一个炼油厂难于经营而被迫关闭后,近 2800名工人失业,许多家庭生活艰难,正当人们一筹莫展时,不知谁提出个建议,利用蚯蚓振兴经济,原来科伦巴尔附近的一种大蚯蚓,体长2米,含蛋白质很高,是制口香糖和保健食品的极好原料。于是,几天以后,该市商店橱窗、街头摊贩出现了以蚯蚓为原料的务种食品,该市又决定每年举行一次蚯蚓节,组织游行,评选“蚯蚓皇后”,浓郁的地方色彩吸引了许多外国游客,该市每年的旅游收入激增到5亿美元。(1992年第二期《读者文摘》熊庆林译、刘昌发摘《蚯蚓救活一座城》)要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   8.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   皇桑峪有狼,饿极,入村窃猪。到猪舍,先洞开圈门,以备出逃。觑猪熟睡,即轻舒前爪,为猪搔痒,猪身多虱,搔之甚感惬意,搔到妙处,猪四蹄平伸,一任摆布。   至久,狼微错长牙,轻啮猪肉,使立,与己并肩站,以尾轻击猪臀,并驾而行,出门渐远,鞭挞始急,至山凹,狼凶相毕露,猛扑啮其喉,饮其血,食其肉,乃从容而去。(1990年月10期《读者文摘》刘勇摘《猪的悲剧》)   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   9.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   扬州市委书记姜永荣在通运闸崩塌时组织抢险,30个小时没合眼,当地电视台播出这条消息,却无中生有地说:“姜书记在抢险中‘晕倒’三次。”警醒而又正派的姜书记对此严辞相斥,写信给广播电视局,指出这一情节完全失实,今后再不能这么干了。   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。   10.阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。   党一直在关心身患重病的高士其,通过艾思奇与他保持联系,1937年初夏的一天,艾思奇来到高士其的房间,向他辞别。   “你要到哪里去?”   “延安。”艾思奇附在他的耳根激动地说。   高士奇眼睛顿时一亮,紧紧抓住艾思奇的手,恳求与其同行,他说:“我一定要到延安,我一定能到延安。就是爬,我也要爬到延安去!”   艾思奇与他相约,到延安后写信给他,告诉他去延安的路线。不久,高士奇接到他的信,于是,在“八·一三”的轰轰炮声中,踏上奔赴延安的征途。(1983年第3期《人物》田子渝《爬,也要爬到延安》)   要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

  • 是该顺从命运,还是与命运抗争?

      顺其自然就好~

  • 书籍《命运》

      1.命运(作家陆天明改革开放三十周年纪念至尊领衔大作) 作者:陆天明 市场价:¥45.00 出版社:湖南文艺出版社 页码:514 页 出版日期:2008年   ISBN:9787540442279 版本:1版 装帧:平装 开本:16 内容简介 处在历史转折的焦点上,要在经济与意识形态全面滞后、历史与现实浑不相融的双重夹击中突围,当时深圳所受到的各方压力、举步之艰难程度远非一般人所能想像!决策者如何做决策?做怎样的决策?领导怎么做?秘书怎么做?接待办主任怎么做?下属怎么做?领导面对更上级的领导怎么做?商人如何把握商机如何斡旋各方关系?《命运》一书里各类人物都有极为精彩的表现。

  • 你是命运的奴隶?还命运的主人?

      成功人士都会说:命运掌握在自己手中 失败的人会说:我没哪个命 处在中间的人会问:人的命运真的由自己来掌握吗?( 人是命运的奴隶还是命运的主人)

  • 一篇作文题目为,留在记忆深处的同学

      不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别亲如兄妹的同学,这是多么难分离呀! 同学们回顾我们六年在一起的日子里,是多么美好,是多么有意义,是多么的值得我们珍惜。这几年来,我们和睦相处的在一起学习,开开心心的在一起玩耍,团结一心的在一起比赛,都获得了优秀的成绩。每一天,都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。 我很高兴我来到这个班级,我更高兴我能认识这个班级的同学们,他们全部都让我不舍。刘艳,她是个芯片,喜欢追星,也是一个可爱短发的女生,我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”,她会给我们表演节目,让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇,我们在一起六年了,她会帮我排忧解难,我们一直感情都很好…… 这些就是我们班的同学,人都很好,可惜的是,快小学毕业了,一毕业,就见不到有些同学了,我好舍不得呀!你们会永远永远的留在我的记忆深处,永不忘记,永不忘记……

  • 被社会被现实,磨平了棱角!我已无力在反抗命运的不公

      做好自己 无论什么 无论命运怎么对待你 怀有一颗感恩的心 其实人生还是很美好的 会苦尽甘来的

  • 为何人总要感叹命运的不公呢 ?

      命是命,运是运。“命”和“运”是两个不同的东西,合在一起构成“命运”。有些人相信人的一生凭由“命运”操控。有的人命好运不好,有的人运好命不好,也有都好和都坏的。/   难道命运不是掌握在自己的手里的吗?For man is man and master of his fate ?为什么人人都这样呢..当有什么事发生的时候..都认为这是他们的"命"..自己的人生..应该自己去创造的..包括命运也是啊..烦恼..这就是人了吗..??..以我角度看..人..才是这世界上最恐怖的动物..因为有..思想..   难道不是这样吗?I agree with you!就是不能认命,去创造,去改变自己的命运。去实现自己的梦想。   总之,命运是伴随一个人一生的东西(如果你相信它的话)。   古语:命由天定,运由己生。表示‘命’是与生俱来的,而‘运’呢?则是一个人一生的行程。这句话也阐述了,自己把握的只能是运,就是自己的路怎样去走,而与生俱来的天分和条件则是不可变更的,合而为一就是命运。   命运到底是否可以由人来掌握呢?其实答案是可以,但是这个答案并不完全。因为虽然我们可以来掌握自己的道路,改变自己的心态,影响自己甚至自己身边的人的命运,但是别人同样影响着你,也就是在命运的洪流中随波逐流。本质上我们改变不了什么,可是我们又确确实实改变了,改变的不过是海中那点点的浪花而已,稍纵即逝。   不过不要失去信心,我们也许改变不了命运,不过我们可以去选择,选择我们喜欢的,选择适合我们的,选择那些无论可不可以选择的。