别以为是家长就可以左右孩子的命运

  • 家长如何给孩子解释初恋

      就是你第一次喜欢家人以外的异性朋友。

  • 家长宠爱孩子的事例

      邻居有一个小男孩,7-8岁了,上小学二年级。有一天放学回家要吃香蕉,吵着要正在厨房里煮饭的奶奶为他取香蕉并剥皮,老人家正忙得脱不开身,就说“你自己拿吧”。这时小男孩就大吵大叫,自己动手剥吃香蕉后故意将皮丢了一地,且还感到很委屈……这是一个典型的娇惯溺爱的例子。吃香蕉自己拿和剥皮,对于一个7-8岁的孩子来说并不难,为什么一个小学生却要别人代劳呢?吃香蕉剥皮的责任是谁呢?可见这家人在平时教育孩子方面没有重视培养孩子的责任感。   溺爱让孩子不会爱 高中生想“安乐死”   “妈妈,让我安乐死吧!”15日晚,巴南区18岁的高中生小伟(化名)给母亲发去短信。今年元旦,小伟与同班初恋女友蒙蒙(化名)分手后,曾两度割腕自杀未遂。昨日,心力交瘁的母亲向心理医生寻求最后帮助。   小伟和蒙蒙是某重点中学高二学生,两人均成绩优异。小伟性格内向,与蒙蒙交往不久,即遭到老师、双方家长极力反对。   可两个孩子半年后竟开始同居,成绩一落千丈。因闹别扭,今年元旦蒙蒙向小伟提出分手。   15日晚,王女士接到儿子想“安乐死”的短信,吓得脸色苍白。其实,儿子想死已不是第一次。   大年三十晚,小伟在婆婆家吃完团年饭,独自提前回家。他给同学打完“最后一个电话”,在卧室割腕自杀。“感觉不对”的同学及时赶到,破门将小伟送到医院。小伟在给母亲的遗书上说:“半月来,我每到晚上就一个人躲着哭泣……可没有她的世界,我活不下去……”   两周后,小伟再次割腕自杀。为留住儿子的性命,王女士上门哀求蒙蒙和其母亲帮忙。王女士拿出一封蒙蒙写给小伟的旧信。信中用很大篇幅记录的竟是两孩子因为一个昵称而吵架的事。   自小伟第一次自杀后,他自闭在屋里,和母亲的交流全靠短信。接到儿子想“安乐死”的信息,王女士被打垮了。她在给儿子的回信中称,“如果你主意已定,等妈妈把工作交代完后,陪你一起去。”   王女士说,从小伟出生自今都对他百依百顺。而且小伟一直由外婆带大,在家简直就是小皇帝,连双袜子都没洗过。“他从来都是被无微不至地被关怀着,失恋应该是他长这么大遭受的最大挫折。”   溺爱让孩子不会爱   昨日,受王女士委托,仁格心理咨询所赵所长亲自上门开导小伟。刚开始,小伟倔强地拒绝交流。赵所长耐着性子,对着小伟“自说自话”近3个小时,一直用被子蒙头的小伟渐渐揭开被子倾听,并不时点头。到谈话结束时,小伟主动伸出手与赵所长握手感谢。   赵所长认为,小伟不能遭受失恋的挫折,是因为长期以来他在家中获得太多溺爱。他长期处于被爱的位置,永远都是他对别人说“NO”。一旦有人对自己说“NO”,他就很难接受。“怕挫折是如今独生子女的普遍弱点,家长少些溺爱,才是真正为孩子好。”   不知道可不可以?

  • 梦见家长们看孩子的书

      梦见书梦里的书象征名誉、前程、成就,有时也仅仅表示知识。   梦见自己在读一本好书暗示你前程远大,将来会颇有声名。梦里感觉自己在读一本坏书预示声誉要受到损失。   梦见一本无论怎么看自己就是无法理解内容的书,则暗示你近期可能无法专心工作,或是突然对思想、文学失去了兴趣。   未婚女人梦见自己在看书预示将来的丈夫学识渊博。   已婚男女梦见书暗示将来自己的子女学识渊博。   商人梦见看书预示会通过努力寻找到办法摆脱眼前困境。   梦见自己在书店翻找各种书籍预示身体健康状况下降,可能因为过度劳累而精神疲惫,近期宜多注意休息和锻炼。各色经书,大富贵。几上有书,禄位至。

  • 中国家长有让孩子站在家门口不让进家门,对吗

      因为双方父母互相还是陌生人,面临的事情又较重要,所以要找个中立的地点便于商谈,心理上比较安全,可进可退的意思

  • 家长如果给孩子乱取名字,以后一定会对孩子造成伤害

      名字是孩子追求的目标!父母的希望同时也决定人生成就、健康、性格、而且对职业也有影响!

  • 老师全给判差了,家长该怎么做,我家孩子考试卷子全答对了,老师全给判错了,做家长的该怎么办?

      问一下你孩子什么原因 在问他同学看看 肯定你儿子犯什么错 在找当事老师了解 要是真的是老师针对他你直接投诉去校长哪里可以了

  • 当孩子与老师发生矛盾,家长应该怎么办?

      令不少家长头疼的是孩子与老师发生矛盾,自己不知怎么办,怕处理不好,得罪老师又伤害了孩子。在此我建议做到以下两点。 一、家长要冷静,帮孩子理性分析。 不管家长从孩子口中听到老师的不是还是从老师口中听到孩子的不是后,最忌讳的就是偏听偏信,从而失去对孩子教育的最佳机会。家长首先应该让孩子反省自己的言行是否妥当。家长可让孩子把同学和自己的表现比较一下,这样孩子就能自然而然地知道自己遭受“不公正”待遇的原因。通过这样的方法对待孩子的“申诉”,有助于孩子查找自身的原因,也有助于消除孩子对老师的不满。 一位家长接到班主任电话告状说她孩子值日时不但不打扫卫生,还和老师顶牛。家长没有立即指责孩子,而是耐心听孩子的解释。“不是我不愿意打扫卫生,明明打扫过了,有的同学不讲公德还有意把垃圾放在卫生区。班主任说因为我们不打扫卫生扣了班分,搞得班里评不了先进流动红旗,非得罚我们劳动一周,我咽不下这口气!”家长觉得孩子说得也有道理,但没有立即站到孩子一边指责老师。这位家长伸手摸摸儿子的前额,很理解、很宽容地说:“老师的工作很辛苦,现在社会压力大。你看,一家一个孩子还管不好,她要管几十个孩子,哪能十全十美?要懂得宽容。你们现在正处于叛逆的年龄,大人认为你们是孩子,你们认为自己已经长大。我相信你所说的属实。能不能退一步把打扫卫生作为一种休闲,一种让大脑得到休息的工作?如果不能这样,能不能找一个老师心情好的时候,试探性地向她做一些解释,语气和表情都客气一点,把老师当成自己的父母一样。作为父母我不也有批评你错误的时候嘛,难道说你也恨我不成?你要理解老师、尊敬老师,还要用一颗平常心看待老师……”孩子若有所思,终于点了点头。 二、家长可以在老师和孩子面前说点善意的谎话。 有这样一个故事,讲述儿子从幼儿园一直到考上名牌大学的经历。第一次家长会,幼儿园老师责怪儿子有多动症,三分钟都坐不了。当儿子问母亲老师说了些什么时,母亲鼻子一酸,差点落泪,但她还是佯装欢笑,告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”第二次家长会,儿子数学考试得了倒数第二名。老师怀疑他有智力障碍,要求母亲带他去医院作检查。在回家的路上,母亲落泪了。可面对诚惶诚恐的儿子,她依然振作精神说:“老师对你充满信心。说你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌。”第三次家长会,是儿子上了初中后。老师对母亲说:“按你儿子现在的成绩,考重点中学有点危险。”面对儿子时,母亲微笑着说:“班主任对你非常满意,他说只要你努力,很有希望考上重点中学。”结果,儿子不仅考上了重点中学,而且还考上了清华大学。 在这个故事中,每次家长会,母亲都会因儿子而受到老师的指责与批评,可她没有责怪孩子半句,她从没有对儿子失去信心,从没看轻自己的孩子,对孩子说了善意的谎言。试想,假如这是我们的孩子。听了老师对他的评价,我们可能会觉得很没面子,回家也许会对孩子大发脾气,甚至还打他呢。那孩子的状况只会变得越来越遭,更谈不上考名牌大学了。同样在老师面前家长也可以说点善意的谎言,当然不能有孩子在场。例如“儿子虽然表面上装出不喜欢你的样子,其实在家还夸你课上得好呢。他还告诉我们你对工作认真负责。”我相信老师对孩子的怨气一定会消减一点,一定会努力用欣赏的眼光来看待你的孩子。当然在说善意的谎话时,也应根据孩子和老师的实际情况来说,要把握好这个度,不能对一个没有责任感的老师说儿子在家说你很负责。这就需要家长对孩子和老师要真正了解。 当孩子在家长面前抱怨老师的时候,切不可在孩子面前指责老师,那样只会让孩子对老师更加不满。家长要在孩子与老师之间架起一座桥梁,哪怕是善意的谎言。让老师和孩子通过这座桥梁增进对彼此的了解,进而达到对对方的认可,师生才能和谐相处,孩子也才能健康成长!

  • 孩子闹情绪时家长应该如何帮助孩子化解不良情绪

      每个人都有脾气,父母也不例外。但是作为父母怎样面对孩子呢。常见的错误方法有以下几种:     一、以暴制暴。“再闹,就给我试试看!”“不乖就把你赶出门”之类的严惩、恐吓和威胁话语,不但会扼杀孩子的自尊心和安全感,甚至采取自我破坏和被动的攻击行为当成报复。   二、当孩子情绪的奴隶。“不要哭,就带你去吃麦当劳!”“我买玩具给你就是了,别难过了!”用贿赂、哄劝的方式息事宁人,避免孩子体会不好的情绪,反而让孩子学会了“情绪勒索”。   三、男孩别哭。“男子汉不要哭,勇敢一点!”哭泣不是懦弱的象征,男孩也有各种心理需求。一旦哭的权利被剥夺,男孩的情绪表达就容易出现障碍。   四、为孩子的情绪贴标签。“你这个坏孩子,为什么这么粗暴?”“真是爱哭鬼!惹人厌!”你贴在孩子身上的“负面标签”,会轻而易举地扭曲了孩子的自我概念。   五、流于说教。“你看!我不是早就跟你说过了……”当孩子伤心、难过、生气的时候,情绪已经主导了全部意识,根本不是灌输规则与训诫说教的好时机。 六、回力球效应。“你再闹啊!干脆把我气死好了!”在孩子闹脾气时,无法保持冷静,反而回以愤怒,形成“你来我往”的恶性循环,最后“发脾气也没什么大不了”的想法也将深刻在孩子的心上。 七、阻断话语。“怎么垂头丧气的?振作一点!”对孩子的情绪视而不见或轻描淡写,不但阻断了亲子沟通,也让孩子相信情绪是不受欢迎的,进而筑起一道心墙,变成一个对自己和他人的感受都显得麻木的人。 八、归咎他人。“跌倒了不痛!都是地板害的!”当孩子遇到挫折时,为了安抚孩子情绪而归咎外界环境的做法,会让孩子无法对自己负责,失去从错误中反省学习的机会,容易养成遇到挫折“只会怪别人”的恶习。 那么面对孩子闹情绪,家长除了上述情况避免外,该如何应对呢? 一、 理解,很多情况下,家长总是以自己的标准去要求孩子,总是把孩子当做像自己一样的成年人去看待,总是觉得孩子会像自己一样去思考问题,其实孩子之所以是孩子,他本身就是具有幼稚、考虑问题不全面、自制力差、情绪不稳定的特征,当家长面对孩子闹情绪时,不应该一味的责备孩子,怪孩子,要把孩子当孩子看待,这样你才能站在孩子的立场上,理解孩子的感受,也才能赢得孩子的信任; 二、帮助孩子,在理解孩子,赢得孩子信任的基础上,家长要

  • 女人生完孩子第几天就可以洗药水澡?

      一周之后 看个人身体状况 私信交流

  • 医生你好,我问一下怎么查溶血症呢 ?我是o型血,是不是查我老公是什么血型就可以了,还有 孩子如果是

      你好,宝妈是O型血的,宝爸是非O型血的血型,宝贝在妈妈肚子里如果血型随妈妈就没关系,如果血型随爸爸就会和妈妈发生溶血,如果是这样在孕期就要开始治疗的。